人教版七年级下册语文期末教学质量检测

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初中语文试卷

马鸣风萧萧

辽宁省东港市2012-2013学年度下学期期末教学质量检测

七年级语文试卷

整理录入:青峰弦月

考试时间120分钟;试卷满分120分

一、积累与运用(30分)

1.给下面加点的字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。(4分)

(1)猥.鄙()(2)剽.悍()

(3)(yí)然自得(4)花团锦(cù)

2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在下面的方格里。(2分)

忍俊不禁蹑手蹑脚无可言喻束手无策怒不可遏相题并论

井然有序先发治人流连忘返水泄不通养尊处优首屈一指

3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。

A.城市绿化必须因地制宜

....

B.这雨下得真突然,在场的人们事先没看天气预报,都措手不及

....

C.法家主张君权至上,纵横家以士为贵,在当时的诸子百家中,孟子的民贵君轻思想可。

谓别具匠心

....

D.一个有技巧有天才的幽默作家的作品总是韵味无穷,令人读来爱不释手

....

4.依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)阅读优秀作品,其语言,感受其思想、艺术魅力,不仅可以大自然和人生的多姿多彩,还可以激发自然、热爱生活的感情。

A.品评体验珍爱B.品评体验珍惜

C.品味体味珍爱D.品味体味珍惜

5.修改病句(2分)

(1)从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

(2)他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

6.依次填入下面一段文字横线处的句子,衔接最恰当的一项是()(2分)不同的人生态度,是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,;拥有豁达人生态度的,;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,。处处为他人着想的,;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。

①一定是一个一丝不苟的人②一定是一个坚强的人

③一定是一个大度的人④一定是一个富有爱心的人

A.①③②④B.③④②①C.②③①④D.④①③②

7.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)

你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好;,,。

8.名著阅读填空。根据下面提供的信息,写出相关的作品和人物。(3分)

倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,

我要至诚地求着:“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”

这首小诗的作者是。小诗把对的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完美地融为一体,给人以无穷的回味和启迪。

9.文言诗文默写填空。(每小题1分,共11分)

(1)报君黄金台上意,。(李贺《雁门大守行》)

(2),小桥流水人家。(《天净沙秋思》)

(3),浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

(4)明月别枝惊鹊,。(辛弃疾《西江月》)

(5)念天地之悠悠,。(《登幽州台歌》)

(6)山随平野尽,。(《渡荆门送别》)

(7),愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)

(8)王湾的《次北固山下》中书写思乡之情的句子:?。

(9)在《饮酒》诗中最能体现陶渊明恰然自得、恬淡闲适的名句是:,。

二、古诗文阅读(满分20分)

(一)阅读下面甲、乙两段文言文,回答10-13题。(16分)

(甲)(刘禹锡《陋室铭》)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,话蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

(乙)(选自《陆游筑书巢》)

吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”

【注释】①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。

10.解释下面句子中加点词语的意思。(4分)

之劳形()(2)斯.是陋室()

(1)无案牍

..

(3)或.至不得行()(4)信.乎其似巢也()

11.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)俯仰四顾无非书者。

12.【甲】【乙】两文中的主人都热爱自己的居室,陋室的主人自评,书巢主人的朋友评价。(4分)

13.【甲】【乙】两文都表现了;与朋友谈笑风生,这个意思可以用甲文中的“”来表达。(4分)

(二)阅读下面的古诗,完成14-15题。(4分)

野池

唐·王建

野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。

川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。

14.诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水、植物的景象。(2分)

15.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?(2分)

三、现代文阅读(满分30分)

(一)阅渎下面选文,完成16-20题。(20分)

树篱后面的父亲

【美】贝蒂·斯坦利

①我毫无方向感,经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样,儿子开玩笑说:“妈妈,希望天堂里也有导游,否则你永远找不到通往天堂的路。”

②我笑着告诉他,我一点都不担心:“只要向着有树篱的山坡走,我就能找到天堂。”他惊讶地扬起眉毛,我给他讲了我父亲的故事。

③祖父早逝,父亲由祖母一手带大。在那个年代,还没有政府救济这回事,一家五口历尽艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。

④童年时,当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时,我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来:“你们长大了,会花钱了,那么肯定也会挣钱了。”从此,需要钱的时候,我们只得帮邻居打零工,或是沿街叫卖自家种的蔬菜。

⑤直到我们长大成人,外出求学、工作,他的态度也丝毫没有改变。我们兄妹三人都没有车的时候,只能乘长途车回家。车站离家足足有两英里,父亲从没接过我们,哪怕天气极其恶劣。有谁抱怨,他就摆出父亲的派头吼道:“长了腿就是用来走路的!”

⑥我离家上大学后,每次回家都要走那段长路。我并不在意走路,但孤身行走在公路和乡村小路上,我总是提心吊胆。父亲似乎并不关心我的安全,令我有一种不受重视的感觉。

⑦在一个春天的傍晚,这种感觉消失了。

⑧那是极其困难的一周。考试加上无休止的实验,令我精疲力竭。我渴望回家,想念家里柔软的床。同学们陆续到站,被家人接走,我只能羡慕地望着车窗外。终于,汽车颠簸着停下。我下了车,拖着行李箱开始长途跋涉。

⑨一排树篱沿着小路,蜿蜒地爬上山坡,山坡上就是我亲爱的家。每当我走下大路,踏上最后一段行程,这排树篱总能令我安心。看到它,我就知道离家不远了。

⑩那天傍晚,树篱刚刚映入我的眼帘,忽然落下一阵细雨。我停下脚步,把手里的书放回行李箱。站起身时,我看到一个黑影掠过山坡,向我家走去。仔细辨认,那是父亲。我明白了——每次我回家时,他总站在树篱后面注视着我,直到确定我平安归来。我的眼泪汹涌而出。原来,父亲并非不关心我啊。

○11此后,每当我回家时,那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影,我就放松下来。走进家门,父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么,是你!”他说着,拉长的脸上做出惊讶的表情。

○12“你看,”我告诉儿子,“我才不担心死后找不到去天堂的路呢。”路上可能有黑暗的隧道,但隧道尽头是光明。在隧道尽头,相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。父亲等在山顶上,看见我了会说:“怎么,是你!”

○13而我仍会像往常一样回答:“是我,爸爸,我回家了。”

《读者》2011年第17期16.“我”给儿子讲了父亲的哪些故事?(4分)

17.为什么“我”对儿子说“只要向着有树篱的山坡走,我就能找到天堂”?(4分)18.分析加点词语的表达效果。(4分)

并不关心我的安全,令我有一种不受重视的感觉。

(1)父亲似乎

..

(2)站起身时,我看到一个黑影掠.过山坡,向我家走去。

19.第11段中划线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)

20.选文中的父亲给你留下了怎样的印象?(4分)

(二)阅读下面选文,完成21-24题。(10分)