《伴随小学生成长的美德故事》读后感

诚实才是最重要的读后感800字诚实守信，相信大家对这个词语早就耳熟能详，一点也不陌生了。

从小到大，无论是父母还是老师都无时无刻不在教我们做人要诚实守信。

这里给大家分享一些关于诚实才是最重要的读后感，供大家参考。

诚实才是最重要的读后感1诚信是中华民族的传统美德。

所谓诚信，就是诚实守信，就是要求我们待人处事要真实诚恳，做到言必信,行必果，一言九鼎，一诺千金。

诚实无言，但它的力量却是无穷的。

有了诚信，文明古国的称号才更显生机;有了诚信，民族的脚步才更加铿锵有力。

在中华民族悠久的发展史上，诚信的事例比比皆是，诚信楷模层出不穷，诚信典故信手拈来。

其中，我印象最深的是“曾子杀猪”的故事。

一次，曾子的妻子要去赶集，可曾子的孩子却一直缠着她，嚷嚷着他也要去。

妻子实在是不耐烦了，便对孩子说：“孩子，你就乖乖在呆在家里，等我回来后给你杀猪吃。

”孩子听后很高兴地呆在屋里。

妻子从集市回来后见曾子正在磨刀，准备把家中唯一一头小猪杀了。

她连忙制止:“我只是说着玩的，我们家只有一头猪，还要留着过年呢!”曾子却严肃地说：“答应别人的事就一定要做到，如果不遵守诺言，不是教孩子如何欺骗别人吗?”说着，不顾妻子的反对，杀掉了小猪。

曾子为兑现诺言亲自杀猪，给孩子树立了诚信的榜样。

我们身边有许多人，之所以得到大家的信赖，是因为他们能够始终做到诚实守信，答应别人的事，就会竭尽全力去做到。

他们因为诚信得到过许多荣誉，可就在我们惊叹诚信带给我们幸福、成功、友谊的同时，也不难发现一些不诚实的事例。

“烽火戏诸侯，一笑失天下。

”这个典故我们再熟悉不过了。

西周末代天子周幽王，不理朝政，醉心于女色，十分昏庸。

他有个宠妃叫褒姒，整天板着脸，从来不笑。

为了引褒姒一笑，周幽王听取了奸臣的建议，让烽火台无缘无故点燃烽火,各地诸侯以为外敌入侵，结果却是白跑一趟。

几年后，外敌真的入侵了，可当烽火台点燃烽火后没有一位诸侯理会，都按兵不动，结果西周国都被外敌攻破，周幽王自取其辱，身死国亡。

文明礼仪小学生读后感文明礼仪写了很多我们常常忽略的关于礼仪的故事，小学生读了应该获益匪浅吧。

下面是店铺精心为你整理文明礼仪小学生读后感，一起来看看。

文明礼仪小学生读后感篇1我读了《文明礼仪》一书后非常感动,这本书通过许多生动的事例给我讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小故事。

要做一个讲文明、守礼仪的好孩子不是件容易的事情。

如：在升国旗时，我知道了为了表达对国旗的尊重必须穿着整齐、保持肃静、行少先队队礼、唱国歌;上课时除了认真听讲外，还应注意不能发出噪音影响老师上课;上学途中遵守交通规则，乘车时要给年纪大的爷爷奶奶主动让个座;外出集体活动要讲公共秩序，保护环境，注意好安全;在家里要尊敬长辈，自己的事情自己做……。

读了这本书，我还知道了其它很多礼仪：如电话礼仪、节日礼仪、家庭礼仪等。

我觉得不仅在家里我应该帮奶奶多做一些家务，在学校中要做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到老师主动问好，与同学们应玩有意义的游戏。

那么，我就是讲文明礼仪的好少年了。

文明礼仪小学生读后感篇2文明礼仪这本书写了：有进校门礼仪.出校门礼仪.课堂礼仪.使用专用教室礼仪.服饰礼仪.体态礼仪.学校就餐礼仪.图书馆礼仪.卫生间礼仪.尊师礼仪.进出办公室礼仪等等礼仪。

读了之后，丰富我的见识。

我希望在今后的生活中，我会这样做：上车时，我们都谦让一点，看见老弱病残主动让座;在公共场所，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公物;在学校里，遵守规章制度，不为鸡毛蒜皮的小事而争吵，互相帮助，让同学间相处得更团结更和睦;在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务，分担他们的辛劳……总而言之，我要对照《文明礼仪教育读本》，严格要求自己，改正自己的缺点。

