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优秀家长会发言稿3分钟尊敬的校领导，各位老师，亲爱的家长们：首先，感谢学校组织这次家长会，让我们有机会了解孩子的学习情况，更好地配合学校教育。
作为一名家长，我深知家庭教育对孩子的成长影响巨大。
今天，我想和大家分享一下我对于优秀家长的看法。
首先，优秀家长要关注孩子的全面发展。
我们不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重他们的品德修养、活动能力和创新思维等方面的发展。
在孩子成长的过程中，我们要不断给予他们支持和鼓励，让他们在各个领域都能够得到充分的展现和发展。
其次，优秀家长应该倡导科学合理的教育观念。
我们不能盲目追求分数，更不能将孩子的未来寄托在自己的期望上。
家长应该以孩子的需求为出发点，寻找最适合他们的学习方式和途径，引导他们学会自我管理，提高自主学习的能力。
最后，优秀家长需要与学校建立良好的合作关系，共同促进孩子的成长。
家校合作是孩子教育的重要一环，只有家长和学校紧密合作，才能真正达成对孩子的育人目标。
作为家长，我深知家庭教育对于孩子的成长至关重要。
我们需要时刻明确自己的教育责任，不断提高自身素质，以良好的家风树立孩子正确的价值观，为孩子的未来打下牢固的基础。
最后，再次感谢学校的安排，祝家长们和孩子们都能在未来的教育旅程中取得更好的成就。
谢谢。
优秀家长会发言稿3分钟尊敬的各位家长、老师们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里和大家分享我的一些看法和理解，题目是“优秀家长会发言稿3分钟”。
首先，我想探讨的是“优秀家长”的概念。
在我的理解中，优秀家长不仅要有经济条件支持孩子的学习和生活，更重要的是要有爱心、耐心和责任心，能够在家庭教育中起到积极的引导作用。
因此，我认为优秀家长应该具备以下几个特质：1、注重孩子的个性特长和发展。
每个孩子都是独特的个体，有自己的兴趣爱好和天赋才能。
优秀家长应该了解孩子的特点，鼓励孩子发展自己的优势，而不是一味地追求所谓的“成功”。
2、营造良好的家庭氛围。
家庭是孩子成长的重要环境，优秀家长应该营造一个温馨、和睦的家庭氛围，让孩子感受到爱与尊重。
家长会家长代表发言稿家庭教育与学校教育的有效结合与促进
尊敬的家长们： 大家好！我代表全体家长代表向大家发言。首先，我要感谢学校组织这次家长会,让我们有机会与教师和学校管理层面对面交流，共同探讨家庭教育与学校教育的有效结合与促进，以共同努力推动孩子的全面发展。
在当今社会，家庭教育和学校教育是孩子成长过程中两个至关重要的组成部分。家庭教育是孩子最早接触到的教育形式，它建立在父母和孩子之间的情感纽带之上。而学校教育则是在孩子进入学校后，通过课堂教学、社团活动等方式进行的教育。
然而，我们不可否认的是，目前家庭教育和学校教育之间存在一定的隔阂。父母和学校之间缺乏有效的沟通与合作，导致孩子们在成长过程中遇到困惑或问题时难以得到及时的支持和帮助。因此，如何促进家庭教育与学校教育的有效结合成为了当务之急。
为了实现这一目标，我们家长代表提出以下几点建议。首先，在家庭教育方面，我们家长应该积极关注孩子的学习和成长情况，与孩子进行深入的沟通，了解他们的需求和困惑，给予他们理解和支持。同时，我们也要注意自身的言传身教，做孩子的榜样，教会他们正确的价值观和行为准则。 其次，在学校教育方面，我们提倡教师和家长之间的密切合作。学校应设立定期的家长教育讲座，向家长们传授一些教育理论和实践经验，帮助他们更好地了解学校教育的目标和方法。同时，教师也应积极与家长沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，及时调整教学策略，更好地满足孩子的发展需求。
另外，我们还希望学校能够加强家校互动平台的建设。家校互动平台可以通过线上线下相结合的方式，提供家庭教育和学校教育的信息交流、资源分享和问题解答等功能，使家长和学校之间的交流更加便捷和高效。
