幼儿园教育中注意事项
作者：阿依木汗·不拉里
来源：《中国科技博览》2017年第30期
[摘要]幼儿园教育是我国国民教育中的第一个重要阶段，随着我国独身子人口政策的颁布至今导致适龄儿童的性格特点发生了很大的变化。其中，幼儿园教育过程中出现的一个棘手问题，家长的过度溺爱和幼师素质的不高造成儿童产生一定负面的心理问题，这些因素长期发展有碍留守儿童的健康成长。随着社会问题、教育问题的凸显也得到了有关部门的高度重视，然而真正能够接触到这些孩子、起到最直接作用的是幼儿园的教师起到了关键的作用，孩子在校的表现可以反映他的内心活动和当前的生活状态，而老师的关怀和教育可以改变孩子的性格。本文通过对于当前幼儿园教育的分析找出解决问题的方案，为奋斗在一线的幼儿教育工作者提供的一些建议，解决教育中遇到的难题。
[关键词]幼儿园教育，儿童教育，幼师素质，心理辅导
中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）30-0246-01
1.老师不应佩戴“有色眼镜”
作为老师最基本的做法就是一碗水端平，对任何学生不问家庭背景和出身，公平对待每一名学生。不能因为学生的顽皮不听话、课堂态度不好、家庭困难、父母外出打工等问题而产生歧视心理。老师的歧视行为很容易带动其他学生的情绪，那些被歧视的同学往往就是班里最被欺负和最容易被同学忽略的，他们本身由于家庭的原因缺失温馨家庭的呵护，在学校又受到不公平的待遇，将导致渐渐失去学习的动力和兴趣，完全失去了自信，对于成长有着极为不好的影响。
2.幼师应发掘学生的闪光点
老师应该肩负起培养、提升这些孩子，给他们学习的信心，让孩子明白努力就会成功的道理。对于幼儿园教育来讲，鼓励和关怀是对学生最好的教育方式，幼师要从他们身上找到学生的自立、自强等等都是闪光点，比如学生的动手能力很好、表达能力优秀、有艺术特长、团结友爱的好品格等等，只有是好的地方就值得被老师称赞，成为同学们的榜样，树立幼儿园学生的自信和正确的做事态度需要老师积极地处理问题，从不同角度去观察学生的行为，加强对于学生的耐心和精心照料。
3.为人师表的重要性
教师在今天的作用不仅局限于教书育人，教书育人是教师职业的最基本的任务，延伸来说学生的生理、心理的变化都是需要作为教师所要掌握的，一个学生的性格很大一部分是他的后天外在环境塑造的。老师在这个过程中起到关键的作用，男老师要有男老师的风格，不同老师
要展现出优秀的作风，不必过分做作地完成教学任务。由于幼师每天大部分时间与学生在一起，所以老师的行为时刻都影响着学生的成长。
学生的性格不同、家庭环境不同也就要求老师做到因材施教，不能对每一个学生使用同一个衡量标准。以前的严师出高徒、头悬链锥刺股已经不适合时代的发展，捉住学生的兴趣和天赋，帮助学生发挥自己的优点可以树立学生的信心和对生活积极向上的态度，进而建立个人良好道德的价值观。
教师的责任心就体现在对学生的掌握程度，要知道每个学生的家庭情况，留意学生的心理动向，根据学生的近期行为表现定时与其谈话、家访，与家人多沟通，找到问题的源头，让学生感受到老师没有抛弃自己，老师还是很在乎自己的。同时，老师需要凝聚集体的力量，鼓励性格外向的同学与性格内向的同学互相沟通，用实际行动去温暖每个学生的内心。
4.帮助学生成就自己的梦想是教师的义务
作为一名人民教师应该有一颗宽广的胸怀，应该去懂得培养学生的兴趣爱好和他的梦想，没有梦想的人犹如行尸走肉，让孩子充满对梦想的向往和为圆梦付出的不懈努力是需要教师点滴灌输的信念。梦想可大可小，从身边开始，让学生能够享受到成功的快感，让孩子充满爱心，互相帮助去实现每个人的梦想。
只有当教师自己真正认识到自己的责任和义务才可能培养出一批批有志向的学子，为人师表，鼓舞士气是每位人民教师应具备的素质，只有才能让学生去追逐成功。每一个人都需要得到认可，上到国家领导下到平民百姓，自小缺少父母的关怀本身对于孩子就是一种命运的不公平，唯一能够弥补他们幼小的内心就是来自校园的关爱。让学生拥有对爱的信念，懂得自己的责任，理解父母和老师教育的行为。虽然这样有些困难，但是通过教师的细节关注能够让更多的学生学会体谅，让这些孩子的生活不要充满孤寂和无聊，用行动告诉他们从未被抛弃，被放弃，培养他们的兴趣和志向，最终这些孩子会成为性格坚强、意志坚定的人，会成就自己的美满人生。
5.避免三俗教育的陷阱
幼儿园教育不是哄孩子玩玩就完成了任务，也承载着文化的传播，是文化就有优劣之分，今天小学生受到的不良社会现象的侵袭，一部分是街头巷尾放的流行口水歌、网红现象、网络新词、都深深埋藏在小学生的心理，这样的文化现象、社会现象只能降低孩子们的品味和审美，教会学生分辨文化的优劣是教学中的一个要点，而传统教学已经无法满足今天学生对于知识的需求，必须通过教学模式的改革，将一些具有正能量的文化内容传授给学生，杜绝这些社会不良风气和文化影响到学生的学习，多传达优秀文化内容。
总结
改善今天的教育环境主要是要改变今天的社会风气和学校对于爱国主义教育的重视，家长的关注才能够激发学生对于爱国的热情和动力，为祖国作出更大的贡献。以前我们常说“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，今天的00后的孩子在未来的成长中过分追求自由，那种叛逆的想法认为国家在某些方面不尽人意，总是认为外国的社会制度好，国外的环境好。从历史的角度来看国家和社会的发展都是有着它的历程，一步步演化而来的。也就是说教学内容要改革，即便是幼儿园也可以从小就教育孩子的爱国主义教育，将我国的一批批革命烈士的事迹故事讲给学生们听，唱一些有意义的儿童，欣赏红歌艺术。作为幼儿园老师在培养孩子正确的人生方向、健康的心理方面有着十分重要的责任，提升教师团队的素质也是非常必要的手段之一。
作者简介
阿依木汗·不拉里：出生年月：1974.3.6，学历：大专学历，现有职称：小学高级教师，1996年8月1日参加工作的，族别：乌孜别克族，女。
