幼儿园学前班家长会发言稿
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学前班家长会班主任发言稿
学前班家长会班主任发言稿
各位家长:你们好!
首先,我先介绍一下我们三位老师~~~~~~在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班有女生15人,男生25人,这些孩子都是来自不同的幼儿园都是新生,所以他们的生活习惯和学习习惯都不一样,这就需要一段时间的磨合。从开学到现在,大部分的孩子适应能力都很强,但是还是有个别孩子依赖性强,上幼儿园还有哭的现象,其实家长狠心一走,他们过几分钟就没事了。当然,这种情况要等一段时间,等他们慢慢适应了新环境、新生活、新朋友,这种分离焦虑就会慢慢消失了。
作为你们 新入园孩子的家长最关心的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活。比如:孩子会不会自己吃饭?吃的饱不饱?会不会自己上厕所?老师对孩子好不 2 / 8
好?孩子在幼儿园一天都干了些什么?为了能让家长更清楚更全面的了解孩子在幼儿园的一日生活情况,我们就把一日在园的生活学习活动安排来告知大家。~~~~听了刚才的介绍,我想家长们对孩子们一日生活情况了解的更清楚了,希望家长们配合我们一起做好对孩子的教育工作。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。
一、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
学前班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,更是对孩子的关心。
作为一名接受学前班的新老师,我先进行一下自我介绍,我姓刘,非常高兴能担任咱们学前班的老师,通过这一个多月来和孩子们的相处,我对每一位学生都有了一定的了解。今天有机会与各位家长面对面的交流沟通使我感到非常荣幸。正是有了你们的信任理解和支持,使我们的工作才能顺利展开。也希望在今后的工作中你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
下面我将班级情况对各位家长进行介绍。
一、班极情况介绍
1、本学期由我和谢老师共同负责班级的保教工作。我们班现有31名学生,18名女孩、12名男孩。
2、学前班孩子的年龄特点
学前班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段的一个转折期。
如何帮助孩子能够更好的渡过这样一个转折期,首先就要了解学前班孩子的特点。
二、针对幼儿的特点和存在问题我将本学期教学工作安排如下
(一)本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。 1、在思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同了。
激发孩子对新校园的向往之情,平时家长在和孩子聊天中,可以像孩子传递这样的信息,如,“你长大了,就要上小学了,爸爸妈妈真高兴”,让孩子知道父母为自己的成长高兴,为自己上小学自豪。另外,利用节假日可以带着孩子到小学校园外转一转,让孩子熟悉一下环境,乘机诱导孩子喜欢上这所学校,期盼进入学校。也可以让邻居大哥哥、大姐姐将学校生活的趣事。
2、身体方面的准备
(1)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间,减少游戏时间等。
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
3、独立生活能力的准备
幼儿园大班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
首先我代表园长、本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合!
今天我们各位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。
今天我们主要有以下几个内容:
一、安全方面工作
1.幼儿园的安全工作是我园的重点之重,长期以来,我园都把安全放在首位,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴,在快乐中学习知识。为此在每日的工作中我们必须注意这些问题,做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。由于孩子是一个特殊的个体,所以有时候避免不了孩子之间的摩擦和磕碰。在这里也希望家长能理智对待孩子之间的矛盾。
大二班上学期末家长会发言稿
陈宝云
各位家长:
你们好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持,也表现了你们对孩子的无微不至的关心和爱。在此,我真诚地对你们说一声:"谢谢"!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的--一切为了孩子。我们这次家长会主题是:期待共同教育之花开放。
我们都知道:一个学校最重大的事是教育孩子!一个家庭最重要的事同样也是教育孩子! 因此,教育孩子是我们父母和教师的职责,能教育孩子应该是我们大家的荣幸!