最后，我想强调的是，家庭教育与学校教育的有效结合离不开我们每一个家长的积极参与和支持。我们要鼓励家长们积极参与学校的各类活动和教育项目，与教师一同为孩子的成长贡献力量。
尊敬的家长们，让我们共同努力，使家庭教育与学校教育真正融为一体，为孩子的全面发展搭建良好的教育平台。感谢大家聆听！
家长如何教育孩子学习发言稿家长如何教育孩子学习发言稿范文（精选10篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的家长如何教育孩子学习发言稿范文，欢迎大家分享。
家长如何教育孩子学习发言稿篇1尊敬的学校领导，各位老师及在座的家长们：大家晚上好！我是二年级四班阿宝的妈妈。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里作为二年级家长代表和大家共同分享孩子成长教育的心得，我感到十分的荣幸！在分享之前我们首先要感谢各位老师对孩子的教育、培养、关心和爱护，如果没有各位老师的辛勤培育，我们的孩子是不会有这么大的进步的，所以我首先要向各位老师说声谢谢，谢谢各位老师对我们孩子的关心、教育。
作为家长，在教育孩子方面我没有什么的经验，除了言传身教和陪伴，我也没有什么特别的方法，我知道在座的各位家长这方面的经验要比我丰富得多了，希望以后大家能多交流、多多相互学习。
以下是我平时培养我孩子学习习惯及家庭教育所积累的心得，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！首先，是学习习惯的培养：1、能在课间做完的作业就做完，不要带到家里做。
从一年级开始培养他回家第一件事：洗手，写作业。
作业做完了可以去玩。
习惯成自然，现在升入二年他能很自觉得放学回家做作业。
读一年级的时候他做作业速度很慢，因此我给他规定合理的时间限制，时限内必须完成。
这样避免他精神不集中，浪费时间，效率低等问题。
主动和及时学习的习惯能培养孩子形成不磨蹭、珍惜时间的观念。
做完作业后整理好自己的文具用品及第二上课的课本。
自己的参考资料哪里拿，哪里归位。
培养孩子养成用完东西要整理的好习惯，不但节省了找东西的时间，也可让孩子养成“自己的事情负责到底”的责任心。
2、独立在房间内做作业，家长不会作陪。
写作业的时候不许做其它的任何事。
我认为在家中给孩子创造一个良好的学习环境。
要有充足的光线和新鲜的空气，屋内要收拾整洁，桌面不堆放与学习无关的物品，即使是学习资料，与当前正在学习内容无关或当前学习用不着的也尽量不要放置。
关于重视家庭教育的家长会发言稿尊敬的各位家长、老师、朋友们：大家好！今天我们召开这次关于重视家庭教育的家长会，是为了共同探讨在当今社会，如何提升孩子的成长质量，让孩子在未来的道路上站稳脚跟。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，也是孩子一生的财富。
在孩子的教育过程中，家长要扮演着重要的角色，而怎样把握好这个角色，也是这次家长会要探讨的主题。
一、关于重视家庭教育的必要性1、学校教育很重要，但是家庭教育同样不可少。
家庭教育是入门级的教育，这样就可以让孩子在走向社会前知道什么是对和什么是错。
2、家庭教育可以让孩子更好地获取社会经验，从而为他日后的成长打下一个坚实的基础。
3、家长是孩子的第一位老师，孩子是家长的希望。
我们不仅希望孩子学会读写，还要培养他们创造力，并帮助他们成为社会有用之人。
二、关于重视家庭教育的家长应该做些什么1、爱孩子，了解孩子。
爱是培养孩子最重要的精神支柱，了解孩子则可以更好地指导孩子成长。
2、引导孩子，培养孩子的学习技巧。
家长可以通过与孩子合作到孩子的学习，协助他们建立起学习方法和技巧，将对孩子未来的学习与生活产生深远的影响。
3、培养孩子的性格和品质。
家长是孩子人生的导航者，对孩子的性格和品质的培养至关重要，家长要引导孩子明辨是非，知道道善恶。
三、关于重视家庭教育的家长需要正视的问题1、应该避免过于控制孩子成长，“低头不见抬头见”可能让孩子失去了困难面对的成长机会。
2、不要因为是家长就觉得自己是万能的，只有真正理解孩子，和孩子成为真正的朋友，才能帮助孩子成长。
