手机使用情况调查报告

手机调查报告范文4篇随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生......想也别想！但是20世纪的今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。

从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来约年轻化。

特别是近两年，随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机sim卡的出现，手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想，而是成为一种较为普及的通讯工具。

摘要：这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。

调查采用问卷形式，抽样调查，共发出调查问卷100份，成功回收93份。

在性别构成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。

经过对调查问卷结果的统计，其结果分析如下。

调查中发现，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算暂时还没购买手机的同学，其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。

其理由是：首先，便于联系，这既包括自己联系亲人，也包括同学朋友联系自己。

1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，摩托罗拉，索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。

而国产手机问津者很少，如国产王牌tcl、波导，所购者也不多，两者共占12%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。

中学生所购手机价格基本在——3000元之间，约占总数的76%，高于3000元和低于xx元共占20.30%，1000元以下的低档手机则无人问津。

关于农村学校的中小学生手机使用情况的调查报告标题：农村学校中小学生手机使用情况调查报告一、调查背景随着信息化时代的到来，手机已经成为人们生活中必不可少的一部分，对于中小学生来说，手机的使用也日益普遍。

然而，农村学校中小学生的手机使用情况尚未得到系统的调查和了解，因此，本次调查旨在深入了解农村学校中小学生手机使用的情况，并对其进行分析和评估，为学校和社会相关部门提供参考和建议。

二、调查目的1.了解农村学校中小学生手机的拥有情况；2.研究农村学校中小学生手机使用的频率和时间分配；3.探究农村学校中小学生手机使用的主要功能和内容；4.分析农村学校中小学生手机使用对学习和生活的影响；5.提出相应的建议和措施，促进中小学生合理、健康地使用手机。

三、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共设计了500份问卷，涉及问卷填写者的基本信息、手机拥有情况、使用频率及时间分配、使用功能和内容、手机对学习和生活的影响等方面。

四、调查结果1.手机拥有情况从调查结果来看，农村学校中小学生手机的拥有率达到了90%以上。

其中，初中生的手机拥有率高于小学生，这与学生年龄、学习压力等因素有一定的关联。

2.使用频率及时间分配调查显示，大部分中小学生每天使用手机的时间一般在1-3小时之间，其中包括学习、娱乐等多种用途。

此外，周末和放假期间，手机的使用时间明显增加，对学生的学习和生活产生了一定的影响。

3.使用功能和内容中小学生主要使用手机的功能包括：社交娱乐、学习辅助、音乐视频等。

有70%以上的学生表示手机是他们的主要娱乐工具，同时也用于与同学、老师之间的交流和学习。

4.手机对学习和生活的影响考虑到学生的年龄和心理特点，手机的使用对学生的学习和生活产生了一定的影响。

一方面，手机可以为学生提供更多的学习资料和信息资源；另一方面，过度使用手机也可能导致学生沉迷其中，影响学习成绩和身心健康。

五、分析与建议1.分析通过分析调查结果可以看出，农村学校中小学生手机使用已成为一种普遍现象，对学生的学习和生活产生了积极和消极的影响，需要引起足够的重视。

有关大学生手机使用情况调研报告五篇有关大学生手机使用情况调研报告【篇1】为进一步掌握我校学生智能手机使用情况，深入了解智能手机对大学生的影响，以点代面的收集大学生使用智能手机情况的第一手资料，为研究大学生智能手机消费的市场现状、市场潜力、流行趋势和手机选购等方面的状况，我以问卷形式对江苏理工学院的全体学生开展了智能手机使用情况的抽样调查报告。

一、问卷调查基本情况1、智能手机的使用覆盖率很高，同时选择购买智能手机的原因各有不同在回答“您是否拥有智能手机”时，有94%的同学回答有，只有6%的同学没有，说明智能手机在大学生这个市场中的覆盖率已经很高。

在问“为什么选择智能手机时”，同学们的选择个有不同，其中选择娱乐性强的原因高达88.29%，其次是功能强大和朋友都在使用，他们分别是82.97%和65.95%，再有是43.62%受广告影响和27%因为外观漂亮，最少的是工作学习需要，它只有5.32%，从而可以看出大学生选择手机的原因各有不同。

