母婴课程教学目标及复习提纲教学总结
- 格式:doc
- 大小:58.00 KB
- 文档页数:11
母婴护理与保健课堂教学大纲一、课程性质与定位⏹本母婴护理与保健课程是基于临床工作过程,对妇女怀孕、生育和产后的4周期间全程的对母婴及其家人的整体护理课程。
⏹内容包括妊娠期、分娩期、产褥期妇女和新生儿护理与保健知识和技能。
⏹主要任务是使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念,能运用护理程序,参与实施整体护理,为护理对象提供减轻痛苦、促进康复、保持健康的服务。
⏹本课程在护理专业课程体系中的位置和作用如下图开设时间:第三、四学期基本学时:64学时学分:4.0母婴护理与保健课程在第三、四学期开设,相关基础课程已经学习;学习本课程前已有临床见习,对医院环境及护理工作有初步了解。
进行教、学、做一体化教学,课程结束后进入临床实习,与前、后续课程衔接得当。
母婴护理与保健课程涉及的职业岗位可见,本课程涉及的职业岗位多,对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑作用。
是高等职业学校护理专业的专业核心课程。
二、课程目标(一)能力目标1.专业能力目标1.通过完成孕期母婴护理与保健任务,学生能运用孕期母婴护理与保健的知识,根据临床护理程序:(1)能对孕期妇女进行营养指导(2)能指导孕妇进行分娩前的准备(3)运用分娩不适的应对技巧,减轻产妇的不适和疼痛、识别分娩先兆(4)会对孕妇进行四部触诊和骨盆外测量(5)能运用护理程序,对孕期母婴实施整体护理胎儿健康状况的评估2.通过完成分娩期母婴护理与保健任务,学生能运用正常分娩期母婴护理与保健、异常分娩期母婴护理与保健、分娩期并发症母婴护理与保健的知识,根据临床护理程序:(1)能列出三个产程的护理诊断及护理目标(2)会观察宫缩、听胎心、评估宫口扩张及胎先露下降(3)能进行接生准备.外阴冲洗.外阴消毒;铺产床、协助正常分娩接生(4)会进行新生儿脐带处理及新生儿评分(5)能减轻产妇焦虑与疼痛的方法技巧(6)能运用护理程序,对分娩期母婴(包括正常的和异常的)实施整体护理3.通过完成产褥期母婴护理与保健任务,学生能运用正常产褥期妇女护理与保健、产褥期异常妇女的护理与保健、新生儿护理与保健的知识,根据临床护理程序:(1)会观察产褥期妇女恶露及子宫复旧(2)会进行产后会阴消毒、乳房护理、营养及计划生育指导(3)新生儿观察及护理、母乳喂养指导(4)能对产褥期母婴提供整体护理2.方法能力目标(1)有学习、尝试临床护理新理论、新方法和新技术的创新意识。
第1篇一、前言随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家庭开始重视母婴健康。
为了满足市场需求,提升母婴护理人员的专业素养,我们举办了一期母婴培训班。
现将本次培训班工作总结如下:一、培训目标1. 提升学员的母婴护理技能,使其具备从事母婴护理工作的能力;2. 增强学员的职业道德和责任感,使其成为优秀的母婴护理人员;3. 促进学员之间的交流与合作,形成良好的行业氛围。
二、培训内容1. 母婴护理基础知识:包括新生儿生理特点、生长发育规律、营养需求等;2. 母婴护理技能:包括新生儿护理、产妇护理、新生儿抚触、母乳喂养指导等;3. 职业道德与沟通技巧:包括关爱母婴、尊重家长、保持职业操守等;4. 行业法规与政策:包括母婴护理行业相关法律法规、政策规定等。
三、培训方式1. 理论授课:邀请专业讲师进行系统讲解,使学员掌握母婴护理基础知识;2. 实操演练:在专业指导下,学员进行新生儿护理、产妇护理等实操练习;3. 案例分析:结合实际案例,让学员学会分析问题、解决问题的能力;4. 考核评估:对学员的理论知识和实操技能进行考核,确保培训效果。
