新闻编辑知识要点

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新闻编辑知识要点

新闻编辑工作与媒介形态变化

、新闻编辑作为一种职业,是在新闻媒介产生以后才出现的。随着新闻传播的发展,报纸,新闻性杂质,报

道新闻的广播、电视、网站依次都有了专职的新闻编辑。

、新闻编辑业务伴随着媒介形态的变化而发展,报纸新闻编辑的原理和规范为后来各类新媒介的新闻编辑业

务奠定了基础,新媒介的编辑特点是总是在汲取传统媒介的编辑经验中衍生出来的,而且这种特点后来还会

反过来影响传统媒介的编辑业务改革。

新闻编辑工作内容及其流程

、负责新闻采访编辑工作的组织机构是编辑部,编辑部内有“采编合一”与“采编分离”两种不同的分工模

式,也有媒介混合采用这两种模式。

、新闻编辑的工作种类按管辖范围和责任大小划分,有总编辑、编辑部主任、版面编辑、版式编辑、新闻编

辑、校对等;按业务程序划分,有日班新闻编辑、夜班新闻编辑、内务编辑;按编辑内容的专业划分,可分

为政治编辑、文教编辑、经济编辑、体育编辑等。

、新闻编辑工作是新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作。新闻编辑工作的内容包括:新

闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正与把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公

共交流的组织与引导。

、新闻编辑工作流程是将新闻媒介由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期,新闻编辑在这一周期中

各项工序的安排程序。

、报纸编辑工作流程图:确定报纸的编辑方针;设计报纸结构、规模和风格;设计报纸的各个版和专栏;策

划、组织当前的新闻报道;分析、选择稿件;修改稿件;制作标题;配置稿件;设计版面;校正、签发。(接受信息反馈、处理信息)

媒体融合进程中新闻编辑部的变化

、世纪之交,西方媒体集团的一些改革实验表明,传统的新闻媒体力图通过与新媒体的融合,将其内容优势

转化成市场利润。在集中和融合的媒体集团中,不同的媒体可以通过某种流程控制实现资源重整,利用各自

的介质差异,在新闻信息传播上实现资源共享而又产品各异,联手做大区域市场,并且在这一市场上占据垄

断地位。

、我国媒体融合正在经历由“互动”到“一体”的递进式发展过程。“报网互动”是报纸与网站作为两个相互

独立的媒体进行合作。“报网一体”是报纸与网站的整体融合。

、在融合的媒体中,新闻传播的变革集中体现在“新闻融合”()的出现。融合新闻表现为,新闻编辑部中

的从业人员一起工作,为多种媒体的平台生产多样化的新闻产品,并以互动性的内容服务大众,通常是以一

周七日、每日小时的周期运行。

、我国新闻媒体在融合进程中对编辑部机制进行了改革。现阶段这种改革依然面临着各种困难和障碍,有待

进一步的探索和总结。

新闻编辑工作特点

1、新闻编辑担负着对新闻传播活动进行总体和局部策划、对记者进行指挥调度的任务。

2、新闻编辑工作是对所有新闻活动的“集大成”和“总把关”。

3、新闻编辑对记者、作者提供的新闻素材要进行“再认识”与“再创作”。

4、新闻编辑是公共论坛的“主持人”和新闻话题的“引导者”。

新闻编辑人才

1、新闻编辑的知识结构由基础知识、百科知识和专业知识构成。

2、新闻编辑的业务能力包括信息能力、鉴别能力、整合能力、创造能力、组织与沟通能力、写作能力、现代

化工具运用能力。

3、新闻编辑的职业道德修养包括:要有自我奉献的精神;要严于自律、遵纪守法、廉洁奉公,将社会效益

放在第一位,不搞任何形式的“有偿新闻”;要自觉维护新闻的真实性,坚持新闻报道的客观公正原则;要有

团结协作的精神。

新闻媒介定位

1、新闻媒介定位,在编辑学范畴中主要解决两个问题:一是媒介的服务对象是谁,二是媒介为这些服务对象做什么。

2、新闻媒介的受众定位,指确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场

占位作出的决策。

3、新闻媒介的功能定位,指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用,是立足于受众需求和传播目的对

媒介产品的决策。

4、媒介定位以及媒介定位的改变,是媒介生存环境发生变化,或者媒介自身条件发生变化的结果,因此媒介生存环境和内部环境中各项因素的变化是媒介定位的客观依据。

编辑方针(重点)

1、编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。

2、编辑方针的具体内容包括:媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。

新闻产品设计(重点)

1、新闻产品设计,是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计,包括确定新闻产品在整个媒介