2、就购买智能手机时而言，被调查的同学大多注重品牌意识，并愿选择高价位的手机调查的同学在回答“您选择智能手机时更关注哪一点”，37.23%的同学选择品牌，其次是价格和系统配置，但是它们与品牌先比，所选比例还是相差很多，价格只占17.02%，外观只有8.51%，其他例如价格和售后服务都有，但只占相当少的比例。

其原因：一是品牌机一般都包含了其他方面的要求，比如品牌机的像素、播放功能一般都比较好；二是品牌机的价格较高，能够满足他们对价格的要求。

3、多种智能手机品牌混杂，以三星和苹果占大学生手机市场最多在回答“您购买智能手机时最青睐哪个品牌”时，三星无疑成为同学们最青睐的品牌，它的比例是30.92%，其次是苹果，它占29.78%，也有13.83%的同学选择步步高智能机，其他的比例都相对较少，这表明同学们使用的智能机品牌较多，三星和苹果的市场占有率最多。

4、目前还未使用智能手机的同学，绝大多数是智能手机的潜在客户75%的同学在回答“如果您要换手机，将来是否会换智能手机”时都回答是，这说明他们想购买智能手机，只是因为某些原因没有购买而已，所以他们绝大部分是智能手机的潜在客户。

高中生使用手机利弊调查报告调查目的，了解高中生使用手机的利弊情况，分析对学习和生活的影响。

调查对象，100名高中生。

调查时间，2021年10月。

调查方式，问卷调查。

调查结果：
利：根据调查结果，高中生使用手机的主要好处包括：
1. 学习辅助，85%的受访者表示他们会使用手机查找学习资料、下载学习APP 等，帮助他们更好地学习和备考。

2. 沟通便利，95%的受访者表示手机帮助他们与家人、朋友保持联系，方便沟
通和交流。

3. 娱乐放松，70%的受访者认为手机可以帮助他们放松心情，通过游戏、音乐、视频等方式娱乐自己。

弊：高中生使用手机的主要坏处包括：
1. 分散注意力，60%的受访者承认在学习或课堂上会因为使用手机而分散注意力，影响学习效果。

2. 沉迷网络，45%的受访者表示自己会沉迷于社交网络、短视频等，导致时间
浪费和学习压力增加。

3. 睡眠不足，30%的受访者反映使用手机影响了他们的睡眠质量，晚上玩手机
导致难以入睡和睡眠不足。

结论：
综合调查结果，高中生使用手机有利有弊。

在利用手机辅助学习和生活的同时，也要注意控制使用时间，避免沉迷网络和影响学习效果。

建议高中生在学习和生活中合理使用手机，保持良好的学习和生活习惯。

同时，学校和家长也应该加强对学生手机使用的管理和引导，共同营造一个良好的学习环境。

学生玩手机的调查报告8篇学生玩手机的调查报告篇1一、调查说明调查目的是为了了解大学生使用手机的现状和对手机的依赖程度，发现大学生在使用手机上的一些问题。

为大学生正确使用手机，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。

调查对象是全体在校大学生，既包括本校各年级在校大学生，也包括其他地域、其他大学的在校大学生。

调查方式：本次调查采取的是问卷调查，调查主要针对本校各年级在校大学生，共有80份有效问卷，回收有效调查问卷72份，对其中的72份进行整理分析。

二、大学生使用手机价格的结构分析大学生使用手机价格的结构分析就目前大学生而言，大学生使用的手机价格主要在500-1000元之间，而1000-1500之间也占了相当大的一部分，由于大部分学生的手机都是由父母出钱为其购买，因此，大学生使用手机价格主要由父母决定，通过分析我们可以看出大部分家长愿意让学生使用中等价位的手机。

三、大学生每月用于手机费所花费用的情况分析大学生的手机花费情况中我们可以看到，大学生每月用于手机费用主要集中在30-60元之间，而30元以下和60-90元也占据较大比例，这些费用在大学生月生活费中占据了相当一部分比重，也就是说，大学生花费在手机话费上的花费影响到大学生该月的生活状况。

