计算机应用专业人才需求调研报告范本PPT课件( 24页)
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计算机专业人才需求调研报告摘要:根据安徽省教育厅高教处的指示,为了配合应用型人才培养的需要,针对计算机专业人才培养和需求进行调研,并对调研的数据进行汇总。
根据我们对应用型人才培养的认识,对计算机专业的人才培养、专业课程设置、动手能力培养等问题提出我们的看法。
关键词:调研;个人意愿;专业课;自由叙述;动手能力;自学能力计算机科学的快速发展促使计算机的应用起来越深入,社会对应用性人才需求的要求也越来越高,只掌握传统计算机应用技术和技能已不能满足社会的需要。
培养什么样的人才、开设哪些专业课程才符合社会的需要?我们认为,这既需要由专家来确定,也需要征求企业的需求和社会的需要,还应该了解学生的想法。
为此,我们设计了一份“计算机专业人才需求调研表”,调研表分学生表和企业表。
目前,我们初步完成了学生表的调研。
同学们反映该表所列课程和问题本身对他们来说就是一种帮助、一种学习。
因为表中所列的很多课程、内容和问题他们没有见过。
我们对安徽省内高校在校学生进行问卷调研,收回10所高校1 826份有效调研表,其中二本以上高校5所、高职院校5所。
注:原发放、收回调研表1 626份,后增发200份。
1 626份和1 826份调研表中,同学们的选择比例基本一致。
1调研调研表从个人意愿、专业课程开设和个人能力要求三个方面,共提出80个问题。
见表1。
表1计算机专业人才需求调研(学生表)答卷结果显示:学生的专业不同,对专业课的选择和对个人意愿的选择表现出较大的差异,但不同专业的同学对个人能力方面的选择差异不大。
可以说,同学们对各选项的选择比较理性。
同学们对“您认为需具备最重要的能力”项,采用自由发挥和多样化的方式进行了回答。
2调研数据汇总2.1个人意愿个人意愿栏为学生毕业以后的事业展望。
其中选择比例最高的(>20%)有5项,分别是系统工程师、网络工程师、网页设计制作师、动漫开发工程师、广告设计师;次高比例的(>15%)有3项,分别是、网络管理员、电脑美工设计师、自由软件开发工程师;最低比例的(50%)有2项,分别是C/C++、JA V A;次高比例的(>35%)有5项,分别是Photoshop、计算机组装与维护、计算机网络技术、病毒、木马、黑客技术,职业技能训练;最低比例的(70%)有2项,分别是自学能力和动手能力;次高比例的(>40%)有5项,分别是沟通协调能力、管理能力、编程能力、页设计与制作能力、英语阅读能力;最低比例的(<15%)有4项,分别是单片机应用能力、自动控制技术应用能力、电子电路设计能力、语音/视频制作能力。
关于计算机专业人才需求调研报告本调研报告针对现代社会计算机专业人才需求进行了深入的分析探讨,以下是调研结果:一、计算机专业人才需求概况计算机专业人才是当今社会最受欢迎的专业之一。
随着互联网和智能化的飞速发展,计算机专业人才需求量日益增加。
目前,各企业机构对计算机专业人才的需求集中在以下几方面:1. Web前端开发随着智能手机的普及和互联网技术的快速发展,Web前端开发人才需求量大增。
各大网站、电商平台等互联网企业对Web前端开发人才需求巨大,特别是对掌握html、css、JavaScript等前端开发技术的工程师。
2. 移动应用开发移动应用开发已经成为当今计算机专业领域的一个热门方向。
在智能手机应用开发、移动端电商、移动支付等领域,专业的移动应用开发人才需求量巨大。
3. 大数据分析师随着大数据技术的飞速发展,大数据分析师成为当下最紧缺的高技能人才之一。
各大企业对掌握大数据的分析技术的人才特别热衷,大数据分析师的岗位需求量持续增长。
二、计算机专业人才的技能要求与计算机专业人才的需求方向密切相关,计算机专业人才的技能素质也有所不同。
根据调研结果,以下是当今计算机专业人才的流行技能:1. 掌握Web前端开发技术Web前端开发技术是现代互联网企业最为重要的开发技能之一。
熟练掌握html、css、JavaScript等前端开发技术,能够独立开发简单的Web应用,是企业招聘Web前端开发工程师的基本技能。
2. 精通移动应用开发作为移动互联网时代的代表,移动应用开发技能是计算机专业人才必要的基本技能之一。
专业的移动应用开发工程师应该掌握java、Objective-C等移动应用开发技术,以及Android/IOS两种主流移动系统的开发。
3. 精通大数据技术大数据技术是计算机专业人才的又一重要技能要求。
数据分析师需要掌握大数据分析、数据挖掘等高阶技能,以及Spark、Hadoop等大数据处理技术和专业的数据分析工具。
计算机应用专业人才培养模式调研报告一、引言随着信息技术的飞速发展,计算机应用专业在当今社会中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解计算机应用专业人才培养的现状和需求,提高人才培养质量,满足社会对计算机应用专业人才的要求,我们进行了此次调研。
二、调研目的本次调研旨在深入了解计算机应用专业人才培养的现状,包括课程设置、教学方法、实践教学、师资队伍等方面的情况,发现存在的问题和不足,为进一步优化人才培养模式提供参考依据。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈、文献研究等多种方法。
我们向计算机应用专业的学生、教师、企业发放了问卷,并对部分学生、教师和企业负责人进行了访谈,同时查阅了相关的文献资料。
四、调研结果(一)课程设置1、课程体系不够完善部分院校的计算机应用专业课程设置存在着课程内容陈旧、跟不上技术发展的步伐,课程之间缺乏有效的衔接和整合等问题。
