九年级科学电和磁PPT优秀课件

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N
方法指导:
NS
1、磁体的性质:磁性两端强中间弱;静止时大致南北指向; 同极相斥民极相吸。
2、磁体周围存在磁场,磁场用“磁感线”来表示,磁感线是根据 客观情况假想但实际不存在的。
例2、通电螺线管的上方放一个小磁针,
N
小磁针静止时的方向如图所,下列说法
c
d
中正确的是( D )
A、通电螺线管c端为N极,电源a端为正极 B、通电螺线管c端为N极,电源a端为负极 C、通电螺线管d端为N极,电源b端为正极 D、通电螺线管d端为N极,电源b端为负极
4、如图,闭合开关S,滑动变阻器取四个不同的阻值时,可以得 出电压表和电流表的四组对应的值,它们在图乙的U—I坐标中 分别用 a、b、c、d四个点表示(坐标原点表示的电压和电流值 都为零)。由这四个点所作的U—I图像为一条直线,延长线分 别交坐标轴于E、F点,若电源电压为U0,定值电阻的阻值为R0, 则:
迅速摆到最大刻度,其原因可能是:

电源电压偏高 电流表量程选择过小或RX与R同时短路
(5)就该同学的电路图而言,若电压表的电阻不是很大,则
电阻值的测结果将偏小(选填“偏大”、“准确”、“偏小
其原因分析如下:

实验结果由Rx=U/I求得,电压表的读数就是这一电压U, 由于电压表内部电阻不是很大,分流部分电流,电流表 示数比Rx中电流略大,帮所求Rx偏小
电压/V 2.8
电流/A 0.4
电阻/
实验讨论:略
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目的是: 实验器材; 实验结论。
(2)从“实验步骤”看,主要缺陷是没有多次测量取平均值 。
(3)滑动变阻器在实验中所起的作用是: 保护电路;
改变Rx两端电压及电流,以便多次测电阻取。平均值 (4)假如该同学实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
正确的电路必须(1)组成元件齐备;(2)不短路
2、电路最基本的连接方式是 和 。
识别电路的连接方法一般用“电流法”
3、电路工作时,有通路、断路和短路
4、电路中维持电流的条件有两个:一是电路中有
的存在;
二是电路应 的。其中,电源是把
的装置。
电路中的电流从电源的 极出发通过用电器和导线流回到它
的 极。
7、电阻是导体本身的一种阻碍电流的性质,它的大小 决定于 、 和 。导体的电阻还具有随温度变 化而变化的特性,在电路中,导体电阻的大小可用 的 比值来表示,即R=U/I。实验室里常用伏安法来测定导 体的电阻。
8、变阻器是利用 改变接入电路中的电阻丝长度来改变 电阻,从而改变电路中的电流的一种仪器。实验室里常 用的有 滑动变阻器和电阻。箱
方法指导:
1、电磁铁磁性强弱影响因素实验的关键是:控制变量、呈现磁性
2、电磁铁磁性的有无通过通断电来控制
(1)E点表示的电流表、 电压表示数各为多少? 此时电路处于什么状态?
电流表示数为零,电压表示数为U0,电路处于开路状态 (2)F点表示的电流表、电压表的示数各为多少?
此时电路处于什么状态? 电流表示数为U0/R0,电压表示为零,电路处于通路状态
复习目标:
磁现象
1、 知道磁体周围存在磁场,会根据磁感应线的方向判定磁铁的 南、北极
吸住回形 线圈 有铁钉
针的个数 匝数
电流大小
50匝 100匝
0.2安
5个 9个
0.4安
8个 17个
无铁钉
100匝 2个 5个
以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关( D )
A、只与电磁铁线圈匝数有关 B、只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关 C、只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关 D、与电磁铁线圈匝数、是滞有铁钉 、通过线圈的电流都有关
第五单元 电和磁 复习目标:
1、知道电路的构成及基本的连接方法 2、理解电流的形成,知道电流方向的规定
5、理解导体电阻的意义,知道导体电阻大小的决定因素, 知道滑动变阻器、电阻箱的工作原理,会使用滑动变 阻器、电阻箱
复习要点
例:下列电路图中正确的是( )



1、一个完整的电路由 、 、 和
等组成。
5、电流强度(简称电流)是描述 电流强弱 的物理量。在国际单位
制中,它的主单位是 。电流强度的测量工具是 ,测量
时应将电流表 联在被测电路中
6、电压是促使自由电荷定向移动形成电流的原因。在电路中, 导体两端的电压是由 提供的。在国际制中,它的主单位 是 。电压的测量工具是 。测量时应将它 在被测电路 的两端
2、 知道磁极间相互作用的规律 3、 知道地磁场的特征 4、 知道通电导线、通电螺线管周围存在磁场及磁感应线的形状
知道影响磁铁磁性强弱的因素
例1、如图所示,弹簧秤下悬挂一小条形磁铁,
使弹簧秤沿着水平放置的大条形磁铁的左端
N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧
秤示数将
A
A、逐渐增大 B、逐渐减小 C、先减小后增大 D、先增大后减小
方法指导:
电源
a
b
1、小磁针N极的指向为该点磁场的方向 2、奥斯特实验表明:通电导线周围存在磁场 3、电流的磁场方向、通电螺线管的磁极都跟电流方向有关。
例3、小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素不关。 实验器材:两枚相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电 源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中,用漆 包线绕制横截面积和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线 圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉。接如图电路进行实验, 实验记录的数据如下表:
9、欧姆定律反映了电流、电压、电阻之间的内在联系,
其表述为
,用公式表示为
.
思考题:
1、有一个电源(电压足够大)、一个电铃、一个小灯泡、
两个电键和若干导线组成的电路,只闭合一个电键时铃响
而灯不亮;只闭合另一个电键时,灯亮而铃不响,则电键
都闭合,可能出现的情况是

(铃响、灯亮或铃不响、为不亮)
2、避雷针的尖端不断地向空中释放电子,则这时避雷针中的
电流方向是(C )
A、从地面流向尖端 B、没有电流
C、从尖端流向地面 D、无法确定
3、下面是某同学拟出的一份实验报告,试回答下列问题。 实验报告 实验目的:测量电阻Rx的电阻值 实验原理:欧姆定律。 实验电路图:如图 实验步骤: (1)按电路图连接电路,调节滑动变阻器R,使电路中的
电阻较大; (2)接通开关S,读出电流表和电压表的数; (3)根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值; (4)实验记录