如果大学生花费在手机上得费用过多，则可能影响到大学生该月的生活状况。

四、对大学生使用手机目的的分析根据分析可以看出，大学生使用手机最主要的是用于联系家人和朋友；在联系家人和朋友的使用目的中，女生的比重大于男生，而在娱乐目的中，男生的比重大于女生，不同性别的学生在同一使用目的中占得比重不同；大学生使用手机进行娱乐活动和上网搜资料也占了相当大一个比重。

五、大学生下意识的看手机的反应的分析我们可以看出，一大半的学生都会有下意识的看手机的反应，这明显可以看出，手机已经对大学生的生活和学习产生了不良的影响，大学生对手机已经形成了依赖。

六、大学生对于忘记带手机时的反应的分析根据分析可以看出，40％的大学生忘带手机时会感觉讲话不褂12.67％的学生会觉得担心，因此，当大学生忘带手机时超过一半的学生都会觉得不安，这可以看出大学生对手机有相当程度的依赖。

关于中学生使用手机的调查报告关于中学生使用手机的调查报告一、引言手机作为现代科技的产物，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

尤其是在中学生群体中，手机的普及率越来越高。

本文旨在调查中学生使用手机的现状，并探讨手机对中学生学习、社交和身心健康的影响。

二、调查结果1. 使用手机的普及率通过对1000名中学生进行调查，结果显示有90%的中学生拥有手机，其中80%的中学生每天使用手机超过3小时。

2. 使用手机的主要目的调查显示，中学生使用手机的主要目的是社交娱乐，如聊天、玩游戏和浏览社交媒体网站。

其次是学习辅助，如查阅资料和使用学习应用。

3. 学习成绩与手机使用的关系调查结果发现，手机使用时间过长与学习成绩下降之间存在一定的相关性。

超过5小时使用手机的学生，其学习成绩普遍较差。

然而，也有一部分学生能够合理利用手机，通过学习应用和在线资源提升学习效果。

4. 社交关系与手机使用的关系手机的普及使得中学生之间的社交方式发生了变化。

调查显示，有一部分中学生过度依赖手机社交，导致与现实生活中的朋友和家人交流减少。

然而，也有一些中学生能够通过手机与更多的人建立联系，扩大社交圈子。

5. 身心健康与手机使用的关系长时间使用手机对中学生的身心健康有一定的负面影响。

调查显示，超过5小时使用手机的学生普遍存在睡眠不足、注意力不集中和视力下降等问题。

同时，过度使用手机也会导致中学生缺乏运动和户外活动的机会，增加肥胖和近视的风险。

三、讨论与建议1. 学校的角色学校应该加强对中学生手机使用的管理和引导。

可以通过制定相关规定，限制中学生使用手机的时间和场合。

同时，学校还应该加强对中学生的教育，提高他们对手机使用的意识和责任感。

2. 家长的责任家长在中学生使用手机方面起着重要的监督和指导作用。

他们应该与孩子进行沟通，明确手机使用的规则和限制。

同时，家长也应该给予中学生更多的关注和陪伴，减少他们对手机的依赖。

3. 中学生的自我管理中学生应该自觉地控制自己使用手机的时间和内容。

2019手机使用情况调查报告范文5篇随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少学生拥有了自己的手机，那手机使用情况调查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的手机使用情况调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019手机使用情况调查报告范文(一)调查目的：通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。

对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。

调查对象：本次调查的对象是我校所有在校的学生。

调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。

调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调，使不少大学生拥有了自己的手机，但在他们大部分中，究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现，1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色，只有总调查人数的13%;但在XX年时，一切却改变了，有26%人开始拥有自己的手机，还记得那时候，刚好是手机竞争风暴，各手机商纷纷降价，很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在XX年，有30%的人拥有自己的手机，可见需求成上升趋势。

到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底，最多人使用的手机牌子是----诺基亚，在调查中，一共有36%的人使用这款手机，耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信，虽然使用者人数却是诺基亚的一半，即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子，均是占总人数的1%。

可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望，霸占了头位，而其他牌子也不甘示弱，拥有一定的支持者。

