我身边好人事迹材料

我身边好人事迹材料

【篇一：身边好人事迹材料】

我热爱这份职业！

——身边好人事迹材料

新筑中心小学

张碧

2013年4月

我热爱这份职业！

——身边好人事迹材料

张碧，女，2001年踏上工作岗位的。蓦然回首，她始终热爱教师这

个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的

职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，带病工作，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可

和肯定。

一、关爱学生，塑优秀人才

多年来，她深信“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是

最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是

在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，她都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在她的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷拉下来，仇视

目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，他们也

觉得没有理由在这样的老师面前狡辩、放肆。她注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调

动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学

习积极性。在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。她注重学生政治思想素质的提高，用她的

爱心换

学生的真心。对于所谓的“差生”，她认为首要的不是补“学习”而是

补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找

方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，她经常放弃休息时间，进

行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，

了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在她的鼓

励帮助下，曾有多名学生，扬起理想的风帆。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智

献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种

爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。她用爱心，赢得了学生的

尊敬、家长的信任。有个学生毕业后，来信评价她的教育是“随风潜

入夜，润物细无声”。

二、热爱工作，创优异成绩

多年的教育教学工作使她深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族

和国家的兴旺和发展。因此，她从来没有把教师简单地当作谋生的

职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。

这些年来，她一直担任语文、数学教学工作，成为学校语文骨干

教师和教学能手。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。曾经有人问她：“你为什么不改行？”她毫不犹豫地说：“我热爱这份

职业！”做一名教师，是她人生的选择；做一名优秀教师，是

她人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”她愿为教育

事业奉献终身，尽心尽力，培育国家栋梁之才。

【篇二：身边的好人事迹材料】

大榆树中学

她没有豪言壮语，没有丰功伟业，有的只是一如既往，不计得失，

任劳任怨，无怨无悔。朴实无华的她在教育这块沃土里坚持信守承诺，尽自己最大的努力默默地奉献着??

她于1980年参加教育工作，30多年来，她始终坚持奋斗在教学的

第一线，在工作中尽职尽责，兢兢业业，一丝不苟。为了适应教育

改革和发展的需要，提高自己的教学业务水平和学历层次，她曾经

两次离职进修，于1987年6月取得中师学历；1990年6月取得大

专学历。在教育教学中她的教学成绩一直名列前茅，曾多次受到学

校和上级教育部门的表彰和奖励。

在学校，她是大家公认的好老师，在家里，她是一位好妻子，好儿媳、好嫂子、好弟妹。无微不至的照顾老人，照顾兄弟姊妹，与邻

里之间和睦相处，几十年如一日，受到领导、同事和社会的一致好评。她就是我们大榆树中学的刘宝琴老师。

下面就选择几个典型的事例说一说这位身边的好人。

那是1981年9月的一天下午，刘老师带领10来个小学生走在回家

的路上，发现从远处迎面飞奔来一匹拖着缰绳的骡子，她急呼：“赶

紧躲开！”同学们急忙躲到路的两边，但是有一名小女生惊呆在了路

中间，在这危急时刻，她飞奔过去，把小女孩推向路边，奋力拉住

受惊的骡子，由于身单力薄，受惊的骡子脱缰而去，她却倒在了血

泊中??。至今嘴巴上还留有一道长约九厘米的伤疤，那年她才18岁。百善孝为先。刘老师对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女

为了老人的健康和幸福，应该付出最大的努力和代价”。她的婆婆患

有风湿性心脏病，公公患有精神分裂症和肺心病。二老均丧失了劳

动能力，面对家庭的困难，她不抛弃，不放弃，为了更好的照顾二老，婚后就同二老住在一个间房里，这一住就是六年??常言道“久病

床前无孝子”，可刘老师却用实际行动改写了这句话，在平凡的生活

中演绎着点点滴滴的亲情。

2000年的十一长假，学校放假10天，这10天，对于刘老师来说，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然脑梗塞，住进了医院，由

于两个侄女年幼（大的8岁，小的4岁），大哥又忙于秋收，照顾

大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂卧床不起长达10天，每天喂饭、喂药、洗漱更衣、倒屎倒尿，她还要经常给她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要费好大的劲，特别是每次的大小便都

令她筋疲力尽。为了不耽误照顾大嫂，不耽误秋收，不耽误正常上班，她坚韧的

支撑着。照顾大嫂、照顾两家的3个孩子及家务长达一个多月，大

嫂终于站起来了，而她却因疲劳过度晕倒了2次（就连自己的丈夫

都不知情）。2001年的春天，为了解决大嫂家的经济困难，竟然劝

说丈夫把自己家唯一的5亩农田无偿的转让给了大伯哥耕种至今。

在她的鼎力资助下，大伯哥家在2012年也盖上了新房。

她不仅对兄弟姊妹照顾倍加，对亲戚朋友也是关心备至，从1996

年至2008年亲戚家的5个孩子相继无偿居住在她家完成了初中的学业。2013年，同村姨婆婆家的孙子患上了脑结核，表弟夫妇陪孩子

住院长达半年，家里的二位老人体弱多病，其他子女又不在身边，

她为了解除表弟夫妇的后顾之忧，又主动承担起照顾二位老人责任，病了送医院、节假日把二老接到家中，让他们感受到家的温暖。

30多年来，在刘宝琴的身上，我们看到了许多中华儿女的优秀传统

美德：挺身救危、孝敬老人、诚实守信、无私奉献、积极乐观、勇