《企业供电系统及运行》第五版第一章

企业供电系统及运行教学探讨技工学校《企业供电系统及运行》课程是内外线电工的必修课，就如何上好这门课，从实践技能培养、电化教学工具的应用、补充新知识、校企合作等几方面进行了探讨。

标签：实践;电化教学;校企合作；培养《企业供电系统及运行》课程是技工学校电工类专业的一门专业课，是内外线电工的必修课。

主要内容包括电力系统基本知识、工业企业供电系统和变配电所的电气设备及运行等。

劳动版教学大纲要求学生通过学习，了解电力生产过程和电力系统的有关知识、工厂企业供电方式及特点；掌握变配电所主要电器设备的结构、原理、运行和检修方法；掌握电力线路的结构、运行和检修知识；了解节约用电的意义和措施。

为学生毕业后从事变、配电所运行、检修工作和电力线路维护工作打下必要的技术基础。

本文就实践技能培养、电化教学工具的应用、补充新知识、校企合作等几方面作以下的思考和探讨。

1 重视实践能力的培养以能力为本，突出职业教育的特色。

技校电工专业毕业生主要从事电气线路和设备的运行、维护和修理。

日常工作包括运行设备的监视、运行状态的记录、设备定时巡视检查、倒闸操作、频率和电压的调整、发生事故后的紧急恢复及一些维修工作，基本上不涉及设计和复杂的计算。

根据实际需要，理论与实践紧密结合，符合学生的认知规律。

在教学中对大部分内容强化定性分析，弱化定量分析计算。

运用理论知识与技能训练一体化的教学，着重培养学生的操作技能。

教师在备课的时候，就对理论知识与技能训练的衔接、配合做好准备，按课时比例安排好理论和生产实习课，用实物教学。

我在讲授供电系统时，以广东省某水泥厂的供电系统为例，与学生分析供电方式、高压配电网络、工厂电力线路的结构等，结合教材上的基本理论，总结归纳供电系统的优缺点，提高理论学习的效果。

在讲授变、配电所的电气设备及运行时，分析各种高低压电器结构和工作原理，我找来各种相应的电器，例如：SN10-10型少油断路器、LN2-10/1250型SF6断路器、ZN4-10型真空断路器、高压负荷开关、GN19-10/1000C型隔离开关、RW4-6型跌落式熔断器、电力变压器、母线、绝缘子、各种低压电器及避雷器等，让学生动手拆装，了解电器的结构，讲解其工作原理，然后带学生到一些事先联系好的变电所参观这些电器的位置和连线方式，查看型号规格，现场进行变、配电所的倒闸操作，判断处理一般的停电事故，使学生在学习理论的同时，又锻炼了操作能力和维修能力，尽可能用较短的时间把学生培养成操作能力强、活跃在生产第一线的技术工人。

第一章 工矿企业供电系统第一节 概述本节主要介绍煤矿企业对供电的基本要求、电力负荷的分类、电力系统的一些基本概念、供电电源和电压的确定。

一、供电的重要性及基本要求（一）井下特殊的环境（二）煤矿企业对供电的基本要求1、供电可靠：1）要求供电不间断。

2）对重要负荷供电应绝对可靠：如主排水泵、副井提升机等。

3）采用双回独立线路供电。

2、供电安全：（1）供电安全就是包括人身和设备安全。

（2）我们依《煤矿安全规程》和有关技术规程规定，进行工作，确保供电安全。

3、供电质量（1）要求用电设备在额定参数下运行，因为此时性能最好。

（2）反映供电质量指标主要有两个：频率和电压。

频率50Hz ，要求偏差小于±0.5Hz ，即额定频率的1%，一般由发电厂决定。

电压，各种电气设备要求电压偏差也不一样，一般工作情况下电动机允许电压偏差±5%，过高或过低都有烧坏电动机的可能。

４．供电经济：在保证供电安全、可靠，质量的前提下（１）尽量降低基本建设投资。

（２）尽可能降低设备、材料、有色金属的消耗。

（３）尽量降低电能消耗和维修费用等。

二．电力负荷的分类（依据重要性）：1、一类负荷（一级负荷）（1）定义：凡因突然中断供电可能造成人身伤亡或重大设备损坏、造成重大经济损失或在政治上产生不良影响的负荷。

例：矿井通风机、主排水泵、副井提升机等。

（2）供电要求：两个独立电源供电。

2、二类负荷：（1）定义：凡因突然停电造成大量减产或大量废品的负荷。

例：煤矿主井提升机、压风机。

（2）供电：两个独立电源供电。

3、三类负荷：（1）定义：指除一、二类负荷以外的其它负荷。

例：学校宿舍、地面附属车间及矿井机修厂等。

（2）供电：单回路供电、多负荷共用一条输电线路。

（三）负荷分类的目的确保一类负荷供电不间断，保证二类负荷用电，考虑三类负荷供电三、电力系统１、电力系统：是指发电厂、各输电线路和升降变电所以及电力网用户组成的统一整体。

即电能的产生—变换—传输—分配—消耗。