调查报告：青少年对手机的使用情况调查一、调查背景：手机已经成为现代人生活中不可或缺的物品，尤其是对于青少年而言，手机更是如影随形。

为了探究青少年对手机的使用情况，本次调查采用问卷调查的方式进行。

二、调查对象：本次调查对象为年龄在12-18岁之间的青少年，覆盖面积为城市和农村。

三、调查结果及分析：1. 青少年持有手机的情况：调查结果显示，接近100%的青少年已经拥有了手机。

其中城市和农村地区的数据差别不大，分别占调查对象的98%和99%。

2. 青少年每天使用手机的时长：调查显示，青少年每天使用手机的时间普遍在3-5个小时之间。

城市地区的使用时间长于农村地区，这可能与城市生活更加节奏紧张密切相关。

此外，调查还发现，超过一半的青少年在睡觉前仍然会使用手机，这对他们的睡眠质量产生了一定的影响。

3. 青少年喜欢使用手机的功能：调查显示，青少年最喜欢使用手机的功能是社交网络和游戏。

消息通讯和音乐播放也是比较受欢迎的功能。

有一定比例的青少年还喜欢使用手机进行网购和支付。

4. 青少年对使用手机的态度：青少年对手机的态度普遍比较积极，他们认为手机可以帮助他们更好地学习和沟通。

但是，也有部分青少年表示手机会让他们分心，影响学习。

此外，有一部分青少年认为手机过于依赖，如果没有手机会感到“失落”。

四、调查结论：1. 青少年手机使用的普及和高频率，反映出手机已成为青少年生活中不可或缺的物品。

2. 青少年喜欢使用手机的社交网络和游戏等虚拟社交媒体，这需要家长和学校引导青少年正确使用手机，并加强家庭和学校对青少年的实际社交体验。

3. 青少年对手机的态度普遍温和，但也有部分青少年对手机依赖过度的情况需要引起重视。

五、建议：1. 为青少年提供更加深入的手机使用指导，引导他们明确合理使用手机的重要性。

2. 学校和家长一起协同努力，为青少年提供更为广泛而全面的社交环境，让青少年不局限于使用虚拟社交工具。

3. 推广“断网日”等活动，让青少年更好地认识到手机对他们生活的影响，保持健康的生活方式。

小学生使用手机情况调查报告
调查目的：
1.了解小学生使用手机的原因。

2.了解小学生使用手机的比例。

3.了解小学生获取手机的途径。

4.了解小学生使用手机的用途。

5.了解家长对小学生使用手机的态度。

6.了解小学生手机话费的情况。

根据调查结果，我们得出以下结论：
1.小学生使用手机的主要原因是方便与家长和同学联系。

2.大多数小学生都有手机，放学时可以看到很多学生在打电话或者焦急地问同学借手机。

3.小学生获取手机的途径主要是父母购买或赠送。

4.小学生使用手机的主要用途是玩游戏和与同学聊天，这对研究产生了不良影响。

5.家长对小学生使用手机的态度不一，有些家长赞同，有些则反对。

6.小学生的手机话费因为有许多优惠活动，所以可以适当减免。

智能手机使用情况调查报告智能手机使用情况调查报告近年来，随着科技的飞速发展，智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。