2、实践课程比重不足实践教学在计算机应用专业人才培养中具有重要地位,但一些院校实践课程所占比重较低,学生缺乏足够的实践机会,导致实践能力不足。
(二)教学方法1、教学手段单一部分教师仍然采用传统的讲授式教学方法,缺乏创新性和互动性,难以激发学生的学习兴趣和主动性。
2、缺乏个性化教学在教学过程中,对学生的个体差异关注不够,不能满足不同学生的学习需求,影响了教学效果。
(三)实践教学1、实践教学设施不足一些院校的实践教学设施陈旧、数量不足,无法满足学生的实践需求,影响了实践教学的质量。
2、校企合作不够深入虽然很多院校与企业开展了合作,但合作的深度和广度还不够,学生在企业实习中难以获得真正有价值的实践经验。
(四)师资队伍1、教师缺乏实践经验部分教师从高校毕业后直接从事教学工作,缺乏企业工作经验,对行业的最新技术和发展动态了解不够,影响了教学质量。
2、师资队伍结构不合理在师资队伍中,高学历、高职称的教师比例较低,中青年教师居多,师资队伍的整体素质有待提高。
(五)学生素质1、学习动力不足部分学生对计算机应用专业的认识不够,学习目标不明确,学习动力不足,导致学习效果不佳。
计算机人才需求调研报告
根据当前国内计算机人才供需状况,进行了一项调研,以下为调研结果摘要:
需求方面:
1. 人工智能领域的需求持续增长。
随着人工智能技术的不断发展和应用,人工智能相关岗位的需求量大幅增加。
其中,对于掌握机器学习、深度学习和自然语言处理等技能的专业人才需求最为迫切。
2. 云计算和大数据领域的需求持续增加。
随着云计算和大数据技术在各行各业的广泛应用,对于掌握云计算平台搭建、数据分析和处理等技术的专业人才需求迅速增加。
3. 区块链技术领域的需求逐渐增加。
随着区块链技术的逐渐成熟和应用拓展,对于掌握区块链原理、加密算法和智能合约等技术的专业人才需求开始增加。
供给方面:
1. 高校计算机相关专业人才供给逐年增长。
随着计算机相关专业的普及和培养力度的增强,高校毕业生中计算机专业人才的数量逐年增加。
这为满足市场对计算机人才的需求提供了一定的保障。
2. 但高校毕业生技能匹配度较低。
由于高校计算机专业课程中
的理论知识较多,实践环节相对较少,导致许多高校毕业生在实际工作中的技能匹配度较低,需要企业提供培训和实践机会。
3. IT培训机构的培养规模不断扩大。
为了满足市场对计算机
人才的需求,许多培训机构纷纷开设计算机技术培训课程,并扩大培养规模。
这为企业提供了一种获取技术人才的途径。
综合来看,随着科技的不断进步和应用领域的扩展,计算机人才的需求将持续增加。
在此背景下,高校应加强对计算机专业课程的实践环节的培养,培养更符合市场需求的人才;企业也应加大对技术人才的培训和挖掘力度,以满足市场对计算机人才的需求。
1 计算机人才需求调研报告 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。
XX年3月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。
此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会;还访问了51job和job168等人力资源网站。
现就调研情况总结如下。 一、计算机应用技术人才需求的宏观背景 2
对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。
计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。
二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 1.在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业信息化专业人才。 3
目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将计算机人才分为以下三类:
计算机人才需求调研报告计算机人才需求调研报告? 高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。
我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。
XX 年 3 月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。
此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会;还访问了51job 和job168 等人力资源网站。
现就调研情况总结如下。
一、计算机应用技术人才需求的宏观背景? 对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。
在国家以信息化带动工业化战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。
国家信息化进程已经涉及到各行各业。
企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。
这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。
计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100 万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。