四、培训成果1. 学员满意度:本次培训班共吸引了50余名学员参加,学员对培训内容、师资力量、教学环境等方面满意度较高;2. 技能提升:通过培训,学员掌握了母婴护理的基本知识和技能,具备从事母婴护理工作的能力;3. 职业素养:学员在培训过程中,增强了职业道德和责任感,树立了良好的行业形象;4. 交流合作:学员之间建立了良好的沟通渠道,为今后的合作奠定了基础。
五、存在问题及改进措施1. 问题:部分学员对理论知识掌握不够扎实,实操技能有待提高;改进措施:加强理论教学,提高学员对知识的理解和运用能力;增加实操练习时间,让学员在实践中提高技能。
2. 问题:部分学员在沟通技巧方面存在不足;改进措施:加强沟通技巧培训,提高学员的沟通能力,使其更好地为母婴提供优质服务。
3. 问题:培训课程设置不够完善,部分内容与实际工作需求不符;改进措施:根据市场需求和学员反馈,优化培训课程,使培训内容更加贴近实际工作。
母婴课堂知识点总结归纳母婴课堂知识点总结归纳:1. 孕期保健知识孕期是妇女生理上的特殊时间,孕妇在妊娠期间需要特别关注自身的身体健康。
在孕期,孕妇应该遵循医生的建议进行适当的运动,保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠,合理的饮食以及适当的营养补充。
此外,孕妇还需要避免接触有害物质,保持情绪稳定,避免长时间处于紧张和焦虑状态。
2. 孕期饮食知识孕期饮食对胎儿能够直接影响,因此孕妇在孕期需要特别注意自己的饮食。
孕妇的饮食应该多样化,丰富,均衡。
孕妇在孕期需要多摄入富含蛋白质、维生素、矿物质的食物,同时需要限制高油、高糖、高盐的食物。
此外,孕妇在孕期还需要远离生冷食物,避免摄入不洁食物以及避免过量饮酒。
3. 孕期体重管理孕期体重管理是孕妇在孕期需要特别关注的一个问题。
过重和过轻都会对胎儿带来不良的影响,因此孕妇需要根据自身的身体情况以及医生的建议来合理控制孕期体重。
一般来说,孕妇在孕期应该控制体重的增长在12-16公斤之间。
4. 分娩准备知识分娩是每位孕妇都要面对的一个重要时刻,因此孕妇需要提前做好分娩的准备工作。
包括了解分娩的过程,学习产前保健知识,准备好分娩用品,安排好分娩的方式等。
此外,孕妇还需要和医生预约产检,做好孕期的检查工作。
5. 新生儿护理知识新生儿需要特别细心的护理,母亲需要掌握一些新生儿护理的知识。
包括:宝宝的喂养、洗澡、换尿布、睡眠、以及常见的护理注意事项等。
此外,母亲还需要提前购买好新生儿护理用品,做好宝宝的各项准备工作。
6. 婴儿喂养知识婴儿喂养是非常重要的,关乎到宝宝的成长发育。
母亲需要掌握一些婴儿喂养的知识,包括母乳喂养与人工喂养、宝宝吃奶的时间和量、喂养姿势、哺乳期间的注意事项等。
此外,母亲还需要关注宝宝的喂养状况,及时调整喂养计划。
7. 婴儿保健知识婴儿的保健工作也非常重要,母亲需要掌握一些婴儿保健知识。
包括:婴儿的日常护理、睡眠、生病应对、预防疾病等。
此外,母亲还需要学会如何正确处理宝宝的排泄物,预防感染。
母婴培训知识点的总结
母婴培训是指针对年轻父母或准父母的教育培训,旨在帮助他们学习如何照顾新生儿和幼儿。
母婴培训的目的是提高家长的育儿技能,增强他们对婴幼儿的需求和发展的认识,帮
助他们更好地履行父母的责任,培养出更健康、快乐的孩子。
母婴培训的知识点包括但不限于以下几个方面:
1. 新生儿护理
新生儿护理是母婴培训的重要内容。
父母需要学习如何正确给新生儿喂奶、换尿布、洗澡、穿脱衣服等基本护理技能。
此外,他们还要学习如何帮助新生儿建立规律的作息时间,保证他们的充足睡眠,促进健康成长。
