《生活与哲学》原理与方法论归纳整理(完整版)

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《生活与哲学》原理与方法论归纳整理

辩证唯物主义(辩证唯物论、唯物辩证法、认识论)

第一部分:辩证唯物论(物质观和意识观共5个)

一. 物质和意识辩证关系原理【重点掌握】

〖原理内容〗:物质决定意识;

意识对物质具有能动作用,正确意识对事物发展起促进作用,错误意识对事物发展起着阻

碍作用。

〖方法论〗:想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,做到主观与客观具体的历史的统一;

又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。〖使用范围〗:xx (人、政府或国家)根据(针对)XX(客观情况)制定XX(政策、方案);如根据疫情发展情况,国家做出----。

制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。如疫情得到了控制,积极好转---。二. 规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】

〖原理内容〗:规律具有普遍性和客观性。

〖方法论〗:必须尊重规律,按规律办事,而不能违背规律。在客观规律面前,人并不是无能为力的,

人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人

类。

〖使用范围〗:人(经过努力)成功完成XX;人做什么事情失败了,或者受到惩罚;如兴修水利、人工

降雨。

三. 意识能动作用原理(2+2)【五星考点重点掌握】

〖原理内容〗:

(1)人能够能动地认识世界。①意识具有目的性;②意识具有自觉选择性和主动创造性。

(2)人能够能动地改造世界(反作用)。①意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识对事物发展促

进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

〖方法论〗:要求我们要重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

〖使用范围〗:目标蓝图、预测、计划、规划、行动步骤等;科研攻关、科技成就等;在某思想指引下、

政策引导下---;弘扬某种精神,如抗疫精神等。

四. 一切从实际出发,实事求是(即尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理)【重点掌握】

〖要求〗:①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身

固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。②要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑,指导实践。③要求我们所发’挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。_______

(简而言之,即发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。)

〖使用范围〗:通用上面。人(经过努力)成功完成XX;人做什么事情失败了,或者受到惩罚;兴修水

利、人工降雨。

五. 自然界的物质性(考的少)

〖原理内容〗:自然界的存在和发展是客观的,不以人的意志为转移。

〖方法论〗:要求我们尊重自然,保护自然,做到人与自然和谐共生。

〖使用范围〗:生态环境保护,大自然的各种灾害等。

第二部分:辩证唯物主义认识论(实践观、认识观和真理观共3个)

一.实践和认识辩证关系原理(即实践是认识的基础)【五星考点重点掌握】

〖原理内容〗:实践决定认识,是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验

认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的。

认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践发展具有促进作用。

〖方法论〗:要求我们要坚持实践第一的观点,树立正确的认识、科学理论,坚持理论和实践相结合。

〖使用范围〗:人经历过XX事情(实践)、科学实验第一次懂得或发现了什么道理,获取了什么知识、取得了什么成果,以前的认识进一步完善(发展)了;为了解决XX问题,国家出台XX政策措施(政策措施出台后,有利于解决XX问题);已有的认识得到了证实;。

在XX思想认识的指导下,XX得到了发展。(认识的反作用,认识的最终目的)

二.真理的条件性和具体性原理【重点掌握】〖原理内容〗:真理是有条件的,是具体的。〖方法论〗:要求我们坚持主观与客观(客观与主观是错的)、理论与实践的具体的历史的统一。〖使用范围〗:以前怎样,现在怎样;甲地怎样,乙地怎样等

三.认识过程的反复性和无限性原理【五星考点重点掌握】〖原理内容〗:认识具有反复性,无限性,上升性。〖方法论〗:要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(要重点注意反复性,知道认识为什么具有反复性?是因为认识受到各种条件的限制。从认识主体来看;从认识客体来看。)〖使用范围〗:随着实践的发展,又形成了新的正确理论。但是在这个过程中,不断探索(主客观条件),经历失败,挫折,最后成功了。

第三部分:唯物辩证法(联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观共16 个)贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴:联系、发展、矛盾。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总的特征。联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,唯物辩证法的两个总特征由矛盾决定的,所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

矛盾规律(即对立统一规律)是唯物辩证法的实质和核心。它揭示了事物发展的源泉和动力。唯物辩证法承认矛盾,承认矛盾是事物发展的源泉和动力;主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。

形而上学否认矛盾,用孤立的、静止的、片面的观点看问题。

I唯物辩证法的联系观(共5个)一.联系的普遍性原理【重点掌握】

〖原理内容〗:联系具有普遍性。(世界上一切事物与周围事物是普遍联系着的,但并不是说任何事物之间都有联系,因为联系又是有条件的。)

〖方法论〗:要用联系的观点看问题。

〖使用范围〗:一一XX影响了(导致了)XX。比如:“美国金融危机殃及中国”“欧债危机影响世界”“新冠疫情的影响”“防控疫情需要协同联动”,疫情的影响等。

二.联系的客观性原理〖原理内容〗:唯物辩证法认为,联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。〖方法论〗:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。同时,人们可以发挥主观能动性,根据

事物固有的联系(根据人的需要X),改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

〖使用范围〗:---虽然承认XX与XX之间的联系,但这种联系是本来不存在的。比如:“吉祥数888、666”;——人力利用某种条件加深了联系,如网络、交通等。

三.联系的多样性原理〖原理内容〗:联系具有多样性。〖方法论〗:要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。〖使用范围〗:不仅承认两个事物之间的联系,而且看到了多个事物对一个事物的影响(或一事物对多个事物产生了影响),如疫情对整个社会生活和生产的影响。

四.整体和部分辩证关系原理【重点掌握】

〖原理内容〗:①整体处于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能。整由部分构成,整体离不开部分。整体的功能状态及变化也会影响到部分。②部分在事物的存在和发展过程中处于

被支配地位,部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分,部分离不开整体。部分的功能及其变

化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

〖方法论〗:要求我们①应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

〖使用范围〗:整体,部分,各个环节等

五.掌握系统优化的方法原理〖原理内容〗:系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

〖方法论〗:系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体(着眼于部

分X),从整体出发,统筹考虑,优化组合形成关于这一事物的完整准确的认识。

〖使用范围〗:优化结构,统筹考虑,优化组合等。

n唯物辩证法的发展观(共3个)

一.世界是永恒发展的原理(发展的普遍性原理)【重点掌握】〖原理内容〗:发展具有普遍性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

〖方法论〗:要用发展的观点去看问题。〖使用范围〗:现在的客观情况(认识)与过去相比进步了(深化了),向好的变化等,如疫情防控形势向好的方向拓展。