它不仅改变了我们的通信方式，还为我们带来了诸多便利。

为了更好地了解智能手机在人们生活中的使用情况，我们进行了一项调查。

以下是我们的调查报告。

一、智能手机的普及率调查显示，智能手机的普及率呈现出逐年增长的趋势。

在受访者中，超过90%的人拥有智能手机。

这一数字表明，智能手机已经成为大众生活中不可或缺的工具。

二、智能手机的使用频率在日常生活中，智能手机的使用频率非常高。

调查结果显示，绝大多数人每天使用智能手机的时间超过4小时。

其中，社交媒体使用、浏览新闻和观看视频成为人们使用智能手机的主要活动。

此外，智能手机还广泛应用于短信通讯、拍照、购物等方面。

三、智能手机对生活的影响智能手机的普及对人们的生活产生了深远的影响。

首先，智能手机改变了我们的沟通方式。

不论是与家人、朋友还是与同事，我们可以通过智能手机随时保持联系。

其次，智能手机提供了丰富的娱乐方式。

我们可以通过手机上的游戏、音乐、电影等应用程序获得休闲娱乐。

此外，智能手机还为我们提供了便捷的生活服务，如在线支付、地图导航等。

然而，智能手机的过度使用也给人们的生活带来了一些负面影响，如沉迷手机导致的社交隔离、注意力分散等问题。

四、智能手机的安全问题随着智能手机的普及，手机安全问题也日益凸显。

调查显示，超过60%的受访者表示曾经遭遇过手机病毒、骚扰电话等问题。

此外，个人信息泄露和网络诈骗也是智能手机使用者面临的风险。

因此，保护手机安全已经成为人们日常生活中的一项重要任务。

五、智能手机的未来发展智能手机作为科技进步的产物，其未来发展前景广阔。

调查显示，受访者对智能手机的期待主要集中在以下几个方面：更长的电池续航时间、更快的处理速度、更高的摄影质量以及更安全的手机系统。

此外，人们还希望智能手机能够更好地与其他智能设备进行连接和互联，实现更便捷的智能家居生活。

调查报告青少年沉迷手机使用情况调查报告：青少年沉迷手机使用情况摘要：随着科技的快速发展，手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而，对于青少年来说，手机使用也带来了一系列问题。

本调查旨在了解青少年沉迷手机使用的情况，并提出相应的建议和解决方案。

通过问卷调查和访谈的方式，我们收集了来自不同地区、不同年龄层的青少年的数据，对其手机使用情况进行了详细分析。

一、调查方法在调查中，我们采用了问卷调查和访谈两种方式。

通过问卷调查，我们能够收集到大量的数据，了解到青少年使用手机的频率、用途以及影响。

而访谈则使我们能够深入了解个体的手机使用情况，听取他们的心声和建议。

二、调查结果及分析1. 青少年的手机使用频率根据调查数据显示，超过90%的青少年每天使用手机超过4小时，其中15%的青少年使用手机时间甚至超过8小时。

这表明青少年手机使用的时间已经超过了合理的范围。

2. 青少年手机使用的主要用途多数青少年使用手机主要是用于社交媒体、游戏和娱乐。

他们喜欢使用各种社交应用程序与朋友保持联系，并花费大量时间在游戏中。

这些用途加剧了他们对手机的依赖性。

3. 青少年手机使用带来的问题调查发现，青少年沉迷手机使用导致了以下问题：学业受影响、身体健康问题、家庭关系紧张等。

手机成瘾也导致青少年对现实生活的逃避，不愿与人交流和参与社会活动。

4. 青少年对手机使用的态度大部分青少年对自己的手机使用问题有一定的认识，认为需要控制使用时间。

然而，由于手机使用已成为一种习惯，他们很难摆脱手机的诱惑。

三、解决方案和建议1. 家长的引导和监管家长应该起到良好的榜样作用，限制孩子使用手机的时间，并与他们进行沟通交流。

同时，家长也要加强对手机使用的监管，确保孩子能够正确使用手机。

2. 学校的教育和宣传学校应该加强对青少年手机使用问题的教育和宣传，帮助学生树立正确的手机使用观念，并提供专业的指导。

3. 建立良好的社会支持体系社会应当鼓励青少年参与更多的户外活动和社交活动，减少他们对手机的依赖性。

使用手机的利与弊调查报告5篇使用手机的利与弊调查报告篇1近年来，随着我国社会的进步，经济的发展，信息化进程的不断加快和提高，高新科技产品成为人们使用和消费的热点。

手机作为其中的代表之一，也不断地被人们关注和亲睐。

而大学生作为一个特殊的群体，他们接受新的事物和想拥有高新产品的欲望比较强烈，尤其是在手机使用方面更为突出，此次的调查研究与分析正是对当前的大学生手机使用情况的进一步了解。