2. 婴幼儿饮食
婴幼儿饮食是母婴培训的另一个重要内容。
父母需要了解婴幼儿的饮食需求,掌握各个
阶段的适宜食物类型和食用方法,确保宝宝得到均衡营养,保持健康成长。
3. 婴幼儿健康
父母需要学习如何预防和处理婴幼儿常见的健康问题,比如感冒、发烧、湿疹等。
他们
还需要学会识别婴幼儿的健康警示信号,及时就医,保障宝宝的健康。
4. 情感沟通
父母需要学习如何与婴幼儿建立良好的亲子关系,培养孩子的情感和人际交往能力。
他
们需要学习如何正确表达对孩子的爱和关心,以及如何进行有效的沟通和交流。
5. 幼儿教育
父母需要学习如何在家中进行幼儿教育,包括启蒙教育和父母教育。
他们需要学习如何
培养宝宝的兴趣爱好,如何引导他们正确行为和价值观,如何进行正确的奖惩等。
除了以上几个方面,母婴培训的知识点还包括了婴幼儿的心理发展、睡眠训练、如何训练
宝宝的自理能力等。
通过母婴培训,父母可以获得专业的育儿知识和技能,为宝宝的健康
成长打下良好的基础。
母婴室的培训计划和总结培训计划:1. 培训目标:- 确保母婴室工作人员能够有效地提供服务,提供安全、清洁、卫生的环境给母婴使用。
- 培养工作人员对母婴的关怀意识,提高服务意识和沟通技巧。
2. 培训内容:- 举办孕产教育课程,帮助工作人员了解怀孕、分娩和产后护理知识。
- 进行婴幼儿抚养、喂养、护理等方面的培训,使工作人员能够熟练处理各类突发情况。
- 学习卫生管理、清洁消毒等方面的知识,确保母婴室环境卫生和安全。
- 培训服务态度和沟通技巧,使工作人员能够更好地与用户交流和沟通。
3. 培训方式:- 听课学习:请专业机构或专家为工作人员讲解相关知识和技能。
- 观摩实践:安排工作人员到其他母婴室进行观摩学习,了解先进的管理经验和技能。
- 模拟演练:进行各种突发事件的模拟演练,提高工作人员的处理能力和应对紧急情况的能力。
4. 培训时间安排:- 每周至少安排一次培训课程,持续培训3个月。
- 根据实际情况,可以灵活调整培训时间和内容,确保工作人员能够全面掌握相关知识和技能。
总结:母婴室作为一个为孕产妇和婴幼儿提供舒适便利的服务场所,其工作人员的培训十分重要。
通过本次培训,工作人员不仅掌握了怀孕、分娩和产后护理的相关知识,还学习了婴幼儿抚养、喂养、护理等方面的技能,提高了服务意识和沟通技巧,全面提升了自身的专业素养。
在培训过程中,我们特别注重了实践操作和模拟演练,使工作人员能够在真实环境中学习和掌握相关技能,提高了工作人员应对突发事件的能力。
此外,我们还邀请了专业机构和专家进行讲解,让工作人员能够及时了解最新的妇幼保健知识和管理经验。
经过3个月的培训,母婴室的工作人员在专业知识和技能方面都取得了长足的进步。
他们不仅在服务态度和沟通技巧上有了明显的提高,在日常卫生管理和清洁消毒方面也更加得心应手。
相信他们能够为孕产妇和婴幼儿提供更加优质的服务,为母婴室的健康发展贡献自己的一份力量。
母婴护理的培训计划和大纲目标和目的:母婴护理培训旨在培养母婴保健服务人员的专业能力,提高其对母婴护理知识和技能的掌握程度,使其成为一名合格的母婴护理专家,为母婴提供安全、科学、有效的护理服务,促进母婴健康发展。
培训对象:母婴护理培训对象为从事母婴保健服务工作的相关人员,包括妇产科护士、儿科护士、产科医生、儿科医生、妇产科实习生等。
培训时间:为期3个月,每周5天,每天8小时。
