2013年医院临床党支部学习型党组织创建工作实施方案

创建学习型支部实施方案2篇Implementation plan of creating learning branch编订：JinTai College创建学习型支部实施方案2篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：创建学习型支部实施方案2、篇章2：创建学习型党支部实施方案篇章1:创建学习型支部实施方案建设马克思主义学习型政党，作为党的第xx届四中全会明确提出的重大而紧迫的战略任务，是对我党高度重视学习这一优良传统的继承和发展，也是破解如何长久保持党的先进性的一副良好“药方”。

为了适应新形势新任务，把学生支部建设成一支积极向上、乐观好学、争先创优的优秀队伍。

本支部充分利用各种有效学习资源，更新学习活动形式，创新学习内容，举办本次化学学院10级硕士党支部“快乐学习，微笑生活”学习型党支部建设活动月。

构建网络学习平台，设立支部书库。

在新浪网上建立化学学院10级硕士党支部博客。

通过这样简单易行的途径，改变了以往传统的学习形式，方便支部成员内部进行交流和学习。

博客具体内容如下：u 支部相关活动计划u 关于我党的基本知识，如党章党史等。

u 收录平日里党员收集到的一些关于好的网站和好的博文。

u 各抒己见发言版块。

负责人：xx 组建时间：XX-11-1~XX-11-8以学习型党支部建设为核心，开展学习先进党员座谈会。

邀请xxx大学优秀共产党员尹红菊同志，与化学学院、核科院、天文学院学生党支部的支委共同座谈，就如何建立学习型党支部、在支部发展过程中注意的问题等相关的学习和讨论。

创建学习型医院实施方案为推进学习型医院建设工作，进一步提高医院干部职工队伍的思想政治素质和工作能力，增强全院广大职工的凝聚力和战斗力,促进医院各项工作的健康发展。

现结合工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以区卫生局开展的“建设群众满意的乡镇卫生院”活动为指导，贯彻落实“服务之路无止境，追求优质永不停”的服务理念，把建设勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型单位作为全院职工的共同目标和内在动力，把建立职工终身学习的激励约束机制作为不断增强单位凝聚力、创造力和执行力的保障措施，切实引领单位全体职工真诚、主动、有效地投入到创建学习型医院的活动中来。

二、创建目标深入把握建设学习型医院的理念和内涵，科室组织团队学习，在形成快乐学习、自觉学习的基础上，促进个人的全面发展，有效提高全体干部职工的学习力和创新力，进而提高整体工作能力、工作效率和工作质量。

1、树立全院职工的学习理念。

确立“终身学习”、“全民学习”的思想，实现“学习工作化、工作学习化”的统一。

2、形成全员学习的良好氛围，使学习成为全体干部职工的第一需要、自身发展的不竭动力。

3、建立健全学习体系。

建立系统化的各类学习型组织，形成较为完善的学历教育和继续教育相结合的终身学习体系。

4、以人为本，大力促进人的全面。

建立健全单位人才的培养、评价、激励和保障机制，形成各类人才脱颖而出和人尽其才的良好局面。

三、主要学习内容1、政治理论。

学习党和国家的路线、方针、政策，深入开展理想信念、党的宗旨教育，学习十八大精神和省、市、区关于卫生事业发展的要求。

2、法规政策。

深入学习《执业医师法》、《传染病防治法》等内容，增强职工依法履职、依法行政的意识和能力。

3、精神文明。

大力倡导医者仁心、无私奉献的职业道德。

4、业务知识。

通过适宜方式有针对性的开展面向全体卫生技术人员的医德医风、职业道德、医学伦理、人际沟通、团队合作等职业素养教育。

开展健康教育、重大传染病和慢性病防控、医院感染等公共业务知识技能教育。

创建学习型党支部实施方案创建学习型党支部实施方案创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于“创建学习型组织，争当学习型职工”的要求，为切实开展好创建学习型党支部活动，提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，提高党员干部全面发展的活力，树立党员干部良好的工作作风和学风，特制定本实施方案。

一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中全会精神和科学发展观，构建和谐矿区，扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力，建设充满活力的学习型党支部，着力提高党员干部的政治素质和业务素质，使广大党员在政治上、思想上与时俱进，充分体现党的先进性，在实际工作中起到模范带头作用，促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。