3、不要因为孩子犯了错误而放弃负责人的责任，应该在家庭教育中做好引导孩子迈向正确的道路。
作为一名演讲者，我想说的是，家长需要认真对待孩子的成长，投入时间和精力，相信您的耐心与爱心会得到孩子的理解和回报。
我们希望家长们能够意识到爱才是最重要的，让我们共同践行，改善孩子在家庭教育中的学习生活，为他们未来的道路赢得成功的驿站。
家长会发言稿之家庭教育经验分享尊敬的家长们：大家好！首先，我感到很荣幸能够站在这里向大家分享我在家庭教育方面的经验和心得。
家庭教育是每个家庭都必然会面临的重要课题，它关系到孩子的成长和未来发展。
今天我将围绕家庭教育的重要性、有效的家庭教育方式以及建立良好家庭教育环境等方面展开谈论。
首先，家庭教育的重要性不言而喻。
家庭是孩子的第一所学校，父母则是孩子的第一位老师。
在孩子的成长过程中，家庭承担着无可替代的角色。
良好的家庭教育可以为孩子奠定坚实的道德基础，培养良好的品行和价值观念。
通过家庭教育，我们可以引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们的责任心和共同体意识，这对于孩子在以后的学习和生活中都具有重要的意义。
其次，有效的家庭教育方式能够提高家庭教育的效果和质量。
在进行家庭教育时，我们应该注重实践和引导。
通过实践，让孩子亲自动手去做、去尝试，增强他们的实践能力和独立思考能力。
同时，我们要用正确的引导方式来引导孩子正确地认识问题、分析问题并找到解决问题的方法。
此外，我们要注重与孩子之间的沟通和互动，及时了解孩子的情感需求，关心他们的成长和发展。
这些方式都能够提高家庭教育的有效性，有助于孩子的全面成长。
最后，建立良好的家庭教育环境对于孩子的发展至关重要。
一个良好的家庭教育环境需要我们创造和维持。
首先，我们要为孩子提供稳定、和谐的家庭生活环境，为他们提供安全感。
其次，我们要注重培养家庭的价值观和规范，让孩子在这种价值观和规范的影响下成长。
另外，我们还应该鼓励家庭成员之间的相互尊重和理解，建立一个有爱心、互助和包容的家庭氛围。
只有在良好的家庭教育环境中，孩子才能得到全面的发展，实现个人潜能的最大化。
总结一下，家庭教育是至关重要的。
我们作为家长，要充分认识到自己在孩子成长中的重要性，不仅要注重孩子的学业发展，更要关心他们的心理健康和品德教育。
只有通过有效的教育方式和良好的教育环境，我们才能为孩子们创造更好的成长条件。
语文教师家长会发言稿语文教师家长会发言稿1看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。
而阅读则是学生对__的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。
所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。
确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。
孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。
我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心，重新感受到语文课的乐趣。
三年级知识学习广泛了，一二年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。
因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在学校已经做好了。
”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
家长会家庭教育演讲稿范文6篇篇一：家长会家庭教育演讲稿范文尊敬的各位教师、家长们：你们好！我是xx的家长。
首先感谢学校教师给予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。
