大学语文专升本重点知识归纳梳理
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1、 养生主 《庄子》
一书在先秦诸子散文中最富有浪漫色彩和文学特色。
顺其自然
② a 、三年前的庖丁与现在的庖丁 b 、良庖、族庖与庖丁
③用了事实论据
②识记本文是以寓言故事为论据的喻证法的论证特点。
①
寓言手法。这就说明他是有意识以象征、比喻、形象描写等手法来生动地表达自己的哲学思想。 ②本文
③
庖丁释刀对曰
空隙。。
结构
⑥技经肯綮之未尝
⑦良庖岁更刀
筋骨
缓。
⑩提刀而立
刀刃
若新发于硎遍意义的道理。
2、谏太宗十思疏魏徵
《陈
①第一段“臣闻求木……”到“必积其德义”。分析词句运用比喻、排比两种修辞手法。以德义
跟木、水进行比较。用比喻方式强调国君积德义的重要性。
更让
③理解本文三个论证层次之间内在的逻辑关系。
心论
终的
原因和危害。第三段告诫君王“十思”以弘扬德义。确保国家长治久安。三段内容从理论观点的
覆
表现了作者清醒的政治头脑和深刻的思想。
⑤本文善用
根
均成
对比论证。
备谨
论点
的具体伸缩。
②试分析比喻论证和比较论证方法在本文的运用。
根
始
等均成对比
论证。
而直接
A
…坚
B、必浚其泉源
C、德不厚而思国之理
D、人君当神器之重居域中之大永保无疆之休
E、戒奢以俭德不处其厚情不胜其欲
亦伐
根以求木茂塞源而欲流长者也
F
大忧。
G、岂取之易而守之难乎
H
I、竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路
必
竭诚以待下
J、虽董之以严刑
K、则思知止以安人
L、则思谦冲而自牧
M
O
P
Q、弘兹九德
而从
之
R、文武争驰可以尽豫游之乐
S、亏无为之大道哉
3、答司马谏议书王安石
名政
制均
具有雄健峭拔的艺术风格。有《临川先生文集》
点。
“至
因政绩的恶意理解
绝不动
摇的决心。
以儒
展反
法“侵
敌观
大夫
良好的
具有不容置辩的逻辑力量。
参见提要最后一段反驳论点
剑拔
叙友
绝无
剑拔
弩张更加坚韧有力。
被理解。
②重念蒙君实视遇厚
或
见怒也
拒绝
⑤某则以谓受命于人主
⑥以授之于有司举先王之政
君。
媚的
人。
⑧则固前知其如此也
⑨士大夫多以不恤国事……
则众何为而不汹汹然
⑩胥怨者民也
A、盘庚不为怨者故改其度度义
而后
动
B、是而不见可悔故也
C
D
E、如约今日当一切不事事
F、不任区区向往之至
极点。
G
H为而不汹汹然
4、“今”李大钊
1918 办
《李大
钊诗文选集》。《“今”》选自《李大钊文集》
实针
对性。
性强。
④理解演绎法的论证过程及其作用。
有人安
勉励
中直
本文
论题有着强烈的现实意义和鲜明的时代色彩。
课本 P23
激
13今物质《离骚》忧患意识客观存在
精神时代思潮《打击林肯头颅的枪声》牺牲精神
作者
重视现实的思想意图和期盼变革的殷切心情。
的“过
都
是“
影响
都使
5、中国人失掉自信力了吗鲁迅
的文
学家、思想家。1981 年用笔名“鲁迅”在《新青年》杂志上发表第一篇白话文小说《狂人日记》。
《朝
国人
狗文人和广
真正的
上看
达作
“中国
的脊梁”。
帝王将相作家
谱的所谓“正史”所能替代的。
之中
更使本文的艺术特色之一。
前途
言
他们才是
6、共通的门径邓拓
这是一篇文艺性杂文
作家。
最著名的有《燕山夜话》以及与吴晗、廖沫沙合写的《三家村札记》。
不是什
的工具。这就是要学习和掌
握语言和一般逻辑的知识。
构
思严谨。
7、裘宋应星
学技
中国古
义、种类及其特
点
貂、狐
②值分百等
③貂产辽东外缴建州地及朝鲜国
⑤方不盈尺 积六十余貂
⑥更暖于宇下
⑩裘质痴重 由贱者之服耳
穷困 的人。
止供画灯之用而已 其鞟如纸薄
习久而俱化 南方不习者不堪也
然寒凉渐杀
此物广南繁生外
割条以缘衾边
西戎尚獭皮
方物则不可殚述
8、桥的运动 茅以升 这是一篇抽象事物说明文
1933 年他主持设计和建造第一座由我国自己
建设
了第一座由中国人自己建设的近代两用大桥 钱塘江大桥。1955 年主持修建武汉长江大桥。