本次调查主要以某一高校的不同学院的同学作为调查对象，通过问卷的形式较全面的了解当代大学生手机的使用情况。

一、大学生开始使用手机的时间经过问卷调查基本了解，手机在大学生中使用广泛，几乎每一位大学生都有一部手机。

大多的大学生开始使用手机的时间是高中，占被调查人数的60%，有34%的大学生是在大学才开始使用手机的，更有5%的同学在初中就开始使用手机。

二、大学生对手机附加功能的要求在当今互联网发展迅速的情况下，更多的大学生对手机能否上网有一定要求，调查显示70%的大学生希望手机带有上网的功能。

另外对带有游戏的要求占35%，照相也是一种需求大的功能，大约有60%的大学生要求手机能带照相，还有40%的大学生乐于手机能带mp4.三、平时使用手机做哪些事当代的手机功能齐全，大学生们使用手机主演用于通讯、上网浏览网页、听歌看电影、照相和看小说，它们分别占了调查人数的70%、76%、31%、29%和28%。

四、一个月的消费情况大学生手机消费占了生活费的一部分，但总的来说，大学生手机的消费都不是很高。

经调查：一个月消费20元以下的占了8%，更多的人消费20-50元，它们占了60%;其他的在50-100元之间的有23%;100元以上的有8%。

五、大学生对手机价格的敏感程度63%的大学生能接受的价格区间在500——1000元之间，10%的大学生能接受的价格在500元以下，27%愿意考虑1000——20xx元的手机，没有能够接受更高的价格的同学。

以上数据表示，大学生普遍接受的价格区间为500——1000元。

中学生使用手机情况调查报告调查时间，2021年10月。

调查对象，某中学初高中学生。

调查背景：
随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

尤其是对于中
学生来说，手机已经成为他们学习、娱乐和社交的重要工具。

然而，中学生使用手机的情况如何，对他们的学习和健康有何影响，需要进行一次调查。

调查内容：
1. 中学生每天使用手机的时长；
2. 中学生使用手机的主要用途（学习、娱乐、社交等）；
3. 中学生在使用手机时是否容易分心，影响学习效果；
4. 中学生是否有手机成瘾的情况；
5. 中学生是否在晚上过度使用手机，影响睡眠质量。

调查结果：
1. 中学生每天使用手机的时长普遍在2-4小时之间，其中高中生使用时间更长；
2. 中学生使用手机的主要用途以社交和娱乐为主，学习使用手机的比例较低；
3. 中学生在使用手机时容易分心，影响学习效果的情况较为普遍；
4. 有约20%的中学生存在手机成瘾的情况，表现为无法自控地使用手机，影响
日常生活和学习；
5. 约60%的中学生在晚上过度使用手机，导致睡眠质量下降。