可当孩子上学了,你是否有过这种观点呢?吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的!因为亲爱的父母是孩子一生的导师,而一位教师常常只是孩子成长中一个阶段的导师。
你又是否曾想过:同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习表现好,而有的学生学习表现差一些呢?这其中关键在于家庭教育。如何做好家庭教育呢?今天的家长会我想和家长们汇报以下几个问题:
一、介绍班级情况
这学期我们班的小朋友都是从不同的幼儿园聚集在一起的,虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。学前班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1.常规方面
学前班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、擦桌子,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。另外进入学前班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小值日生,大家知道自己今天能不能轮到做小值日生,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
1 学前班家长会发言稿
(2011年6月)
非常感谢大家对我们学校工作的支持,能在百忙之中来参加这次家长会。我作为校长代表来主持这次会议,准备从三个方面与大家进行交流。
第一,孩子从石家园上学前班快一年了,孩子的学习和生活到底怎么样啊?这是我一会儿要讲的第一个问题:学前班的管理问题。
第二,咱们这些孩子很快就要上一年级了。因为在这里上学前班的孩子,绝大部分还是在咱们本校上一年级。所以,我打算借此机会,向大家介绍一下我们学校的一些基本情况。
第三, 讲一讲今年招生的一些具体情况。
下面,我具体讲第一个问题:学前班的管理问题。
首先,我要明确一点:我们学校的学前班,不独立,纳入学校的正常管理之中。平时的上下课时间与其他班级相同,一节课40分钟。我们学前班的教学重点是:为孩子上一年级做准备。锻炼孩子一节课40分钟内,不喝水,不上厕所,不随便说话,安静下来,学会听课。教给他们:学拼音、认生字、背古诗、做算术、画画、做手工、折纸„„这样上课习惯了,等孩子上一年级的时候,就不至于出现什么坚持不住呀、紧张呀„„不适应的现象。
学前班人数较多,孩子又小,所以,在老师的配备上,学校也下了一番功夫。2个班主任是从事幼儿教育多年的老师,有丰富的经验,责任心强。为了保证孩子们的听课质量,学校规定每一节课,都有两个老师出现在课堂上。两个老师一前一后,一个在前面上课,一个在后面负责维持纪律。这样以来,老师在课堂上照顾到了每一个孩子。让每一个孩子都能有所收获。
这是学前班孩子的学习,学校抓的非常紧。再就是学前班孩子的日常生活,学校也从来没有放松过。
我们学校一千五百个学生,再加我们学前班140多个孩子,下课后,上楼、下楼,很容易发生意外。针对这种情况,学校安排老师们下课后在各个楼道轮流值班,维持秩序。尤其是一楼,全是学前班和一年级的孩子,每个课间都安排2个老师值班,校长亲自负责一楼的安全问题。
幼儿园学前班家长会新教师发言稿
各位家长,下午好!
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
幼儿园学前班家长会班主任发言稿各位家长,上午好!再一次感谢
你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作
的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、
理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一
声:谢谢!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从总
园把我调到三甲
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
各位家长,上午好!
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你
们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了
你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚
地对你们说一声:谢谢!。同时更希望你们能一如既往地关心与支
持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从
总园把我调到三甲这所幼儿园,在这里,我是一名新来的老师许老
师,由于在这里是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多
指正!
来到学前班已经有将近2个月了,也跟孩子们接触了一段时间,在
这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的
孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了
解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,
但我在后面的工作中一直不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一
样的与孩子相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和
个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一
的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿
智能的开发。据研究表明,0 6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关
键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩
是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
幼儿园学前班家长会班主任发言稿各位家长,上午好!再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声: 谢谢 !。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从总园把我调到三甲
幼儿园学前班家长会班主任发言稿
各位家长,上午好!