我愿“文明礼仪”这棵种子，在我们的心里生根发芽，结出丰硕的果实。

我们的环境就会变得焕然一新，我们的城市就会变得美丽多姿，我们的家园就会变得和-谐温馨，希望礼仪之花开满人们的心间。

二年级怪手杖读后感
标题：《二年级怪手杖》读后感——小故事，大智慧
自从阅读了《二年级怪手杖》这本书后，我深受启发，对书中所传递的哲理与价值观有了更深的理解。

这是一部专为低年级学生创作的儿童文学作品，其生动有趣的故事和富有教育意义的主题让我这个二年级小学生受益匪浅。

在《二年级怪手杖》中，作者以一把拥有神奇魔力的手杖为主线，讲述了一群二年级孩子们在校园生活中的冒险故事。

他们借助这把“怪手杖”，解决了一系列看似棘手的问题，同时也学会了友谊、团结、勇气和诚实等美德的重要性。

首先，我深深被书中的友情力量所打动。

主人公们面对困难时，不离不弃，共同进退，他们的友情就像那把怪手杖一样，虽平凡却充满力量，帮助他们度过了重重难关。

这让我认识到，在生活中，朋友间的相互支持和理解是无比宝贵的财富。

其次，书中的“怪手杖”象征着解决问题的智慧和勇气。

它告诉我们，无论遇到多大的问题，只要有勇气去面对，用智慧去解决，就没有过不去的坎。

这种积极面对生活的态度对我今后的学习与成长有着极其重要的指导意义。

此外，《二年级怪手杖》还强调了诚实的价值。

通过故事情节，作者巧妙地揭示出，无论是对待他人还是对待自己，我们都应保持一颗诚实的心，因为诚实不仅是我们人格的一部分，更是我们在社会交往中的通行证。

总的来说，《二年级怪手杖》是一本寓教于乐的好书，它以其独特的叙事方式和深刻的生活哲理，给我留下了深刻的印象。

它使我懂得了友谊的力量、勇敢面对挑战的必要性以及诚实做人的可贵品质，这些都将伴随我在未来的学习和生活中不断进步，成为更好的自己。

小学读后感(15篇)小学读后感1今天我读了《养花》这篇文章，作者写了很多养花的实践和乐趣。

我读了这篇文章，不但了解了一些养花的知识，而且懂得了一些生活的道理。

没有想到养花也要有学问，要根据各种花的特征来管理，正如作者从实践中摸索出来的那样，有的喜干，就别浇太多的水，有的喜阴，就不要放到太阳下暴晒，摸着了这些门道，花草养活了，新鲜茂盛，能为生活平添美感，我也很喜欢这些花草，可我确不注意摸索这些门道，不管喜阴还是喜干的，都三七二十一的一滴水都不浇水，结果却是有的开出了绚丽的花朵，有的确枯死了，看来，我也要好好学习养花知识了。

作者从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了哲理，不劳动连棵花都养不活，是的，劳动创造一切，劳动能给你带来幸福快乐。

文章里写到有朋友家访，朋友高兴的拿走自身的劳动果实，这是作者以引为傲的事情。

我从中也体会到养花的乐趣，我自身养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时，我流露出的成就感是用语言无法表达的，有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，即需要劳动，又长见识，这就是我养花的乐趣，也是我学习这篇文章的心得。

小学读后感2我读过一本书，这本书叫《童年》。

读完这本书，我的感受很深。

这本书主要讲述了：阿廖沙在三岁时父亲死了，他的父亲死后，就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。

在外祖父家里的这段时间里，阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。

阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光，走向了人间。

再看我们，多幸福啊!被父母宠着，想要什么有什么，想吃什么吃什么。

每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。

一回到家就有大鱼大肉等着你，而且假如有人欺负你，大人一定会把他训一顿。

而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气急躁，而两个舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼爱阿廖沙。