调查结论：
中学生使用手机的情况普遍存在一些问题，包括使用时间过长、主要用途偏向社交和娱乐、易分心影响学习效果、存在手机成瘾和影响睡眠质量等。

因此，学校和家长需要引导中学生正确使用手机，合理安排使用时间，培养正确的使用习惯，以保障他们的学习和健康。

同时，中学生自身也需要自觉控制手机使用，避免手机成瘾和影响健康。

关于手机使用情况的调查报告篇一：关于手机使用情况调查报告关于手机使用情况调查报告随着时代的变迁和科技日新月异的发展，人们的生活质量娱乐方式都相应得不断提高。

手机，作为新时代的一种重要的媒介，它集上网、通讯等多功能于一体；也是人们生活方式的必备品之一。

而大学生和教师们作为知识传承的载体，崇尚时尚和社会革新的活跃群体，手机在他们的生活中必然担任着十分重要的角色。

手机的日益多元化对大学生们和教师们的生活有着不同的新意义。

因此，本调查报告所关注的主要问题是当今大学生和教师使用各类手机的使用情况以及多元化的手机对大学生们和教师们造成的影响。

调查对象：在校大学生和教师调查方式：问卷调查，学生随机抽查100份，有效数据100份；教师随机访问50人，有效数据50人大学生调查问卷：1. 您的性别： A男 B 女2. 您现在使用的手机品牌是：A 诺基亚 B 三星 C 苹果 D HTC E 黑莓 F 索爱G摩托罗拉 H其它国产 I 其它国外品牌3. 您大约多长时间更换一次手机：A 半年 B一年 C 一年半 D 两年 E更久 F 更短4. 您每天使用手机上网的时间是：A 小于3小时 B3-5小时 C 大于5小时5. 您使用手机的频率是：A 很频繁 B 比较频繁 C 很少6. 您如果出门忘带手机会：A很焦虑 B 比较焦虑 C 一般焦虑 D无所谓7. 您买手机时考虑的因素有：A 质量 B 品牌 C 款式D人气口碑 E 价格8. 您经常什么时候玩手机： A 上课 B课余时间 C 睡前躺床上 D 周末 E随时随地9. 您上课的手机模式是：A 静音 B震动 C 铃声 D关机或飞行模式10. 您常使用的手机功能：A 通话B拍照 C上网 D聊天 E听歌F电子书 G 游戏11. 您认为使用手机的目的有：A 联系家人、朋友 B 接收招聘信息等重要资讯 C 娱乐需要D 跟随时代潮流E 个人价值体现、自我炫耀12. 您是否出现“觉得手机又震动，拿出来看看又没有”的情况：A 经常 B 有时 C 没有13. 您每个月手机使用花费大约在：A 50以下 B 50-100 C 100 以上 D 更多14. 您对您目前使用的手机满意程度: A 很满意 B 还可以 C 不行 D 没感觉不在乎15. 请谈谈您对手机功能的期许：__________________________________________教师访问问卷：1. 您现在使用的手机品牌是：A 诺基亚 B 三星 C 苹果 D HTC E 黑莓 F 索爱G摩托罗拉 H其它国产 I 其它国外品牌2. 您大约多长时间更换一次手机：A 半年 B一年 C 一年半 D 两年 E更久 F 更短3. 您使用手机的频率是：A 很频繁 B 比较频繁 C 很少4. 您买手机时考虑的因素有：A 质量 B 品牌 C 款式D人气口碑 E 价格5. 您上课的手机模式是：A 静音 B震动 C 铃声 D关机或飞行模式6. 您常使用的手机功能：A 通话B拍照 C上网 D聊天 E听歌F电子书7. 您对您目前使用的手机满意程度: A 很满意 B 还可以 C 不行 D 没感觉无所谓8. 您对学生上课时使用手机的评价是 A 很不应该 B 自觉点就没事 C 没关系无所谓11涉外文秘11321095吕佳晶篇二：关于大学生使用手机情况调查报告关于大学生使用手机情况调查报告调查人员：赵超越、郭蕊调查人员专业：新闻学调查地点：湖南科技大学调查时间：XX年4月14日调查方式：问卷调查被调查者：湖南科技大学学生随着时代的变迁，科技的高度发达为大众社会赢得了日新月异的边化。

2023学生使用手机情况调查报告2023学生使用手机情况调查报告1一、前言从20世纪50年代中期，人类社会开始由工业社会向信息时代过渡，跨进第三次浪潮文明，其代表性象征为“计算机”，主要以信息技术为主体，重点是创造和开发知识。

1973年4月3日，诞生了世界上第一部手机，1987年手机首次出现在中国大陆，至今短短二十多年，手机经历了无数次“变身”，由最早的“大哥大”到现在可以与电脑相媲美的智能手机。

而随着手机价格和通讯资费的降低及人们生活水平的提高，手机正如古诗“旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家”所描述的那样逐渐普及，成为人们的日常消费品。

随着手机功能的增多，手机已不仅仅只是一种通讯工具，更多的被用作一种信息终端与娱乐载体。

人们对手机的要求越来越高，手机一族的兴起也引来更多的社会关注。

近几年来，我国手机的拥有量不断增加，截至我国手机用户总数达12.86亿，尤其在我们大学生中更是日益普及。

而在大学校园里手机已成为一个具有较大覆盖面的传播媒体，手机文化所带来的影响开始显现，对大学生的理想信念、价值取向、思维方式、个性心理发展等方面产生着深刻的影响，给高校思想政治工作带来了新的挑战。

为了给还问题的解决提供相关的依据，我们设计了本次调查。

调查的具体内容包括以下几个方面：1)大学生使用手机的情况2)大学生使用手机对学习方面，交往方面，价值观的影响3)大学生对手机的依赖程度及态度二、研究方法本次调查我们对象为武汉轻工大学金银湖校区在校大学生。

