艾滋病宣传片观后感800
我们对爱滋病，对同性恋往往是一种有色的眼光看待，往往是惧惧恐慌，也许更多的是歧视。但从人性的角度讲，爱滋病者，同性恋他们都享有与常人一样的权利。正如片中律师乔所说的，他是厌恶同性恋者，可他更要的是法律。安迪与乔执着的法律精神感染着我们，告诉全世界爱滋病者们公平，正义还是存在的，同样可以用法律，用自己的决心活的精彩。
艾滋病宣传片观后感800 艾滋病，在常人看来一个可怕的词;艾滋病，一个令人闻之色变的病;艾滋病，一种受进人们歧视的人!在11月30日，第25个“世界艾滋病日”来临之际，我们班的全体师生一起看了《艾滋病教育》的影片，才使我完完全全地认识到了“艾滋病”
“虽然艾滋病人也可以拥有常人拥有的一切，但处于社会的误解和歧视，他们不得不把真正的自己封锁起来，饱尝病痛和背叛亲离的双重折磨••”这是影片中的一段话，深深地印在了我的心里。顿时，我对艾滋病人们有了几分敬佩之情。他们虽然受到社会的歧视和病痛的折磨。但是，他们并没有放弃，坚持着，超越了常人所可以承受的范围!他们的精神是可贵的!但同时，我也感到无比的害怕，看到那些因艾滋病而无法和我们一样正常生活的孩子们。我顿感到死亡似乎正在向他们一步步逼近，侵蚀着这么幼小的身躯!
“因为艾滋病，一切都没了，大人没了，小孩也渐渐的没了，就剩下空无一人的破落的房子，孤独地伫立在原地。”短短的几十分钟的纪录片，虽然整个条线，简单的像一篇小学生作文，但是感动我们的不是这个纪录片拍摄的手法和技巧，而是活生生面对冷眼、面对生活的挫折、面对艾滋病的威胁、面对死亡的那种无助的孩子们的眼神!我的心中不禁泛起了一震酸意。
影片最后的结尾是夏天，生命力茂盛的夏天，给人一种面对未来的希望!
艾滋病人，他们是不幸的，但是他们跟正常健康人群一样渴望得到平等的对待。也许有很多艾滋病人都无法用真实面貌面对世人，可以说是不敢，他们有多么想得到社会的理解和关爱啊!这正是我们现在这个社会所缺少的!
看完这部影片，心里难过了许久。不仅让我了解到更多的艾滋病知识，更让我走进了艾滋病人的生活，更加理解他们孤立无助绝望的心情。我们的能力现在还不能医好他们的病痛，所以我们我们能做的只是给予他们更多的尊重，更多的关爱。他们也只是一群无辜的受害者，我们要给予他们一份最起码的尊重和平等的态度!
最后，让我们大声喊出：“热爱生命，好好活着!”
艾滋病宣传片观后感800 它严重地威胁着人类的生存，已引起世界卫生组织、各国政府的高度重视。它在世界范围
内的传播越来越迅猛，严重威胁着人类的健康和社会的发展，已成为威胁人们健康的第四大杀手。这就是“艾滋病”。联合国规划署XX年5月30日宣布：自1981年6月首次确认它以来，25年间全球累计有6500万人被它感染，其中250万人死亡。到XX年底，全球共有3800万名的人被它感染。当年新增的感染都有410万人，另有280万人死于它的手里，它是谁呢?不是别人，就是艾滋病病毒。它进入人体后，破坏人体免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。属可防而不可治愈的疾病。
每年的12月1日被联合国卫生组织定为世界艾滋病日，我们学校为了宣传艾滋病的相关知识，组织师生共同观看《艾滋病宣传片》的活动。宣传片从艾滋病的来源、症状、传播途径、危害、预防等方面讲述了艾滋病状况，从中给我感触最深的是：它给人们带来极其严重的危害。
从个人的角度上来说，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康就会迅速恶化，患者不但在身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命，而且，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的精神压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。
从家庭的角度来说，因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源，当他们本身
不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。
从社会的角度来说，艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者，家庭的抚养者，国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇，将许多的艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭受破坏。
从孩子的角度来说，我的感想最深。因为艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良，以及过重的劳动负担。一个婴儿生了下来，如果她就患有艾滋病，那么，一般性地她的一生只能过三至五年就将离开这个世界，她的一生都摆脱不了艾滋病的折磨。处于青年的我们，具有一个健康身体的我们，难道不应该多了解一些有关艾滋病的知识吗?
虽然，艾滋病是不能治愈的疾病，但只要我们对它多一些了解，洁身自好，做好预防措施，试问，我们还会感染上艾滋病病毒吗?
首先，我们应先了解艾滋病的传播途径：(1)性接触，性伴侣越多，感染的危险越大;(2)血液传播，如共用注射器、
吸毒、使用不洁针具，输入没有检测的血液或血制品都有可能被感染;(3)母婴传播，被感染的妇女可通过怀孕、生产、哺乳将艾滋病传染给小孩。
生活中正常交往是不会被传染的，如：握手、拥抱、打喷嚏、共用办公用具、劳动工具、被褥、钱币、电话、厕所、一起劳动、工作、用餐、游泳、洗浴、蚊虫叮咬等。所以，对于艾滋病病毒，我们不必太过紧张，但也不能不预防。如果患了艾滋病，应了解病情，树立信心，相信科学，积极配合治疗，做好“阳性预防”保护好自己，避免造成交叉感染，同时，也保护了他人，保持生活规律，合理饮食，增强体质。
宣传片中的一位孩子吸引了我的眼球。他是一个十一、二岁的男孩，被传染上了艾滋病，但他并没有因为这样而颓废，坚强的抵抗病魔，坚强的面对生活，充实每一天，不浪费一点时间。最后，他说“我们是平等的，我也是人。”虽然，他没有逃过死亡，但他的精神给了我极大的启示：一个患有艾滋病的人都能不浪费时间，在知识的海洋里遨游，难道身体健康的我们不应该具有这样的求知精神吗?
青少年——是迎战艾滋病的生力军，让我们穿上厚厚的铠甲，努力战胜艾滋病对人类的侵扰吧!
艾滋病宣传片观后感800 每年的 12月1日是世界艾滋病日，艾滋病对我们中学生来说，了解的不太清楚，随着宣传力度的加强, 和学校老师的讲课，我们更进一步认识了艾