在此，首先让我代表在场的家长们对x教师、x教师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校承受的大局部是知识的教育，智力的培养。
作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。
这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，安康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。
孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。
闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。
星期一的我听了中国教育报主编陶继新教师的过于读书与生命成长的报告。
在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到枯燥无味。
但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责人与人之间的间隔是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相理解，换位考虑，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。
不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。
要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。
家庭教育讲座发言稿家庭教育讲座发言稿在社会发展不断提速的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是店铺为大家整理的家庭教育讲座发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭教育讲座发言稿1各位老师、各位家长：大家好！我是汤贝妍的妈妈，很荣幸能够在此发言，说说自己的一些看法。
接到袁老师布置的任务，让我在家长会上发言，我很高兴，但又很紧张。
因为说心里话，对孩子的教育教学，我也是在不断摸索中，也是在不断学习中。
所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。
讲的不妥的地方，请大家多多包涵。
首先感谢老师们对贝妍的关心呵护，贝妍虽说是一个女孩子，却有着男孩子调皮好动的性格。
一定给老师们带来很多麻烦。
借这个机会跟老师们说声：谢谢你们，你们辛苦了！贝妍在幼儿园里，可以说天天都很开心。
她很爱讲话，回到家见到我就会跟我说幼儿园的趣事。
妈妈今天我们在幼儿园里玩什么什么游戏，我教你怎么玩。
今天我们在幼儿园学什么什么，我读给你听呀等等，围着我说个不停。
我能感受到她在幼儿园里很开心。
放假太多天，她总会问：妈妈，什么时候开学呀？我好想上幼儿园。
可以和老师小朋友们一起做游戏。
听到贝妍这样说，让我很放心。
先说汤贝妍吧，她上幼儿园比较早，一周五就上私立幼儿园了。
在角幼之前大部分都是在小太阳幼儿园，那里的老师对孩子挺好，但幼儿园的场地太小，孩子基本上都关在里面，对孩子的成长不好。
另外私立幼儿园写字较早，作为一名小学低年级老师，我是不赞同小孩子太早学写字。
现在的私立幼儿园为了迎合某些家长，在中班，甚至小班就开始教写字，但她们对孩子的写字姿势要求不严，导致有不少刚上一年级的小朋友写字姿势变形，严重影响孩子的手型发育及视力。
我是建议幼儿园小朋友可以多认字，多背些国学经典，写字可以往后一点，不要拔苗助长，适得其反。
2024年家长会家庭教育经验发言尊敬的家长们，大家好！我是一位教育工作者，非常荣幸能够在今天的家长会上为大家分享一些家庭教育的经验和心得。
在过去的几年里，我有幸结识了很多家长和孩子，也积累了一些实践经验，今天我想与大家分享其中的一些观点和方法。
首先，作为家长，我们要尊重孩子的个性和特长。
每个孩子都是独一无二的，都有着自己的个性和天赋。