针对本次调查的要求，我们采取在不同时间段，图书馆的不同楼层进行随机发放问卷。

在本次调查中，我们一共发放100份问卷，回收100份问卷，问卷的回收率达到了100%，其中有效问卷88份，问卷有效率为88%，其中男生48人，占54.5%，女生40人，占45.4%，回收的男女比率相当，由于保证随机性，本次的抽样数据具有较高的代表性，可以为调查的分析提供有效的数据。

本次调查数据采用Excel软件进行处理，将文字数据转变为较易处理的数据型数据，进行统计分析。

手机使用情况调查报告
根据手机使用情况的调查结果，我们得到以下结论：
1. 手机的普及率高：调查显示，97%的受访者拥有手机。

手机已经成为大多数人的日常必备物品。

2. 多数人每天都使用手机：接近90%的受访者每天都使用手机。

手机已经成为人们生活中不可或缺的工具。

3. 使用手机的主要原因：调查显示，大多数人使用手机的主要原因是进行社交媒体和通讯活动（如发送短信、打电话、使用社交媒体平台）。

其他原因包括上网浏览、娱乐和工作等。

4. 手机使用的时长：受访者中有近90%的人每天使用手机超过2小时，其中有约30%的人每天使用手机超过4小时。

这种长时间的使用可能对眼睛和身体健康造成一定程度的影响。

5. 偏好的手机品牌：调查结果显示，苹果和三星是最受欢迎的手机品牌，占据了调查人群中的大部分市场份额。

其他品牌如华为和小米也有一定的市场份额。

6. 手机购买渠道：大多数人选择在线购买手机，占比超过60%。

实体店购买占比略低。

7. 智能手机功能使用情况：调查显示，人们主要使用手机的功能包括拍照、聆听音乐、社交媒体、上网搜索和收发电子邮件等。

综上所述，手机已经成为人们日常生活中不可或缺的工具，主要用于社交媒体和通信活动。

随着技术的不断进步，人们对手机的依赖程度越来越高，同时也导致了手机使用时间过长的问题。

同时，苹果和三星是最受欢迎的手机品牌。

手机使用时间调查报告手机使用时间调查报告随着现代科技的不断进步，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而，手机的使用时间是否合理，成为了一个备受关注的话题。

为了深入了解人们对手机使用时间的态度和习惯，我们进行了一项调查研究。

调查对象包括了不同年龄段、职业、地区的人群。

通过问卷调查的方式，我们收集到了大量的数据。

结果显示，手机使用时间在不同群体之间存在明显的差异。

首先，我们来看不同年龄段的手机使用时间。

调查结果显示，年轻人使用手机的时间远远超过了其他年龄段。

其中，18-24岁的年轻人平均每天使用手机超过6小时，而65岁以上的老年人平均使用时间不到2小时。

这一结果并不令人意外，年轻人更加依赖手机进行社交娱乐，而老年人则更多地使用手机进行基本通讯。

其次，我们来看不同职业的手机使用时间。

调查结果显示，办公室白领和学生群体使用手机的时间最长。

办公室白领平均每天使用手机超过5小时，而学生群体则超过6小时。

这与他们的工作和学习需求密切相关。

而农民工和退休人员的手机使用时间相对较短，平均不到3小时。

这一结果说明了职业对手机使用时间的影响。

进一步，我们来看不同地区的手机使用时间。

调查结果显示，一线城市的人们使用手机的时间最长，平均每天超过5小时。

而三线城市和农村地区的人们使用时间相对较短，平均不到4小时。

这与城市生活的快节奏和信息交流的频繁有关。

城市人们更加依赖手机进行各种社交和工作活动，因此使用时间更长。

调查结果还显示了人们对手机使用时间的态度。

大部分受访者认为手机使用时间过长会影响生活质量和身体健康。

他们希望能够减少手机使用时间，更好地与家人朋友进行面对面的交流。

然而，也有一部分受访者表示，手机已经成为了他们生活的一部分，无法离开。

他们认为手机使用时间并不重要，只要能够满足自己的需求即可。

针对这一问题，我们可以提出一些建议。

首先，个人应该意识到手机使用时间的重要性，并根据自己的实际情况进行合理安排。

可以设置手机使用时间的限制，避免长时间盯着手机屏幕。