再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声: 谢谢 !。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:由于陈想想老师外出学习,那么园领导从总园把我调到三甲这所幼儿园,在这里,我是一名新来的老师 许老师,由于在这里是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到学前班已经有将近2个月了,也跟孩子们接触了一段时间,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的 与孩子相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0 6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力。
幼儿园家长会发言稿学前班
学前班的小朋友开家长会了,那么幼儿园家长会发言稿要怎么写?本文是YJBYS为大家整理的幼儿园家长会发言稿学前班,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
幼儿园家长会发言稿学前班一
尊敬的各位家长,敬爱的老师:
大家上午好!
先自我介绍一下,我是阳光贝贝幼儿园〃小班小朋友的妈妈,我叫,在工作。今天很荣幸作为家长代表在此与各位优秀的老师、家长进行交流。
现在请允许我代表全体家长热烈祝贺阳关贝贝幼儿园开业大吉!真诚感谢各位老师一个月来对孩子们的精心照顾和悉心培养,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
首先,我先谈一下我对咱们阳光贝贝幼儿园的认识,孩子到了入园年龄了,我就开始四处奔波、了解幼儿园,包括机关幼儿园、实验幼儿园、大大小小的私立幼儿园,几乎东平县城所有的幼儿园我都跑遍了,经过反复比较,我选中了咱们阳光贝贝,到现在,我很自信地说,我的选择是正确的。我的理由有以下几点:幼儿园家长会发言稿一是阳光贝贝幼儿园的硬件设施是一流的。
大家都看到了,阳光贝贝幼儿园从操场到教室、从寝室到多功能厅,从教学工具到游乐玩具,从生活学习到安全保障无一不是精心设计、精心筛选的,给孩子一个干净整洁、安全可靠、温馨舒适的环境,这不仅有利于孩子身心健康,更是给孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
二是阳光贝贝幼儿园的教师队伍是高素质的。
我第一次来阳光贝贝幼儿园,是苏园长接待的,苏老师给我详细介绍了幼儿园的部署设计、教育理念等等,第二天我自己准备了六页纸的问题又来到了幼儿园,还是苏老师,用了一整个下午的时间,耐心细致地为我解答,并且说明理由,甚至给我举例说明遇到相关问题,她是怎么处理的。言谈举止间,给我素质高、可信赖的感觉,当即决定,就是这里了。
所有老师富有爱心、责任心,对自己的工作始终充满热情。正月初八,我把孩子送到幼儿园,从把孩子送到幼儿园,我跑幼儿园的频率是很高的,除了接送,几乎每天上午下午都要来看看孩子,在此我对自己频繁往来幼儿园给各位老师带来的不便深表歉意。如此频繁往幼儿园跑,原因有两个:一是小朋友比较敏感。也因为我和她爸爸老家都不在这里,亲朋好友之间来往很少,孩子跟外人接触很少,我确实很担心孩子会不适应、哭闹、生病。第二个原因,我想,很多家长也都和我一样,就是想知道孩子在幼儿园时老师如何对待她。通过我的观察,我发现咱们幼儿园所有老师的素质都是很高的,很有爱心、责任心,对自己的工作始终充满热情,对所有的孩子一视同仁,我们幼儿园在这方面无疑是优秀的。
幼儿园学前班家长会发言稿
尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会,也希望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
相信各位家长对我已经比较熟悉了,我是任老师,担任学前班的主教老师,这一位是我们班的助教老师刘老师。我们学前班共有15名幼儿,7名女生,8名男生,他们都活泼可爱,各具风采,虽然有时候会调皮点,但有时表现出来的那份天真、可爱以及对老师的贴心,让老师对他们爱由心生。记得那次我园评省级示范性幼儿园,专家审查时,我们班的孩子还和专家们俏皮的开起玩笑,专家直夸我么幼儿园的孩子有灵气。在和这些孩子们一起学习生活的时间里十分快乐,也十分感动。由于本班幼儿人数较少,本班由我和刘老师两人一起负责的教学及保育工作。虽然这样工作节奏会比较快,但我们依然会尽力做好每一个细节。
(一日流程介绍) 开学以来因为有各位家长的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:
1、安全问题
幼儿园的安全工作是我园的重中之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。小天鹅幼儿园在园所设计方面也着重考虑了这一点,大厅的柱子是圆柱,墙边角都是圆弧形的,这样的设计是为了避免幼儿在玩耍时磕碰受伤。每间教室的插座板都安装在距地板约1.5米的高度,幼儿就不会有触电的危险。我园从香港引进了6s幼儿园指令管理系统,各方面的管理都是整齐划一,我们的每间教室、走廊、户外活动场地及大门口安装了摄像头,这样就能更好地防止一些不法之徒随意进入园内危害幼儿人生安全。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每周安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们班的男孩子都比较调皮,就像多多,来来,虚怀若谷、赖佳俊,他们几个总喜欢一块儿玩儿,男孩子都喜欢耍耍功夫,就免不了会碰到对方,闹了矛盾过不了多久又玩到一块儿去了,这就是孩子啊。其实我们多半时候应该放手让孩子自己学会解决一些和同伴之间的矛盾,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能用正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想这也是家长所希望的。 1 2 3 4
学前班家长会发言稿
曾 理
各位家长:
谢谢你们能抽空参加我们学前班的家长会!我们会尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性,学前班家长会发言稿。目前我们学前班有学生 名。女生 名,男生 名。开学以来,我们2位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况,耐心的指导,我相信会有秋的收获得。我们老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全可以给予辅导的。
一、教学工作情况安排及能力培养方面
下面我要说的是我们的教学工作情况:为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学大好坚实的基础。本学期重点学习以下科目:拼音、识字、语言、数学等几门课程。
拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。 识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。
幼儿园学前班期末家长会发言稿
孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,接下来是为大家精心收集的幼儿园学前班期末家长会发言稿,供大家参考借鉴。
幼儿园学前班期末家长会发言稿范文(一)
大家下午好!
首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:谢谢!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
首先,我自我介绍一下:我叫龚艳,XX年年6月毕业于重庆文理学院教育科学系,从大学毕业后就在荟萃幼儿园学前班任教 ,在工作中还要同家长们一起学习和探索,所以以后就请家长们多多与我们沟通,共同教育好我们的孩子。
魏敏老师,今年19岁,毕业于重庆女职中,现就读于重庆师范大学,已有两年工作经验,希望在以后的工作中不断学习,和孩子度过快乐的一年。
张丽老师,44岁,家住江北区,工作经历:重钢厂托儿所任教内江贸易公司做销售白鸽幼儿园小班任教,现荟萃幼儿园学前班保育老师。
我们和在座的各位家长的心愿都是一样的一切为了孩子。
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
幼儿园学前班期末家长会发言稿范文(二)
大大一班家长会稿
尊敬的各位家长:
你们好!很感谢在座的各位能抽出休息的时间参加我们的家长会。孩子在明年步入毕业升入小学,在这短短的一年里,我们要如何做好幼小衔接的工作等等的问题都是我们所关注的,今天将大家召集到一起,主要就是互相沟通,共同商量,并配合做好一些工作,使孩子们愉快的渡过最后一年的幼儿园时光。
孩子从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活习惯上的骤变,以及课目的繁重,使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。因此,幼儿园和小学的衔接工作很重要。
在此首先感谢家长一直的支持和配合我们班级老师的工作。
一、园务管理.
