给老师的一封信400字

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给老师的一封信400字

给老师的一封信400字30篇

给教师的一封信400字(一):

尊敬的徐教师:

您好!

时光如梭,光阴似箭。转眼间,我距离小学毕业只剩短短的一个月了。回首六年的小学时光,难忘的一幕幕再次浮此刻我的眼前。

四年级的一次期末考前,您为了让我们在考试的时候认真审题,不漏题。特意拿了一张另类的卷子来给我们做,我到此刻还清晰地记得当我看到第一题的时候我就懵了,几乎不会,我只好把不会的都跳过。可我几乎整张卷子都不会,万般无奈,我只好看到最终一大题。那题十分简单,题目的后面还有一行字:答对此题可得满分。我赶紧把答案写上去,交了卷。自从那次奇葩的考试之后,我就把认真审题这四个大字牢牢地记在了心中。每次考试前都会提醒自我要看清题目。

还记得三年级的一次语文课。你神秘地站在讲台后说道:大家想当什么,上来就能看见一位在那方面杰出的人。话音刚落,班级就举起了很多手。您笑着说:安业奇,上来看看。只见安业奇走上讲台看了一眼就兴奋地走了下来。这使我更

好奇了。许翔,上来看看。我听后,心想,我会看到哪一位警察呢?我走上讲台,讲台里里面有一面镜子,镜子中的人是我自我。正是您的这一节语文课,使我变得自信了起来。

此致

敬礼

祝您工作开开心心!生活幸福美满!

给教师的一封信400字(二):

敬爱的XX教师:

您好!

您离开我们到XX小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我此刻提笔给您写信时,心境又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧之后全班想起了热烈的掌声,

您还用那充满激励的目光对我说:真期望常常能听到你动听的朗读!这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自我很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自我写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的提高。

您常常鼓励我,同学们也所以更亲近我,使我对学习充满了信心。邓教师,多谢您!

身体健康,工作顺利!

给教师的一封信400字(三):

敬爱的徐教师:

您好!

常言道,教师像一盏灯,照亮了学生前进的道路;教师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗;教师像一支蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

教师,您是幽默的。在上课的时候,发现一个同学读错了一个字,您便反反复复读那个错字,然后再把它和正确的比较,讲意思,时常逗得我们哈哈大笑。

教师,您是细心的。每当我们有同学题目不会时,您都会仔仔细细的给我们讲解,并引导我们一步一步走向正确答案,并且不会一下子就告诉我们正确答案,让我们自我去寻找答案。

教师,您是励志的。就在我们五十乘八的接力跑的时候,一向为我们加油助威,结束的时候还为我们递水,关心我们,问候我们。

徐教师,您是唯一一位,在小学阶段陪伴了我们六年的教师,您在之前也教过许多人就像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自我却永久地留在了河边。徐教师,您像慈母一般地教育我们,培养我们的本事,告诉我们如何做人。在这个快要结束的小学阶段里,我们感恩于您!

此致

敬礼!

给教师的一封信400字(四):

亲爱的刘教师:

您好!

我记得,以往有一首诗是这样歌颂教师的目光:我爱阳光、我爱月光、我爱我教师的目光;闪烁着智慧,闪烁着梦想,透过我心灵的门窗;闪闪发光,闪闪发光。确实,教师的每一个目光、眼神,都会透露给我们一种不一样寻常的含义,时而严肃、时而温柔、时而欣慰。

唐代柳宗元说过:举世不师,故道益离。教师就好似一只船锚,在埋没自我的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我还要说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田,一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。教师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。

点点滴滴,滴滴点点,教师您对我们的爱,我们只好滴水之恩,当涌泉相报。

祝您:身体健康、工作顺利!

给教师的一封信400字(五):

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。有人说,教师就像辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,教育我们,修造我们,使我们成为社会有用之人。教师的教诲,永远都不是无用之材,都包涵一个深刻的知识,道理。教师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

转眼间六年过去了,还记得一年级开学初,踏进学校的大门,就看到有许多跟我一样的孩子,在家长的陪伴下进入学校。有的死活也不进去,哭道:我要回幼儿园!我也忘记了教师是怎样教刚上小学的小学生的,依稀只记得一年级时教师管学生,嗓子都喊哑了,不论那个教师,都是这样。仅有到快毕业了才能感受到教师不厌其烦的淳淳教导。我最难以忘记的就是三年级时我们太调皮,教师竟然被我们气哭了,当时是那个悔啊。还有以前的曹教师,生病了还坚持跑来学校为我们上课,每一天批作业时辛苦地竟然天天上课都能看见教师浓浓的黑眼圈;这还不是重点,重点是曹教师之后真扛不住了,只好请了一天假。一天假,才一天呐,我们有的同学感冒最多请了都超过了一两个星期的假还不回校。教师也太尽职尽责了,此刻看来,我们天天盼望教师早点回来是不对的,应当让教师多休几天假,好好休息,让教师早点回来岂不是故意累坏教师?最近一个月教师都让同学帮忙批作业,我也批过,教师给我了一叠本子我就批了一天,放学才给教师。教师一天不知要批多少叠本子,若不是实在批不完了,还会给我们吗?来我们算算,如果教师一天批两个班的本子,也就是八个大组八叠本子,是我们的八倍;