二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求 ? 1.在国家以信息化带动工业化战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业信息化专业人才。
目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将计算机人才分为以下三类:(1)从事研究型工作的专门人才。
•计算机应用技术概述•计算机系统基础知识•计算机网络与通信技术•数据库系统原理及应用•多媒体信息处理技术•信息安全与防护策略•总结与展望目录计算机应用技术定义与发展计算机应用技术定义计算机应用技术发展数值计算领域数据处理领域信息化应用领域智能化应用领域计算机应用领域及分类计算机应用技术能够大幅提高生产效率,降低生产成本,提高产品质量。
提高生产效率促进信息化发展拓展人类能力推动社会进步计算机应用技术是信息化的重要支撑,能够推动各行业信息化进程,提高信息化水平。
计算机应用技术能够模拟和拓展人类智能,为人类提供更广阔的视野和更强大的能力。
计算机应用技术在教育、医疗、娱乐等领域的应用,能够丰富人类生活,推动社会进步。
计算机应用技术重要性计算机系统组成与结构计算机软件系统计算机硬件系统包括系统软件和应用软件两大类,前者如操作系统、编译程序等,后者如办公软件、图像处理软件等。
计算机系统结构操作系统功能及分类操作系统功能操作系统分类常见办公软件介绍与使用办公软件概述办公软件是指可以进行文字处理、表格制作、幻灯片制作、图形图像处理、电子邮件等工作的软件。
常见办公软件Microsoft Office套件(包括Word、Excel、PowerPoint等)、WPSOffice套件、LibreOffice套件等。
办公软件使用技巧掌握快捷键、学会使用模板、注意文件格式兼容性、定期备份文档等。
计算机网络基本概念及分类计算机网络的定义计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络的分类按照网络覆盖范围,计算机网络可分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)和互联网(Internet)四种。
网络传输介质与设备简介网络传输介质网络设备简介互联网接入方式及选择策略互联网接入方式互联网接入方式是指用户计算机或网络接入互联网的方式。
计算机专业人才需求调研报告
_调研报告标题:计算机专业人才需求调研_
一、调研背景
随着科技的进步和社会的发展,计算机技术的普及,各类计算机专业
人才的需求越来越大。
为了更加科学地调查计算机专业人才的需求情况,
本次调研使用调查问卷的形式来收集潜在需求方的意见,以及大学生对该
领域的关注度及就业准备程度。
二、调研对象
本次调研的对象主要是企业、招聘会、求职者、专业组织、就业服务
机构、大学生等。
三、调研方法
调查采取问卷形式,主要围绕计算机专业人才面临的招聘困境及其可
能的解决方案等方面,收集企业,招聘会,求职者,专业组织,就业服务
机构及大学生的意见,进行分析,提出相应的建议。
四、调研结果
1.企业、招聘会、求职者、专业组织等单位
从调查的实际情况来看,企业、招聘会、求职者、专业组织等单位对
计算机专业人才的需求总体上认为需求量不断增长,特别是移动互联网的
发展对计算机专业人才的需求也有很大的推动作用。
不少单位指出,计算机专业人才存在的招聘困境有以下几点:大学生
对计算机课程的兴趣度不高,以及社会对计算机专业技术人才的不够重视。
计算机应用专业人才培养模式调研报告目录1.调研背景 (3)2.调研目的 (4)3.调研对象 (4)3.1行业企业专家 (5)3.2企业专业技术人员 (5)3.3毕业生 (6)3.4生源 (7)4.调研方法 (8)4.1实地调研、访谈 (8)4.2调查问卷 (8)4.3文献、网络调研 (9)5.调研数据分析 (10)5.1计算机应用行业发展情况及用人需求分析 (10)5.2行业岗位调研分析 (13)5.3毕业生调查分析 (15)5.4生源调查分析 (18)6.调研结论 (19)6.1计算机应用专业人才培养目标 (19)6.2计算机应用专业人才培养规格 (20)6.3计算机应用专业人才培养模式 (20)1.调研背景随着信息技术和产业迅速发展,计算机应用技术已经融入经济社会发展的各个领域之中,成为社会发展不可或缺的工具。
信息技术在促进生产力发展、提高生产效率和产品质量、提高管理水平、促进社会发展、提高人民生活质量和生活水平等方面都显现了它的卓越作用。
《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》中就明确提出,大力支持海南发展软件和信息服务产业,海南省政府也立志于海南信息岛的建设,大力发展信息产业,特别是随着海南国际旅游岛建设步伐的加快,越来越多的企业落户海南,这些都将为我省IT产业的发展提供更大的空间及机遇。
对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
从全国层面而言,计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,据资料统计,每年大约需求100万各种类型的毕业生,但大部分是从事计算机应用工作,而中职学校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作;从我省的需求情况而言,《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》明确提出,大力支持海南发展软件和信息服务产业,这为海南IT行业的发展提供了新的契机,各行业对计算机应用专业技能型人才的需求也将大幅度提高。