我们不能期望所有的孩子都按照同样的标准来发展，而是要鼓励他们发展自己的特长和潜力。
我们可以从小培养孩子的兴趣爱好，让他们自由选择并深入发展自己感兴趣的事物。
这样不仅能够提高孩子的自信心，还能让他们享受到学习和成长的乐趣。
其次，我们要建立良好的家庭氛围和沟通机制。
一个温馨和谐的家庭环境是孩子成长的重要保障。
我们要经常与孩子进行沟通，了解他们的需求和困惑，给予他们关爱和支持。
在家庭中，我们还可以为孩子提供一些积极的榜样，比如展示我们对知识的热爱和追求，鼓励他们不断学习和进步。
同时，我们也要尊重孩子的意愿和决定，培养他们的独立思考和创造力。
另外，我们要注重培养孩子的良好习惯和价值观。
良好的习惯和价值观是孩子一生受益的财富。
我们可以从小培养孩子的自律和责任感，让他们养成良好的作息和学习习惯。
我们还可以通过与孩子进行亲子阅读和亲子游戏等活动，培养他们的阅读兴趣和团队合作能力。
在培养孩子的价值观方面，我们可以教导他们尊重他人、关心社会、勇于担当等价值观，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
最后，我们要注意给孩子提供适当的自主空间和适量的关注。
孩子是一个需要成长和发展的个体，我们不能过度控制他们的一切行为和决策。
相反，我们要给予他们一定的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
我们还要注意给予孩子适量的关注和支持，让他们感受到我们的关心和关爱。
但同时，我们也要避免过度关注和溺爱，给孩子适当的成长空间。
亲爱的家长们，家庭教育是孩子成长的重要组成部分，也是一项长期而艰巨的任务。
在2024年的今天，我希望我们能够共同努力，为孩子们提供一个健康、快乐和有爱的成长环境。
家长会家庭教育经验发言稿
家长会家庭教育经验发言稿1
在座的各位家长、老师：
下午好！我是xx的妈妈，第一次上台发言有点紧张，想过退缩，但为了能给孩子做个好的榜样，用身教大于言传的教育方式，以身作则，鼓足勇气，走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
做父母的我们应该重视孩子的家庭教育，教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。
在生活上：
（一）营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。
让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人，在集体生活中要有集体荣誉感。
（二）父母要以身作则
家庭教育，作为父母的我们要想教育好孩子，首先要以身作则，。
－ 1 － 别老催蜗牛 昨天，我在家里准备发言稿，儿子跟我说，你还要用稿纸照着念呀，可以背出来呀。我说，你们翁老师现在让你们学生自己上阅读分享课，就是锻炼在你们的胆量和表达能力，以后上台讲课说话就不会紧张了。我说，我小学时就是因为没有这样的锻炼机会，所以第一次上台讲话会紧张，一紧张就会忘词，你们有这样的机会可要好好抓住。所以，非常感谢翁老师对孩子们的用心，也感谢翁老师对我的抬举，把我列入到优秀家长的行列里，还给了我第一个上来分享家庭教育的机会。也很高兴利用今天家长会的机会，在这里和各位家长一起交流学习。 天底下的父母都爱自己的孩子，都希望能把自己的孩子教育好、培养好，所以每个父母都是优秀的。 但是优秀的父母，在孩子们的眼里，我们会是孩子满意的家长吗？大家回顾思考一下，平时自己在教育孩子的时候，孩子不是把家长的话当耳边风，就是反抗、对着干，你叫他往东，他就往西。现在四年级的孩子还小，我们的权威还能压得住他们，如果再大一点，我们可就要俯首称臣了，到时他是老子，我们是儿子了。所以，在教育孩子的过程中，用心付出了的父母，都是优秀的家长，但我们的付出，由于我们错误的教育方法，使得我们的孩子大多对自己的父母的教育行为不满意。 － 2 －