培训大纲:第一节:母婴护理概论1.1 母婴护理的定义和范围1.2 母婴护理的重要性1.3 母婴护理的原则和方法第二节:孕期护理2.1 孕期营养的重要性2.2 孕期常见疾病及护理2.3 孕期心理健康护理2.4 孕期运动和休息的护理第三节:产后护理3.1 产后康复护理3.2 产后妇女心理健康护理3.3 产后妇女生活护理3.4 产后哺乳护理第四节:新生儿护理4.1 新生儿基本护理知识4.2 新生儿常见疾病及护理4.3 新生儿喂养护理4.4 新生儿心理健康护理第五节:婴儿护理5.1 婴儿生长发育护理5.2 婴儿日常护理5.3 婴儿喂养护理5.4 婴儿常见疾病及护理第六节:母婴健康教育6.1 母婴健康知识的宣传和普及6.2 母婴健康促进活动组织6.3 母婴健康教育的方法和技巧第七节:实操和技能培训7.1 护理实操技能培训7.2 母婴护理设备的使用培训7.3 母婴护理意外事件处理培训第八节:母婴护理实践8.1 到医院、社区、母婴护理机构进行实践8.2 母婴护理实践的观察和反思8.3 母婴护理案例分析和总结培训方法:1. 课堂讲授2. 实操演练3. 实地考察4. 讨论交流5. 互动学习6. 案例分析评估方式:1. 课堂测试2. 实操考核3. 实地考察报告4. 实习期综合评价母婴护理是一项综合性护理工作,对母婴的健康发展具有重要意义。
母婴护理培训通过系统的理论学习和实践操作,可以培养母婴护理服务人员的专业素质,提高其母婴护理技能和水平,为母婴提供更好的护理服务,促进母婴健康发展。
一、培训目标1. 帮助女性了解怀孕期间的营养需求,促进健康的母婴成长。
2. 提供产前和产后的护理知识,帮助准妈妈顺利度过孕期,并正确护理新生儿。
3. 培养母婴保健技能,提高专业护理水平,为母婴健康保驾护航。
二、培训内容1. 孕期营养与保健(1) 孕期饮食指导:了解孕期对营养的需求,合理搭配食物,保障母婴健康。
(2) 孕期运动与保健:了解孕期适宜的运动方式,促进母婴健康成长。
(3) 孕期常见问题处理:掌握孕期常见问题的处理方法,保障孕妇身体健康。
2. 产前产后护理知识(1) 产前护理知识:了解分娩前的涵养与护理,保障产程顺利进行。
(2) 产后护理知识:掌握产后恢复护理技巧,促进妈妈身体恢复。
3. 新生儿护理(1) 新生儿基本护理:掌握婴儿洗护、喂养、穿着等基本护理技巧。
(2) 新生儿常见问题处理:了解新生儿常见问题的处理方法,保障宝宝健康成长。
4. 母婴保健技能(1) 婴幼儿急救知识:掌握常见婴幼儿急救技巧,提高护理水平。
(2) 母婴健康教育:了解母婴健康知识,提高保健意识,为母婴健康提供更好的保障。
三、培训方式1. 线上课程:通过网络平台进行直播课程,灵活安排学习时间,方便学员学习。
2. 线下实践:安排专业老师进行模拟实践指导,提高实际操作能力。
四、培训对象1. 准妈妈:希望通过专业培训了解孕期保健知识,保障自己和宝宝的健康成长。
2. 护理人员:希望提高母婴保健水平,为母婴提供更专业的护理服务。
1. 学员能够掌握孕期饮食、运动指导,保障母婴健康成长。
2. 学员能够熟练掌握产前产后护理知识,促进准妈妈顺利度过孕期。
3. 学员能够完善掌握新生儿护理知识,保障宝宝健康成长。
4. 学员能够提高母婴保健技能,为母婴提供更专业的护理服务。
六、培训导师1. 专业医生:提供孕期营养保健、产前产后护理知识指导。
2. 母婴护理专家:提供新生儿护理、母婴保健技能指导。
3. 实践导师:提供线下实践指导,帮助学员提高实际操作能力。
第1篇一、前言随着社会的发展和人们生活水平的提高,母婴行业在我国逐渐兴起,越来越多的家庭开始重视母婴护理和育儿知识。
为了满足市场需求,提高母婴护理人员的专业素质,各大机构和组织纷纷开展了母婴培训课程。
本文将结合本次母婴培训的内容和收获,对本次培训进行总结。
二、培训背景近年来,我国新生儿数量逐年增加,母婴行业呈现出蓬勃发展态势。
然而,随着母婴市场的扩大,行业内部也存在一些问题,如专业素质参差不齐、服务质量不稳定等。
为了提高母婴护理人员的专业水平,满足市场需求,本次母婴培训应运而生。