我园的园务管理是很严格的,每周都要召开一次“教师大会”,将一周要进行的工作和注意事项进行宣布。每次大会都要求我们教师抓好孩子的学习质量,有计划的实施一周的教学工作。在一日活动中时刻要“警钟长鸣”做孩子的安全工作。为了提高我们教师的教学水平,园内会常派教师外出听课、参与培训和观摩学习。
二、班级情况分析。
我班孩子是大班和中班混合的班级,在生活和学习上给我们带来了很大的难题。班级的常规教育是我们一日活动中反复提醒的话题,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们会树立榜样教育孩子,给予正确的指导和批评。
学习方面:读过大班的孩子在各个方面的理解能力、分析能力比较强。由于大班在数学方面的算式题、语言方面的练字、拼音都有接触过。对于他们来说,学习起来比较容易易懂。而没有基础的,相对来说学习的有些吃力。在学习上两大差异比较分级,相信经过一段时间的家长配合辅导教学,相信孩子学习能力会有突飞猛进。
生活方面:大部分孩子各个方面的能力很强,但是惰性严重。经常换件衣服要穷追不舍的一个个检查,否则孩子听着翻下书包做个样子,则把书包放回原处。没带衣服,或者汗湿了都不会应答。等下继续下个活动时,则浑水摸鱼的溜了。
幼儿园学前班家长会发言稿
关于幼儿园学前班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向:
本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的`,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多
有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。
家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。
学前班家长会发言稿范文
尊敬的各位家长:
大家好!在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:
1、日常生活中要特别注意幼儿的语言表达能力。
2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。
3、多与幼儿交流。
在此,我对家长需要配合的工作说一下:
1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。3。孩子都是佳丽的宝贝。衣来伸手。饭来张口。现在孩子已升到学前班了。要有一定的独自能力了。请家长知道鼓励好幼儿能够不挑食。勤俭节约。不浪费的好习惯。不迁就孩子。
一、安全问题
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
第 1 页 共 8 页 学前班家长会发言稿模板
尊敬的学前班家长、教师和各位家长代表:
大家好!我是XX幼儿的家长,很荣幸能够在这次学前班家长会上发言。首先,我想借此机会向所有的教师们表示衷心的感谢和敬意。正是你们的辛勤付出,才使我们的孩子能够在这个温馨的园所中茁壮成长。
回想起刚刚入学的时候,我充满了期待和不安。我担心孩子在离开家庭的环境后会感到孤独和不适应,但是在这里,我看到了孩子们的成长和快乐。
首先,我想谈谈孩子们在学习方面的进步。在这一段时间里,孩子们学会了认字、数数、认识各种颜色和形状,并且还学会了如何与他人合作和分享。这些都离不开老师们的悉心教导和耐心引导。他们用生动有趣的教学方式,让孩子们在愉快的学习氛围中掌握了知识和技能。
其次,我感受到了家庭和园所之间的紧密联系。园所定期举行的家长开放日和家长会,让我们家长有机会了解孩子在园所里的表现和进展,并与教师进行交流。我曾经与老师们进行了深入的交流,并从他们那里得到了很多有益的建议。我认为,只有家庭和园所紧密配合,才能真正实现孩子的全面发展。
最后,我想对园所提出几点建议。首先,希望园所能够继续提供丰富多样的课程和活动,让孩子们能够全面发展,并培养他们的兴趣第 2 页 共 8 页 和爱好。其次,希望园所能够加强与家长的沟通,及时反馈孩子在学校的表现和需要改进的方面。最后,希望园所能够关注每一个孩子的成长和发展,给予他们个性化的教育和关怀。
尊敬的家长们,让我们一起携手努力,共同为孩子的成长和发展努力吧!让我们用爱心和耐心,给孩子一个幸福和美好的童年!谢谢大家!
