人教版七年级语文上册期末试题及答案(新版)
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人教版七年级语文上册期末试题及答案(新版)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语的字形和加点的字读音无误的一项是()
A.凫水哺.乳(bǔ) 神采奕奕
..(yì)
B.惩诫瞑.目(míng) 畏罪潜.逃(qián)
C.魁梧怅.然(zhàng) 怪诞不经.(jīng)
D.驯养嗔.怪(chēn) 大相径.庭(jing)
2、下列词语书写有误的一项是()
A.如释重负轰轰烈烈千钧一发心有灵犀
B.不耻下问海阔天空耐人寻味言外之义
C.颠沛流离忍俊不禁海市蜃楼可歌可泣
D.鲜为人知语无伦次悲天悯人家喻户晓
3、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )
A.下雪了,孩子们呼朋引伴
....,玩起了打雪仗的游戏。
B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人
....。
C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰
....,共同构成了多元化的阅读时代。
D.春天的野花遍地,开得花枝招展
....的,很是惹人喜爱。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A.我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
B.自从上了初中后,使我学习起来更加积极了。
C.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。D.“珍爱生命,远离毒品”校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
5、下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是()
A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(拟人)
B.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。(拟人)
C.水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。(比喻)
D.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。(比喻)
6、下列句子的排序最恰当的一项是()
①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③
7、按要求默写。
(1)《望岳》中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志,敢于攀登绝顶、俯视一切的气概的句子是:____________________,____________________。
(2)《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是:____________________,____________________。
(3)《游山西村》中描写丰收的年景和农民热情好客的两句诗是:
____________________,____________________。
(4)《己亥杂诗(其五)》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,写出富有哲理的句子是:____________________,____________________。
二、文言文阅读。(15分)
子路见孔子
子路见孔子,孔子问曰:“何好(hào)?”曰:“好长剑。”子曰:“以子之能,加之以学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反檠①,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺成?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革,何学之为?”子曰:“括②而羽之,镞③而砺之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命。”
(选自《太平御览》)注释:①檠(qíng):矫正弓弩的器具。②括:扎,束。③镞(zú):箭头。揉:同“煣”用熨木通过人力加工,把曲的变直,直的变曲。砺:磨砺敬:感谢
1.解释下面加点的词语。
(1)好.长剑(2)学岂有益.哉
2.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)受学重问,孰不顺成?
(2)括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?
3.孔子认为学习的好处的是什么?孔子运用什么方法劝服了子路?
三、现代文阅读。(30分)
1、时光不旧,只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那对破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情