三、培训内容1. 母婴基础知识本次培训首先对母婴基础知识进行了系统讲解,包括孕前准备、孕期保健、分娩过程、新生儿护理等。
通过学习,使学员掌握了母婴护理的基本知识和技能。
2. 婴儿喂养与营养培训内容涵盖了婴儿喂养方法、母乳喂养技巧、配方奶喂养、婴儿营养搭配等方面。
学员们学习了如何为婴儿提供合理、健康的饮食,确保婴儿健康成长。
3. 婴儿生长发育与护理本次培训详细介绍了婴儿的生长发育特点、生理指标、常见疾病及护理方法。
使学员掌握了婴儿生长发育的基本规律,能够及时发现并处理婴儿的健康问题。
4. 婴儿早期教育培训内容涉及婴儿早期教育的重要性、方法、内容等方面。
学员们学习了如何通过游戏、音乐、亲子互动等方式,促进婴儿智力、情感、社交等全面发展。
5. 母婴心理辅导本次培训还针对母婴心理辅导进行了讲解,使学员了解母婴在孕期、分娩、育儿过程中的心理变化,学会如何进行心理疏导和沟通。
6. 母婴护理技能实操培训过程中,学员们进行了母婴护理技能实操练习,包括新生儿洗澡、抚触、换尿布、喂奶等。
通过实际操作,学员们提高了自己的母婴护理技能。
四、培训收获1. 提高了专业素质通过本次培训,学员们系统地学习了母婴护理知识,提高了自己的专业素质,为今后从事母婴行业打下了坚实基础。
2. 增强了实践能力培训过程中的实操环节,使学员们将理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。
《母婴护理学》同步复习资料 第二章 女性生殖系统解剖与生理 课堂目标: 1.熟悉女性内、外生殖器官的解剖及临床意义。 2.熟悉女性骨盆的形态和结构,掌握与分娩有关的解剖特点。 3.了解盆腔血管、淋巴及神经的分布及邻近器官的解剖意义。(自学) 4.了解女性骨盆底的解剖。 5.了解妇女一生各阶段的生理变化。(自学) 6.掌握月经的定义及临床表现。 7.熟悉卵巢的功能及周期性变化。 8.熟悉卵巢分泌的性激素的主要生理功能。 9.掌握月经周期的神经内分泌调节机制。(——下丘脑-垂体-卵巢轴) 10.熟悉月经调节激素和生殖器官的周期性变化。 11.名词解释:髂耻线、会阴、子宫附件、子宫峡部、月经、月经周期、黄体、排卵、下丘脑-垂体-卵巢轴 思考题: 1. 简述女性外生殖器的组成。 2. 简述女性内生殖器的组成及其解剖组织学特点。 3. 简述阴道后穹隆的临床特点及意义。 4. 简述子宫壁的解剖组织学特点。 5. 简述子宫韧带的组成及其功能。 6. 简述阴道、子宫、输卵管、卵巢的生理功能。 7. 简述女性骨盆的组成、分界。 8. 简述骨盆底的组成。 9. 简述月经周期的神经内分泌调节机制。(——下丘脑-垂体-卵巢轴的调节机制) 10.简述卵巢的周期性变化。 11.简述雌、孕激素的生理作用。 12.简述月经调节激素的周期性变化。 13.简述生殖器官的周期性变化。 14.简述月经周期的监测。 15.名词解释:髂耻线、会阴、子宫附件、子宫峡部、月经、月经周期、黄体、排卵、下丘脑-垂体-卵巢轴 第三章 妊娠期妇女的护理 课堂目标: 1.了解受精卵的形成、输送、发育与着床过程。(自学) 2.熟悉胎儿附属物的形成及其生理功能。 3.了解胎儿生长发育的特点。(自学) 4.熟悉妊娠期母体各系统的生理变化及心理变化。 5.掌握早期、中期、晚期妊娠诊断的方法。 6.掌握胎产式、胎先露、胎方位及预产期的定义和判定。 7.掌握产前检查的内容:首次产前检查和复诊产前检查内容 8.掌握妊娠期常见症状及相应的护理措施。(自学) 9.了解妊娠期营养指导。(自学) 10.了解分娩的准备及应对技巧。(自学) 11.名词解释:妊娠、着床、蒙氏结节、早孕反应、早期妊娠、中期妊娠、晚期妊娠、胎产式、胎先露、胎方位、围生期、围生医学、预产期、髂棘间径、髂嵴间径、骶耻外径、出口横径 思考题: 1. 简述蜕膜的形成及生理功能。 2. 简述胎儿附属物的构成。 3. 简述胎盘的功能。 4. 简述羊水的功能。 5. 简述胎儿血液循环的特点。 6. 简述妊娠期子宫的生理变化特点。 7. 简述妊娠期母体循环和血液系统的特点。 8. 简述早期妊娠的临床诊断。(病史、临床表现、辅助检查) 9. 简述四步触诊和骨盆测量的方法和临床意义。 10.某孕妇,末次月经为2009年9月10日,其预产期为? 11.某孕妇,头位临产,肛诊触摸胎儿耳孔在2点处,估计其胎位为( )。 A、LOA B、 ROA C、LOP D、ROP E、LOT 12.名词解释:妊娠、着床、蒙氏结节、早孕反应、早期妊娠、中期妊娠、晚期妊娠、胎产式、胎先露、胎方位、围生期、围生医学、预产期、髂棘间径、髂嵴间径、骶耻外径、出口横径 第四章 分娩期妇女的护理 课堂目标: 1.掌握影响分娩的四种因素及其特点。(产力、产道、胎儿、待产妇的心理状态) 2.熟悉枕先露的分娩机制。 3.掌握临产的诊断及分娩各期的临床表现和护理。 4.掌握新生儿阿普加评分和出生后即刻护理。 5.了解分娩期焦虑及疼痛妇女的护理。(自学) 6.名词解释:分娩、早产、足月产、过期产、产力、骨盆轴、骨盆倾斜度、生理缩复环、子宫下段、衔接、临产、总产程、第一产程、第二产程、第三产程、潜伏期、活跃期、新生儿Apgara评分 思考题: 1. 简述临产后正常宫缩的特点。 2. 简述骨盆入口平面、中骨盆平面和出口平面的解剖特点。 3. 简述胎头的四条主要径线及其临床特点。 4. 简述枕先露的分娩机制。 5. 简述临产的诊断。 6. 简述产程分期和各期临床表现。 7. 简述第一产程的护理。 8. 简述第二产程的护理。 9. 简述第三产程的护理。 10.简述产后2小时护理要点。 11.简述胎盘剥离征象。 12.名词解释:分娩、早产、足月产、过期产、产力、骨盆轴、骨盆倾斜度、生理缩复环、子宫下段、衔接、临产、总产程、第一产程、第二产程、第三产程、潜伏期、活跃期、新生儿Apgara评分 病例分析题: 1.初产妇25岁,孕39周,规律宫缩5小时。查宫缩3~4分钟一次,每次持续40秒,肛查宫口开3cm,先露平棘,胎膜未破,胎心140次/分,胎位LOA,胎儿估计3000克,骨盆外侧量25-28-20-9cm。 问题:1)产科诊断。 2)判断产程是否正常及其依据。 3)简述对该孕妇的产程观察和护理。 第五章 产褥期管理 教学目标: 1.了解产褥期母婴健康的重要意义 2.熟悉产褥期妇女的生理变化和心理变化 3.掌握产褥期妇女的护理评估、护理诊断、护理措施及母乳喂养指导 4.能独立为产褥期妇女进行护理 5.正常新生儿生活护理(掌握),生理特点(自学) 思考题: 1.名词解释:产褥期、子宫复旧、恶露、初乳、成熟乳、过渡乳。 2.子宫复旧有哪些表现? 3.简述恶露的种类及性质。 4.为什么产妇分娩后需在产室观察2小时? 5.简述母乳喂养的优点。 6.能对相关病历进行分析。 例1:李XX,女,29岁,产钳助产术后第一日,护理评估:一般状态好,产妇自述婴儿一夜经常啼哭,乳汁量少,自己对护理婴儿无信心,加之会阴切口疼痛,一夜睡眠欠佳,查体有少量初乳,子宫收缩良好,会阴水肿明显,产后血中等,请你提出现存的或潜在的4个或以上护理诊断并就其中一个护理诊断制定出具体护理措施? 例2:患者王×××,年龄28岁,宫内孕39周,孕1产0,9Am因临产收入院,于次日凌晨4时行会阴侧切术,在产钳助产下分娩一男婴,重3850g,产后保留尿管,72小时后拔除尿管。患者一般情况良好,能自解小便但出现控制不住的溢尿,其产后情绪波动较大,住在母婴病房,但拒绝母乳喂养。请根据上述情况找出2个主要的护理诊断,并拟定护理目标和相应的护理措施。 第六章 高危妊娠管理 课堂目标: 1.了解孕产妇系统保健管理。(补充资料) 2.掌握高危妊娠的定义、了解高危妊娠的范畴。 3.熟悉高危妊娠的监护措施,能应用胎心监护仪监测胎心、识别异常胎心。 4.掌握胎儿生长发育监测、胎盘功能监测、胎儿成熟度监测的方法,临床意义。 5.熟悉高危妊娠的管理和处理原则,掌握高危妊娠的护理。 6.了解胎儿窘迫和新生儿窒息的病因、发病机制;熟悉其处理和护理原则;掌握其定义、临床表现。(自学) 7.名词解释:高危妊娠、无应激试验、宫缩严力试验、胎儿窘迫、新生儿窒息 思考题: 1. 简述高危妊娠的监护措施。 2. 简述电子胎心监护仪的作用、结果判读和临床意义。 3. 简述胎儿生长发育监测、胎盘功能监测、胎儿成熟度监测的方法、临床意义。 4. 简述高危妊娠的处理原则及护理。 5. 简述胎儿窘迫的临床表现、处理原则和护理。 6. 简述新生儿窒息的临床表现、处理原则和护理。 7. 名词解释:高危妊娠、无应激试验、宫缩严力试验、胎儿窘迫、新生儿窒息 第七章 妊娠期并发症妇女的护理 课堂目标: 1.掌握流产的临床类型及处理原则。 2.掌握异妊娠的病理结局、临床表现及处理原则。 3.掌握妊娠高血压综合征的病理变化、临床表现及处理原则。 4、掌握前置胎盘的分类、临床表现及处理原则。 5、掌握胎盘早剥的病理类型、临床表现及处理原则。 6、熟悉妊娠期各种并发症的护理评估,熟悉可能的护理诊断并掌握相应的护理措施。 7.早产、双胎妊娠(自学) 思考题: 1.名词解释:流产、稽留流产、习惯性流产、异位妊娠、妊高征、前置胎盘、胎盘早剥、子宫胎盘卒中、羊水过多、羊水过少。 2.早期流产的主要原因是什么? 3.简述各型流产的表现特点和处理原则。 4.简述异位妊娠的临床表现。 5.异位妊娠的辅助检查有哪些? 6.妊娠高血压疾病的基本病理变化是什么? 7.妊高征三大主征及发生原因是什么? 8.简述妊高血压疾病的分度标准(血压和蛋白尿)。 9.解释先兆子痫和子痫的概念。 10.简述子痫前期的处理原则,解痉镇静的首选药物是什么?简述其毒性反应、解救措施及用药注意事项。 11.试述中、重度任高征的护理计划和护理措施。 12.简述子痫的紧急处理和护理措施。 13.能对相关病历进行分析。例:王×,女,28岁,停经36周,头痛,眼花,上腹部不适2天。血压:180/120毫米汞柱,脉搏90次/分,呼吸24次/分。腹部检查:孕9个月腹型,双下肢水肿(+)。产科情况:宫高32厘米,腹围94厘米,LOA,胎心:140次/分。尿常规:蛋白(+++),心电图及产科B超未见异常。临床医学诊断为重度妊娠高血压综合征。问题:(1)请写出临床医学诊断的诊断依据。(2)根据病情提出3个护理诊断。(3)该病人若发生抽搐,你对产妇、胎儿应采取哪些急救护理措施? 14.简述前置胎盘的主要症状、处理原则和护理措施。 15.能对相关病历进行分析。例:某初产妇,27岁,停经28周,因阴道流血1天收入院。患者于1日前无明显诱因出现阴道流血,量较多无腹痛。入院检查:血压120/75mmHg,尿蛋白(-),下肢水肿(—),血红蛋白82g/L。B超提示胎盘位于子宫右后壁延至前壁覆盖宫颈内口,为前置胎盘。该孕妇现接受期待疗法治疗。请综合以上资料,为该孕妇确定2个主要的护理诊断或合作性问题,并制定相应的护理措施。 16.前置胎盘患者可能的护理诊断有哪些? 17.胎盘早剥最常见的病因及病理变化有哪些? 18.简述重型胎盘早剥的临床表现。 19.简述胎盘早剥的并发症。 20.简述胎盘早剥的处理原则。 21简述前置胎盘与重型胎盘早剥的临床表现有何不同? 22.简述急性羊水过多的临床表现及处理原则。
第八章 妊娠合并症妇女的护理 课堂目标: 1.掌握妊娠与心脏病的相互影响 2.掌握妊娠合并心脏病的治疗原则