学前班家长会发言稿模板(二)
尊敬的家长们:
大家好!首先,衷心感谢各位家长对学前班的关心和支持,也感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会议。作为孩子们整个学前教育阶段的重要组成部分,学前班承载着培养孩子们健康成长和全面发展的重任。今天,我代表学前班团队向大家介绍学前班的工作情况,并希望与各位家长共同探讨如何更好地为孩子们提供优质的学前教育。
幼儿园学前班家长会发言稿
幼儿园学前班家长会发言稿(精选7篇)
在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家整理的幼儿园学前班家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园学前班家长会发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会,也希望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
相信各位家长对我已经比较熟悉了,我是任老师,担任学前班的主教老师,这一位是我们班的助教老师刘老师。我们学前班共有15名幼儿,7名女生,8名男生,他们都活泼可爱,各具风采,虽然有时候会调皮点,但有时表现出来的那份天真、可爱以及对老师的贴心,让老师对他们爱由心生。记得那次我园评省级示范性幼儿园,专家审查时,我们班的孩子还和专家们俏皮的开起玩笑,专家直夸我么幼儿园的孩子有灵气。在和这些孩子们一起学习生活的时间里十分快乐,也十分感动。由于本班幼儿人数较少,本班由我和刘老师两人一起负责的教学及保育工作。虽然这样工作节奏会比较快,但我们依然会尽力做好每一个细节。
开学以来因为有各位家长的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:
1、安全问题
幼儿园的安全工作是我园的重中之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。小天鹅幼儿园在园所设计方面也着重考虑了这一点,大厅的柱子是圆柱,墙边角都是圆弧形的,这样的设计是为了避免幼儿在玩耍时磕碰受伤。每间教室的插座板都安装在距地板约1.5米的高度,幼儿就不会有触电的危险。我园从香港引进了6s幼儿园指令管理系统,各方面的管理都是整齐划一,我们的每间教室、走廊、户外活动场地及大门口安装了摄像头,这样就能更好地防止一些不法之徒随意进入园内危害幼儿人生安全。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每周安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们班的男孩子都比较调皮,就像多多,来来,虚怀若谷、赖佳俊,他们几个总喜欢一块儿玩儿,男孩子都喜欢耍耍功夫,就免不了会碰到对方,闹了矛盾过不了多久又玩到一块儿去了,这就是孩子啊。其实我们多半时候应该放手让孩子自己学会解决一些和同伴之间的矛盾,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能用正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想这也是家长所希望的。
2、教学方面
(1)我园的四门特色课程是从长征教育机构引进的,包括love
english、主题情景蒙氏数学、主题情景分级阅读和kk识读,其中love english、主题情景蒙氏数学、主题情景分级阅读这三门课程都是通过多媒体教学的,我们的每个教室安装了一套mpc,通过这只点读笔点击课本,在电视上将课本内容以音效与动画相结合的方式展现在孩子们眼前,孩子们将我手中的这只点读笔称之为神奇魔力笔,总是十分积极的举手当小老师用神奇魔力笔点读,由此可见,孩子们对此类课程的学习兴趣是非常浓厚的。
我所教授的课程有love english和主题情景蒙氏数学,love
english以孩子生活为主,透过生活情景卡通故事,融合图画、音乐、影像与实物的生活英语学习,扩展孩子使用口语会话的能力。让孩子在歌唱、念谣、游戏、律动与角色扮演中,展现自己的英语能力。(点击介绍)下面我用点读笔向大家展示一下教材内容吧。英语律动这主要是采用了著名的tpr教学法(通过动作让幼儿牢记歌曲内容。还珠格格背古诗的例子)
主题情景蒙氏数学这一科目本着“生活即教育”的原则,结合蒙台梭利教育及国内外先进教学理念和方法,引导幼儿通过实际生活经验在生活中学习数学,通过问题去发现数学概念和解决实际生活中的问题。(点击讲解:认识钟表及超市购物)
kk识读是由中班的周老师专门教授的,这门课程主要运用了ltp教学原理,ltp原理是指当脑中已记忆的事物与眼前的相同或相似时,大脑的记忆速度会大大加快。kk识读通过每一课具有寓意的小故事,由字到词、由词到词组、短语;由词组短语到句子、儿歌、短文的具体学习,图示汉字演变,以故事讲解情境,挖掘汉字深意,启发智力,培养孩子的独立思维能力和阅读能力。(笔画拼字演示)
(2)音乐、舞蹈、美术:
艺术是我园的特色,音乐教育发展了幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。舞蹈,则加强了幼儿的肢体协调能力一节对接走的感知能力。美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,这些艺术课程是绝大部分幼儿都很感兴趣的课程。我园每周除本班开设的几节艺术课之外,园内还根据幼儿个人兴趣开设了免费专业班,有舞蹈班、美术班、电子琴班等,这些免费的专业课安排在每周一上午和周三下午,专业课时,孩子们都会兴高采烈地去他们选择的专业班学习专业。为了满足一部分家长和幼儿对专业学习的精益求精,我园在周末也开设了各项特长班,学习地点在小天鹅一园,我班也有一部分幼儿报名参加了。艺术的学习应从小开始,一个多才多艺的人的生活也是多姿多彩的。
