xx中学校报经验总结

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山西省临汾第一中学校《尧声报》简介

山西省临汾第一中学校建于1896年,至今已有118年的历史。118年的砥砺前行,临汾一中谱写了一曲曲辉煌的乐章:1980年被认定为山西省首批重点中学,2004年被认定为山西省首批示范高中,2007年被人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”。2011年被清华大学评为“新百年领军计划优质生源基地”,被教育部评为“全国重点大学暨‘211工程’大学生源基地”。2012年后陆续成为中国人民大学、天津大学、北京交通大学、南开大学、武汉大学等重点大学生源基地校;在2012“中国教育改革成就奖”评选活动中,荣获“全国素质教育先进示范校”荣誉称号。2013年,被山西省教育厅、山西省公安厅等五个部门联合授予“山西省创建‘平安校园’先进集体”称号,被山西省卫生厅评为“山西省健康校园”,被市委市政府评为“市级名校”。

《尧声报》起初是临汾一中尧声文学社的社刊。尧声文学社诞生于教育改革如火如荼于1984年,文学社成立后,出版物开始是“尧声”黑板报,两周一期,图文并茂,很受师生欢迎。第一期铅印《尧声》于1990年12月10日出版,版面八开两版,共有12篇文章。从第九期开始扩版为四版,后来《尧声》改为《尧声报》。从1990年创刊至今,《尧声报》发表作品七千余篇,培养小记者800余人,许多作品被《中学生学习报》《语文学习》《紫藤花》《中学生文摘》《中国中学生文学》《中学生阅读》《中国教育报》《中学生文学

报》《希望导报》《第二课堂》等报刊选用。尧声文学社连续三年被全国中学文学协会评为先进集体,有十几名学生被评为“希望之星”。1997年,尧声文学社被中国教育学会、中学语文教学研究会、中学生文学社研究中心评为“全国优秀中学生文学社百家”之一。2006年《尧声报》在首届、第二届全国校内报刊评选活动中分别评为“最佳校报一等奖”、“最佳社团报一等奖”。2008年10月山西电视台少儿频道对尧声文学社进行了专题报道,对我校创新文学社团活动形式的做法给予了高度评价。

《尧声报》在发展过程中,紧紧围绕学校各个时期的中心工作,紧扣学校发展的主题,坚持正确的办报宗旨和方向,真实展示学校精神风貌,及时反映师生呼声,真正成为了我校的“喉舌”和“窗口”,成为了广大师生的展示成果和才华的平台。

一、明确定位,开拓创新

在《尧声报》的创办中,我们一直以党和国家的教育方针、教育政策为指导,围绕学校发展目标和阶段性重点工作,重点突出学校思想政治工作和精神文明建设,努力营造和谐、文明、健康向上、丰富多彩的校园文化环境,着力弘扬临汾一中的办学特色。《尧声报》为学校各部门提供了一个反映教育教学工作动态的窗口,为部门之间、干群之间、师生之间提供一个互动交流的平台,为师生提供一个展示兴才华和成果的舞台。并借助广大师生的努力和集体智慧,保障校报的持久、创新发展。

二、以学生为本位,充分调动学生的办报积极性

校报的主要服务对象是广大学生,这决定了我们在办报过程中要充分调动广大学生的参与办报的积极性。在办报过程中,为了更好的落实“走近学生,关注一中,反映一中人的学习生活状态,引领一中人更高更远的精神追求”这个办报宗旨,我们坚持以学生为本位,充分调动学生的积极性和创造性。

从创刊至今,校报由一到两位老师负责,其余工作,从征稿、审稿、编辑到校对,都是由学生在老师指导下完成,这在很大程度上保障了校报能贴近学生,激发学生写作和办报的积极性,成为学生的知心朋友,并为校报发挥教育作用打下了基础。

三、专业化分工,团队式协作

校报作为学校的“喉舌”,他应该紧紧围绕学校各个时期的中心工作,紧扣学校的发展主题,创造性的开展一系列宣传,充分展示学校的精神风貌。为避免将校报办成“作文报”,我们在办报过程中特别注意组织建设,确保学校特色和学生特色。我们着重建设好三支队伍,一支是《尧声报》通讯员队伍建设,一支是校报记者队伍的建设,一支是《尧声报》编辑队伍建设。通讯员数量最多,分布在各班各年级,通讯员队伍的建设能保证把各班各年级各处室的鲜活信息及时的反映上来供大家分享,保证报纸内容紧贴基层、全面、准确、及时;记者队伍深度认识和报道学校的重要活动和事件,保障校报的思想性;编辑队伍则专门负责编辑,小组内各负

其责,分工合作。这三支队伍人数由多到少形成一个金字塔结构,每支队伍在《尧声报》这个平台上有自己舞动的空间,通过三支队伍建设,基本上可以满足同学们对《尧声报》各方面的需求,使《尧声报》成为学校各种信息交汇的平台,为学校的文化建设做出贡献。

四、目标导向机制,单元作战风格

人才队伍稳定后,工作要有起色,关键在于体制创新,体制创新的目标是调动大家的积极性,而这关键是制度创新。

(1)目标管理制。作为《尧声报》我们每学期都有自己的工作规划,这些规划的出台重要是依据学校的工作计划、每年的工作重点以及对学生的实际确定的情况确定下来的。半年我们出五期,规划主要是规划每期报纸的主题。将每期报纸的大主题确定后,再根据大主题确定每版的小主题。

(2)灵活机动的工作形式。在目标确定后,下一步就是要确保工作按时保质保量的完成。我们从学生时间不统一的实际出发创新了工作形式。根据一学期工作的规划将所有人员分为若干个任务小组,这些任务小组的任务是机动任务和固定任务相结合。这些小组可以根据任务的需要自己吸纳新成员。按时向指导老师汇报工作进度确保能得到老师及时的指导。

(3)“执行社长”制度。为了让报纸期期都新鲜,我们实行“执行社长”制度,每期报纸在负责老师确定主题后,具体执行由一个富有创意、组织能力强的学生牵头执行本期

报纸的各方面的工作,这样确保报纸每期主题鲜明,主题的实现形式多样化。

岁月如歌,春华秋实,二十多年来,《尧声报》目标明确,风格鲜明,不断改进,坚持以探索的精神办好报纸,不断提高报纸影响力,为学校的文化建设和学生的成长发展做出了应有的贡献。

临汾一中

2014年6月14日