我们想一想，为什么家长对孩子全心全意付出的爱，孩子不买账不满意呢？甚至到了青春期，绝大多数孩子还会出现逆反心里呢？我在这里说的让孩子满意，当然不是说满足孩子的所有愿望，而是说我们在教育孩子的时候，如何减少孩子在成长过程中所受的伤害，让我们的家庭教育和孩子的成长不要成为敌对状态，让孩子能虚心接受我们的教育。而不是，家长在陪伴孩子成长的过程中，“各走各的路”，这种表现，就是家庭教育中的不和谐。 今天带着这个问题，我从我们家长现在面临的两大焦虑，一个是考试焦虑，一个是阅读焦虑，来说一说“我们如何做一个尽量让孩子满意的家长?” 一、 如何化解考试焦虑，让孩子坦然面对分数。 我们都清楚，现在的社会，只有一把“考试”的尺子来衡量我们的孩子优和差。这足以说明考试对孩子的重要性，正因为考试重要，所以它牵着我们每个父母的心，我记得有的家长在微信群里说，都不敢看老师公布在微信上面孩子的成绩。为什么呢，因为心里焦虑和紧张。紧张什么，紧张孩子落在后面。 如果我们父母只是在心里为孩子的成绩紧张焦虑不要紧，要紧的是我们会把这种焦虑转嫁到孩子的身上，从而错误地引导我们的孩子对待自己的考试成绩，那我们是如何把这种焦虑转嫁给－ 3 －
孩子的呢？我举个例子。 记得我儿子一年级第一次考数学，我对他期望很高，以为小学一年级的数学，90分才为优秀，最少也得考个95以上，从结果老师公布在微信群里的成绩，一看儿子的成绩88分。我当时在办公室就在想，考得这么差，回家一定要好好教育教育他。 回到家，我真的是兴师问罪，什么“这么简单的题都不会做，你上课是不是不听讲，是不是考试粗心”，反正就是一大堆的责怪。我那架势，让儿子吓到了，真好犯了什么错一样。在我的攻势下，儿子开始找借口。 后来我静下来想一想，觉得这样对待孩子的考试成绩，不仅不能提高孩子的学习成绩，而且会让孩子对考试留下阴影，会让孩子背负着考试的压力，会让孩子一考试就紧张，会让孩子从小就养成以分数论英雄的值价观。现在我们的孩子还小，这种以分数论英雄的值价观，他的负面作用还没有表现出来。等到了初中以上，孩子慢慢懂事了，孩子对考试成绩的害怕，会让我们父母揪心的。考得差的孩子不敢面对父母，不是逃避，就是敌对。考得好的孩子，因为害怕掉下来，同样压力山大。因为山外有山，没有人能永远第一。 所以我决心要改变这种对待孩子成绩的态度。那我们应该用什么方法慢慢去改变长期以往形成的态度呢？ － 4 －
1、用行动把考试的目的和作用正确的传递给孩子。 我举个例子。有一次我看到了中国人民大学附属中学王金战老师的一本书，《英才是家庭造就的》。王金战老师在书中说，他的女儿在高考前三个月的二次摸底考试上，第一次考试英语成绩130分，第二英语考试100分，下降了30分。第二次考试成绩的下滑，让他女儿心情非常不好，家长看在眼里急在心里，又不敢多说，后来这个王老师经过一个晚上的思考，早上一起床，就去恭喜他女儿，说恭敬喜这次考试考得不好。他女儿一听，很生气，觉得她老爸脑子进水了，还有恭喜自己女儿考得不好的父亲。王金战老师就耐心的跟他女儿说，他说你现在考得不好说明你以前还有没学好的知识，而且没有考试前，你还不知道是哪些地方没有学好。这一次通过考试，把你以前没有学好的知识给暴露出来了，让你明白了你在英语中，哪些地方是你的薄弱点，需要加紧时间补上，而且早点发现错误，就有机会补上。如果这次考试没有考到你这些不会的题，最后高考的时候恰恰就考到了这些题，你还有机会补救吗。他说，错误如果发现的越早，是不是每次考试的错误率会越来越低。所以从这个角度看，是不是值得恭喜？他女儿一听，心里一下就放松了，很快就从考试的阴影中走出来了，立即去复习她的薄弱的地方。 我从这个事例中很受启发，于是试着去改变以往对待儿子成－ 5 －
绩的态度，如果儿子考得不理想，尽量把焦虑的心藏在心里。现在儿子每次考试完，我不再问他考多少分，而是问他“这次考试，那些没有学好的，有没有中奖了，中了几分奖了？”如果考得还行，我就说，说明你这单元学的还行，错误率少，中奖率就低。而且对一些错题，我要求他按她们数学黄老师的要求写在错题本上。并告诉他，及时补上课了，这张试卷你就是考了100分。 2、父母要尽量控制自己的情绪。当我们的孩子考得不好时，肯定会难过，也有可能会控制不住发脾气骂孩子，这个一下很难改变，但有一点可以立即改变，就是发了脾气后，立即给孩子道个歉，跟孩子说明你着急上火的理由。孩子会从我们的道歉中感受到父母对他的爱，我就在我有过急的情绪后，常跟儿子道谦。 3、面对孩子不理想的成绩要及时鼓励与帮助。孩子考得不好，他自己也难过，所以他最需要的不是批评与指责，而是我们的帮助与鼓励。我们要跟他一起分析原因，及时补课。 能做到了以上几点，家长的考试焦虑，会在积极和孩子的()互动中慢慢消失，孩子也会在家长的正面引导下，坦然面对考试的。 二、如何做好阅读引导，悉放对孩子的阅读焦虑。 现在国家在提倡全民阅读，又提高了对语文教育的重视度，教育者也在大力宣扬“得阅读者得语文，得语文者得天下”的语－ 6 －