3、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上老师可以帮忙,但我们学前班的孩子下学期就要步入小学了,小学生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?我班也有个别幼儿用餐情况不太好,希望家长在家也能够督促好幼儿好好进餐。中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠衣服,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且做事很用心也很快乐。我们班很多孩子,像黎婧、谈哆、谈来、小宝、虚怀若谷还会积极主动帮老师擦桌子扫地。在这个过程中他们不仅会获得快乐还会获得成就感和自信。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。我们总会有那么一些孩子今天忘记带作业本,明天忘记带书,如果养成了整理好自己物品的习惯,在做完作业后,及时整理好书包,就不会出现这样的现象了。
一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
4、培养幼儿良好行为;
(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。我们班有很多幼儿的书写姿势不规范,比如哆来咪、虚怀、梓儒,总是眼睛距离书本太近,或者歪向一边,老师会经常提醒他们,也希望家长在家当孩子书写时能够及时纠正书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生危险时的应变能力。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。在我们二楼楼梯间有一些119、120、110的标示,家长来园接送幼儿时,可引导幼儿认知。还有一个就是记得自己家里的电话号码或者是父母的手机号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。我班幼儿在前一段时间会有一些在桌上涂写的习惯,经过老师的劝导,已经没有出现过此现象了,可在园外的环境比较宽松,有些幼儿会在家里或者是公共场所的墙壁上乱涂乱画,请家长能够及时制止并能很好地引导幼儿爱清洁、讲卫生。
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已有了基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。
我要讲的暂时告一段落了,下面有请刘老师给各位家长谈谈我班幼儿生活常规方面的情况吧!掌声有请!
感谢刘老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过刘老师的讲解,家长们对我们学前班有了更好的了解。
5、需要家长配合的内容与要求。
(1)幼儿来园时请家长检查是否带危险或贵重物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
(2)如果家长的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
(3)不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。现在正值春季,是疾病多发的季节,在我们的家园栏会张贴一些幼儿疾病预防知识和一些育儿方法,供家长接送幼儿时阅读。
(4)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。像上个学期制作手工作品时,有很多家长都十分用心的制作了很精美的手工作品,在此对这些家长予以表扬和鼓励。
(5)每周填写家园联系手册。
(6)接送卡的运用,我们的接送卡是早发晚收,晚上家长来园接送幼儿时交予老师,早上老师再发放给家长。这样才能避免幼儿被不法之徒冒名接走,才能更好地保障幼儿的人生安全。还请家长特别注意,未成年人是不能接送幼儿的。
(7)每周检查并考考孩子的学习掌握情况,我们每周都会打印一张学习内容表,家长可以根据这张表来考察幼儿的学习情况,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给老师。
幼儿园学前班家长会发言稿 篇2
今天召开新学期中班家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面:
一、向各位家长介绍班级情况:
首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家园开放周、家长半日活动中各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,能够将家中的花带到幼儿园让孩子们一起观察。在这里我代表本班的全体老师在一次感谢这些家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
我们班本学期暂时有5位新生,情绪比较稳定。现暂时有幼儿39名,其中男孩23名,女孩17名,多为独生子女。经过开学以来的观察,大部分幼儿有以下几个方面的表现,如: