最新统编高考语文图文转换练习题(含答案)【优选】

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最新统编高考语文图文转换练习题(含答案)【优选】

一、高中语文图文转换

1.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。

【答案】从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。责任担当先要从社会责任和国家认同做起,再延续到国际理解;而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【解析】【分析】解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”,以及圆中文字等要素。

故答案为:从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。责任担当先要从社会责任和国家认同做起,再延续到国际理解;而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

2.8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120个字。

【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【解析】【分析】主要由两个“8”字,“全民健身日”的中、英文名称,“JS”,“H”等。答题要准确有序,揭示寓意由表及里,在字数不超的前提下力求全面。如结合题干提示“8月8日是全民健身日”分析,两个“8”字构成的健身者形象;“JS”,蕴含着“健身”拼音缩写;字母“H”,“Health”首字母等;“全民健身日”的中、英文名称,表达出全民健身的宗旨、目标和重大意义。

故答案为:主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象,寓意为8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名称;标志的基础构图中,蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表达出国家通过全民健身日,促进全国各族人民身心健康,社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

3.下面是某单位招聘人员面试流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120字。

【答案】面试人员到考场后先审核并抽签,再面试候考,然后依次进入考场面试答题,答题结束后退场,评委计分审核,下一位面试者入场,按前面面试环节面试;面试者在成绩确定后面试结束,进入候分室。

【解析】【分析】解答本题时,要看出所给图形的构图特点,提取重要信息并按一定规律形成文字,注意文字表达的流畅性。本题中方块中的文字考场、审核抽签、面试候考、进入考场、面试答题、考生退场、计分审核、下一位入场、成绩确定、进入候分室都属于关键环节,不能遗漏,带箭头的横线展示了时间发展的前后,表述时注意语言要连贯流畅。故答案为:面试人员到考场后先审核并抽签,再面试候考,然后依次进入考场面试答题,答题结束后退场,评委计分审核,下一位面试者入场,按前面面试环节面试;面试者在成绩确定后面试结束,进入候分室。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

4.下面是某校为举办“孔子诞辰纪念日”大型活动而构思的框架图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。

【答案】“孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师开设孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人仪式活动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。

【解析】【分析】从题干来看,这是“孔子诞辰纪念日”大型活动而构思的框架图,故应从下往上叙述;从图上来看,由四个部分组成,首先是参加者,主要是教师和学生,其次是活动,活动由分为教师活动、学生活动以及二者的共同活动,教师活动主要是开设孔子思想作品讲座和开发校本课程,学生活动是参加尊师礼、成人仪式活动,开展儒家诗文朗诵竞赛,二者的共同活动是参观遗迹,参与书画作品展。

故答案为:“孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师开设孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人仪式活动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。此题观察框架图可知,这一活动由教师和学生共同参加,二者既有共同点任务,又有各自单独的任务,故根据一定顺序将其表述完整即可。

5.认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍这幅漫画,并写出寓意。不超过90字。

应付

【答案】这是一幅题为“应付”的漫画,漫画左边是没有井盖的污水井,右边两个工作人员正在竖一块牌子,牌子上写着“来往行人注意安全”。这幅漫画讽刺了不解决实际问题,只做表面文章的现象。

【解析】【分析】概括画面注意“没有井盖的污水井”“两个工作人员正在竖一块牌子”“来往行人注意安全”等要素,然后注意分析其讽刺意义“不解决实际问题,只做表面文章”的现象。

故答案为:这是一幅题为“应付”的漫画,漫画左边是没有井盖的污水井,右边两个工作人员正在竖一块牌子,牌子上写着“来往行人注意安全”。这幅漫画讽刺了不解决实际问题,只做表面文章的现象。

【点评】本题考查鉴赏漫画的能力。答题时要联系生活、社会实际,把握对象或行为。描述画面的内容时注意按照一定的顺序介绍,画面中有什么信息,不能遗漏。

6.下图是某苹果手机运营商公布的手机找回流程图。请把这个流程图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。