《程门立雪》读后感《程门立雪》读后感1有一年冬天，杨时去向当时很有名望的.学者程颐请教问题。

结果不巧，正碰上程颐在睡午觉。

他不敢惊扰，于是便站在门外等候。

这时天下起雪来，但杨时依然站在那里，没有离开半步。

等程颐醒来后这才得知杨时和游酢在门外等了很久，便赶快叫他们进来，这时候，门外的雪已将积了一尺多厚了。

杨时这种虚心好学、尊师重道的精神值得我们学习。

就像我们去老师办公室抱作业时，要先敲门。

如果老师不在，就要等老师来。

我们一定不能不尊重老师！《程门立雪》读后感2今天，我看了一本书的名字是《程门立雪》，写的`是宋朝著名学者杨时小时候爱学习尊敬老师的故事。

我最感动的是杨时和一个同学冒着鹅毛大雪去问程老师一道题，到了程老师家门口，杨时听到老师在睡觉打鼾。

于是就和他的同学站在房子外面认真地读书静静地等着，这么冷的天气，杨时为了不打搅老师的休息，却站在雪地里认真地读书，他这种精神真是可贵呀，我以后也要像他那样认真学习，像他那样尊敬老师。

《程门立雪》读后感3今天，我读了一则成语，名字叫《程门立雪》。

故事是这样的。

北宋时，有个叫杨时的人，他十分好学。

去大学者程颐那里去求学。

一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，正好老师在午睡。

同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿，等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然在外面站着。

老师一醒来，外面的大雪已经有一尺多厚，两人快冻坏了，赶忙让他们进屋，心中十分感动。

尊敬老师是我们每个人都应该做到的事情。

老师教我们知识，教给我们学问，交给我们做人的'道理，是他们引领我们在人生的道路上迈出了一步，伴随我们一天天成长。

在那个大雪纷飞的天气，北宋时期的杨时在拜访老师时的行为，非常值得我们学习。

《程门立雪》读后感4古时候，有一个老师和两个徒弟！有一天下着鹅毛大雪，两个徒弟有问题不会，就去找老师问问题，谁知老师在熟睡她们俩就在门外等。

直到老师醒了！老师醒后，他的.邻居告诉他，门外有两个学生请教问题看到你在睡觉在门外等你醒来！老师知道了这件事赶忙跑到门外，谁知那两个徒弟都冻成了雪人，把所有的知识都教给了他们。

诚实守信好少年事迹作文一《我要做诚实守信的好少年》诚信，是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本准则。

作为一名小学生，我要努力做一个诚实守信的好少年。

记得有一次，我和小伙伴们约好周末一起去公园玩耍。

可是到了周末，天公不作美，下起了倾盆大雨。

我望着窗外的雨，心里打起了退堂鼓：这么大的雨，出去肯定会被淋湿的，要不就不去了吧。

但是我又想起了和小伙伴们的约定，如果我不去，他们一定会失望的。

于是，我穿上雨衣，拿上雨伞，毅然决然地向公园走去。

当我到达公园时，小伙伴们都惊讶地看着我，他们没想到我会在这样恶劣的天气里如约而至。

那一刻，我看到了他们眼中的敬佩和信任，我心里感到无比的自豪。

还有一次，我在数学考试中取得了好成绩，老师在班上表扬了我。

可是在回家的路上，我发现有一道题老师给我批错了，如果扣掉这几分，我的成绩就没有那么好了。

我心里很纠结，不知道该不该告诉老师。

经过一番思想斗争，我决定第二天去找老师说明情况。

老师听了我的话，不仅没有批评我，还夸奖我是一个诚实的孩子。

通过这些事情，我明白了诚实守信的重要性。

只有诚实守信，才能赢得别人的尊重和信任，才能让自己的心灵得到安宁。

我要一直做一个诚实守信的好少年，让诚信之花在我的心中永远绽放！作文二《做诚实守信的好孩子》诚信，就像一颗璀璨的星星，照亮我们前行的道路；诚信，又像一阵温暖的春风，吹拂着我们的心灵。

作为一名小学生，我们应该从小养成诚实守信的好习惯。

在学校里，老师经常教育我们要讲诚信。

有一次，我的同桌忘记带铅笔了，我主动借给他一支。

他说下午会还给我，果然，下午他就把铅笔完好无损地还给了我。

这虽然是一件小事，但却让我感受到了诚信的力量。

在家里，爸爸妈妈也经常教导我要做一个诚实守信的人。

有一次，我不小心打破了一个花瓶，我害怕被爸爸妈妈批评，就没有承认。

后来，我经过激烈的思想斗争，还是向爸爸妈妈承认了错误。

他们没有批评我，反而表扬我敢于承认错误，是个诚实的孩子。