好帮手答案六年级下册
【篇一：复习的好帮手人教版小学六年级语文试卷】
版小学六年级语文试卷
（全卷满分100分，考试时间120分钟）
亲爱的同学们，轻轻地对自己说一声：“我能行”，只要你冷
静思考、沉着答卷，成功属于你！
一、语言积累与运用（20分）
（） ( ) 2、把正确选项填在括号中。（5分）
（1）下列词语中读音错误的是（）
（）
①《红日》②《红岩》③《赤色小子》④《铁道游击队》（4）
“死得其所”的“所”的解释是（）
①处所②明代驻兵的地点③量词④办事地方的名称（5）“越剧”是（）地方的剧种。①安徽②浙江③藏族④河南 3、我会填。（2分）
“兜”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）；用部首查字法
先查部首（），再查（）画。“兜”字第七笔是（），可以组词为（）（）。
4、把下列成语补充完整。（2分）
语（）心长莫（）其妙
万（）更新（）灯（）彩 5、按下面要求填写词语。（3分）（1）含有“看”的意思的词语：
、、（2）含有“想”的意思的词语：
、、（3）含有“走”的意思的词语：
、、 6、我能用漂亮的毛笔字写下“积累运用”四个字。（2分）
二、阅读。（50分）
1、回忆课文内容填空。聪明的你一定会。（10分。）（1）《匆匆》一文的作者是现代著名作家。作者在文中提出了一个问题是“”？并且描述了时光怎样来去劝告人们要。（2）“人固有一死，或，或。”节选自毛主席的一篇著名演讲，这就是。（3），万事成蹉跎。
（4）著名作家在《北京的春天》中详细描述了北京人过春节的三
次高潮：、、（5）《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家最出色
的作品之一。你还知道他的作品有：、（6）“孰为汝多知乎”的意
思是：（7）一鼓作气，，。（8）千门万户曈曈日，。（9）
守信是一项财宝，不应该。 2、我能给句子变变魔术。（5分）（1）周恩来总理一生过着简陋的生活。(修改病句)
（2）没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？（改为陈
述句）
（3）我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联
词连成一句话。）
(4)为了生活，九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）（5）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，
没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（照样子写一句排比句）
（）
（3）被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。（）（4）凡卡在信中
回忆了乡下的生活是因为乡下的生活是很富足。（） 4.在空格处加
上标点。(2分）
在回来的路上□我不断地想□不断地对自己说□这就是我们的总理□我
看见了他一夜的工作□他是多么劳苦□多么简朴□
5.我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，各个民族都有各个
民族的风俗特点，请你围绕某个民族作一个简单介绍。(提示：可以
从该民族的聚居地点、着装特色、饮食习惯、主要节日等方面有序
介绍）(4分）
三、阅读（25分）（一）课内阅读
桃花心木（节选）
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦
我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，
遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。” 种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的
养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经
长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不
再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1.写出下列词语的近义词（2分）依赖（）优雅（）2.种树人的一番话有哪三层意思？（3分）（1）（2）（3） 3.你对画横线的句子的理解是（2分） 4.读了这段话，
你想到了哪些名言警句？（2分）（二）课外阅读孩子无罪这是一
个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决
了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。
第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户
开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看
另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。这时，一个叫艾娜的女
人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了
这个孩子，而她的丈夫，是因为帮
助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解
她，（）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她（）
把孩子送到孤儿院去，（）把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整
夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，
他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始
终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”渐渐地，孩子长大了，（）邻居们的行动已经不
偏激了，（）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。
他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天，他打断
了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现
在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子
无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤
图强，样样事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。
到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代
表来参加他的毕业典礼。“那个孩子就是我。”雅克里说。他的眼里
饱含着泪水。
1.在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。（3分）
2.想想下面黑体字的关系，照样子写词语。（2分）危在旦夕举足
轻重3.“危在旦夕”形容。表示这个意思的成语还有、、。（2分）4、理解短文，回答问题。（1+1+1+2=5分）（1）“悲剧”这个词的
意思是。（2）文中写的“一场悲剧”指的是。
（3）“另一场悲剧”指的是。（4）“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在
怀里，她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊，你是个小天使’。”这
里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜5.再读短文，请顺着艾娜
思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。（4分）