文观，这些都会引起我们家长对孩子的阅读焦虑，特别是不爱看书孩子的家长。 那作为家长，我们在这中形势下，如何才能化解内心对孩子的阅读焦虑，如何把焦虑变成培养孩子阅读兴趣的动力呢？我们都清楚，兴趣是最好的老师，兴趣有两种来源，一种是天生爱好，一种是后天培养。不管是天生爱好还是后天培养，都离不开环境，也就是兴趣要有成长的土壤，否则即使天生的兴趣，没有成长的环境，都有可能被扼杀。今天我就如何用行动培养孩子的阅读兴趣，去化解我们对孩子的阅读焦虑。 1、努力给孩子营造阅读的硬环境。 怎么营造？最重要的一条就是给孩子买书，买到哪种程度最佳，就是一进家门，孩子到处都能看到书，随处都可以摸到书，让孩子在家里被书包围，这就是阅读最佳的硬环境。 为什么说这种环境有利培养孩子的读书兴趣？人都有惰性，人也都有无聊的时候，从心理学角度讲，这个时候，人关注的，或是眼睛看到，是离他最近的东西， 如果处在这处状态的孩子，身边正好有书，他一定会随手拿起来。这样长期下来，如果书足够多，他一定会发现自己感兴趣的书，也一定会有些书会走进他的心里，这就是环境对他无意识的影响。这种无意识的教育比任何说教都有力量。 － 7 －
但是最困扰我们家长的地方是买什么书，也是我们孩子对我们最不满意的地方。我们家长给孩子买书，都很功利，认为孩子要读有用的书，要读跟学习有关的书。不是名著，就是作文范本，要不就是专家推荐的必读书目。从来不关注孩子阅读兴趣在哪，所以孩子不喜欢。 其实每个孩子都爱看书，但是兴趣不同，所以我们给孩子买书，要投其所好，从他喜欢的书开始买起。 也许我们家长会说，我家孩子不爱看文学方面的书，也不爱看科学书，不知咋买。 这个世界丰富多彩，所以现在的出版界，各种各样的书应有尽有。你的孩子不爱语数英、数理化，总爱音体美，史地哲吧。不爱史地哲，总爱动物植物吧。不爱动物植物，总爱游戏和游玩吧。不爱现实的生活故事，总爱奇幻的虚拟故事吧，等等。在这些种类里，你的孩子总有一样他喜欢的。就看你有没有心发现，让不让他去爱。 当你发现了你的孩子的爱好后，就可以从他的爱好入手买书。比如，你的孩子爱好动物，你就可以从动物图书开始，什么动物图鉴、沈石溪动物小说、西顿动物小说，多的是。 我儿子很喜欢数学，特别是无穷无尽的无理数，很吸引他。我就给他买了上百本有关数学方面的书，以满足他对数学的爱好－ 8 －
及好奇。而且知识是相通的，他会由数学故事中引起对数学家的故事的兴趣。 也许，有的孩子慢慢长大了，由于阅读起步的晚，慢慢变得不爱看文字书了咋办。孩子们有个共同的兴趣，就是所有的孩子都爱漫画书，一年级时，我给儿子班上买了一次书，其中就有一套丁丁历险记漫画，这套书是翻得最烂的一套书。我问过我儿子，班上的书孩子们最喜欢那套书，他说这套漫画谁都喜欢看。 所以，实在不喜欢看文字书的孩子，我们培养孩子的阅读兴趣，可以从漫画书开始。我记得孩子们有段时间非常喜欢寻宝记，这就是一套漫画书，这完全可以买给孩子。当然漫画书要有所挑选。不要专挑那些纯粹搞笑的或低俗的漫画。要选那些科学性的，教育性的。我给我儿子买了很多套漫画书，《植物大战僵尸》，我家买了全套，各类科学漫画，《幻想数学大战》，《冒险岛数学奇遇记》等，都是我给儿子买的漫画书。我们班的李老师，为了满足她女儿看书的爱好，给她女儿订了一本漫画杂志，也没有影响她女儿的学习成绩，在重点中学成绩排名在前几名。所以大家不要担心，漫画书会让孩子不爱看文字书。相反，如果家长引导的好，能通过漫画书作为桥梁让孩子爱上阅读。 2、给孩子营造阅读的软环境。 我们班有个“阅读大王”敖同学，我和敖同学妈妈聊天时，