二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织，是那些善于学习的组织。

学习决定知识，知识提供观念，观念产生思路，思路带来创新和发展。

创建学习型党支部，是时代的要求、社会发展的必然，为了赋予党组织强大的生命力，必须顺应形势变化、时代的要求，不断对自身进行调整，不断完美自己。

创建学习型党支部，就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织；将党员的学习和工作有机地结合起来，在持续不断的学习中，挖掘自身潜力，提高综合素质，使党员个人和整个组织得到共同发展。

三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的，力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架，在全体党员干部中建立起学习型组织的理念，形成浓厚的学习氛围，逐步形成一套行之有效的创建方法，建立起科学的考评制度，初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。

四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。

根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求，执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》，按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求，矿党委制定全年学习目标任务，各党支部（总支）根据党委确定的目标任务制定年度学习计划，有计划地组织党员干部进行学习，完成目标学习任务。

创建学习型党组织实施方案2、完善创新制度和机制。

一是建立完善创先争优考核和激励机制。

要建立创先争优激励与岗位激励相结合的机制。

二是建立完善适应新形势的教学质量评价体系和科研成果激励机制，激发教职工在教学活动中的创新热情。

3、加强党的作风建设。

一是理顺师生员工建言献策的渠道。

二是完善学校领导与教职员工定期交流谈心和中层干部与教职员工交流谈心的渠道。

三是完善党内民主生活会制度，每年进行一次党员思想分析会。

四是完善支委与党员、党员与党员、党员与群众的谈心制度。

4、加强校风建设和校园文化建设。

深入开展校风建设和校园文化建设。

以党建带团建，以培养团队凝聚力为目的，充分发挥群团组织的作用，开展丰富多彩的校园文化活动，努力形成科学管理、依法治校、严谨治学、精心施教、勤奋学习、积极向上的良好校风，积极营造讲团结、树正气、顾大局、重效能的工作氛围，推动学校又好又快发展。

5、推进规范化服务。

进一步完善和强化学校目标管理责任制，明确党员干部的工作职责和任务，大力推行服务承诺制、首问负责制、限时办结制和责任追究制，深入推进学校效能建设。

加强考核，强化管理，规范服务，提升学校党组织和党员干部的服务能力。

6、深化创建“党员先锋岗”“活动，发挥党员的先锋模范作用。

通过“党员先锋岗”活动实现热情服务好、模范带头好、工作作风好、岗位业绩好、对外形象好的“五好”目的，切实转变教职工的工作作风，提高工作绩效，树立学校形象。

塑造党员“工作干在前，困难冲在前，荣誉让在前”的先锋形象。

7、实施强基固本工程，加强党的组织建设。

要抓好党员发展工作，做到成熟一个发展一个。

要加强对党员的教育和管理，探索新的管理模式和机制。

做到党建目标定量化、工作任务具体化，从而提高党建工作的质量和效果。

8、建立约束监督机制，加强党风廉政建设。

按照《学校党建工作目标管理考核评分表》规定的各项内容严格考核支部工作。

进一步规范党委议事决策机制，全面落实廉政建设的各项规章制度，做到责任落实到位、监督落实到位、制度落实到位。

推进公立医院学习型党支部建设的途径和措施摘要：本文旨在探讨推进公立医院学习型党支部建设的途径和措施。

介绍了学习型党支部的概念和特点。

通过对公立医院学习型党支部的现状分析，发现存在一定的问题和不足。

提出了推进公立医院学习型党支部建设的途径，同时提出了具体的推进措施。

最后通过效果评估，分析了推进公立医院学习型党支部建设的效果，并提出了问题和改进措施。

关键词：公立医院；学习型；党支部；建设引言：随着社会的发展和进步，公立医院在保障人民群众健康和提供医疗服务方面扮演着重要的角色。

作为党的重要组织形式，党支部在公立医院中起着领导核心作用。

目前公立医院党支部存在着学习氛围不浓、组织活动不活跃、党员参与度不高等问题，导致党支部建设的效果不尽如人意，推进公立医院学习型党支部建设成为当前亟待解决的问题。

学习型党支部是指具有良好学习氛围、党员积极主动学习和实践党的理论知识、不断提高自身能力的党支部。

通过建设学习型党支部，公立医院能够提升党员的思想觉悟和业务能力，推动医院的科学管理和创新发展。

1.公立医院学习型党支部建设的现状分析公立医院党支部作为党的基层组织，在推进医院发展、凝聚医务人员力量、提高医疗服务质量等方面发挥着重要作用。

当前公立医院党支部的学习型建设存在一些问题和不足。

部分党支部存在学习氛围淡薄、学习氛围不浓的问题。

一方面，医院工作繁忙，党员们时间有限，难以充分参与学习活动。

另一方面，一些党员对党的理论知识学习的重要性认识不足，缺乏主动学习的意识。

其次，部分党支部在组织党员参与学习活动上存在不活跃的现象。

组织活动缺乏创新和吸引力，难以激发党员的积极性和主动性。

一些党员对组织活动的参与意愿较低，缺乏对组织活动的重视和认同。

同时部分党员参与党支部学习型建设的积极性不高。

一些党员对学习活动缺乏主动性和积极性，缺乏自我驱动力。

一些党员对党支部的建设工作不了解或关注较少，缺乏对党支部建设的重视。

另外，部分党员学习成效不明显，理论知识运用能力较差的问题。

学习型党组织建设实施方案_____小学一、指导思想建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。

建设学习型党组织，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

通过活动的开展将有利于我们将学习与学校发展相结合，及时将学习成果转化为解决实际问题的能力。

建设学习型党组织的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全校教师党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设，为确保我校又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、任务目标1、树立先进的学习理念。

广大教师党员学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。

党员领导干部重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本校的学习模范。

2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。

以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大教师党员的理论水平、政策水平、业务能力明显提高，进一步适应新课改的要求。

3、构建全方位的学习体系。

以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，以座谈会、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的学习网络，形成人人学习、深入学习的体系。

4、建立完善的学习机制和制度。

党支部要有学习安排，教师党员个人要有自学计划。

建设学习型党组织打造学习型XX医院党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平，是我们党针对新形势新任务下党的建设提出的新任务。

XX医院作为西城区集医疗、教学、科研、社区卫生服务为一体的大型综合医院，院党委始终把建设学习型党组织作为一项政治任务，进一步巩固和发展建设学习型党组织的良好态势，提出以建设人民满意医院为前提，以争创“三级甲等医院”为动力，以打造学习型医院为重任，建设学习型党组织，不断提高医护人员综合素质，增强医院核心竞争力。

一、以建设学习型党组织为基础，不断丰富学习载体，为医院发展提供支持保障在扎实推进学习型党组织建设中，我们始终牢牢坚持“三个突出”：一是突出重点内容。

加强党的思想理论的学习，不断增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性和坚定性。

二是突出重点对象。

坚持以领导班子和领导干部为重点，要求他们做不断学习、善于学习、勤于思考、勇于实践的表率。

三是突出关键环节。

坚持理论联系实际，把学习型党组织建设与推动医院中心工作结合起来，创新完善学习载体，改进学习方式，确保学习成效。

其中，我们主要做好了以下几点：1、领导带头，党员跟进，职工联动。

医院着眼于把医院领导班子建设成为学习型领导班子，把党支部建设成为学习型党支部。

通过以领导带头，党员跟进的方式，以点带面，把学习氛围辐射至每个职工，以致全院上下都形成了良好的学习氛围。

坚持和完善党委班子中心组学习制度，制定学习计划，共组织集中学习 12次，相关知识答卷3次。

2、重视团队学习，构建多样化的学习渠道。

医院定期组织专题学术讲座，由院内外专家进行基本理论、基本知识、基本技能的分类讲演，不断强化基础医疗知识。

同时进行医学前沿知识、学科发展方向、高新技术应用等讲座，开阔视野、拓展思路、不断更新知识结构。

3、举办“学习与创新”系列培训班，提升管理水平。

我院先后从党建及干部队伍建设、医疗质量与管理艺术、突发公共事件与应急管理等方面举办系列培训共5讲，加强对中层干部的培训力度。

创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于"创建学习型组织,争当学习型职工"的要求,为切实开展好创建学习型党支部活动,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本实施方案。

一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和科学发展观,构建和谐矿区,扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力,建设充满活力的学习型党支部,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。

二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织,是那些善于学习的组织。

学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。

创建学习型党支部,是时代的要求、社会发展的必然,为了赋予党组织强大的生命力,必须顺应形势变化、时代的要求,不断对自身进行调整,不断完美自己。

创建学习型党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织;将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使党员个人和整个组织得到共同发展。

三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的,力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架,在全体党员干部中建立起学习型组织的理念,形成浓厚的学习氛围,逐步形成一套行之有效的创建方法,建立起科学的考评制度,初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。

四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。

根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求,执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》,按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求,矿党委制定全年学习目标任务,各党支部（总支）根据党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,完成目标学习任务。

创建学习型党组织活动实施方案汇编创建学习型党组织活动实施方案一、组织目的为了提高党员的政治水平和组织技能，建立学习型党组织，增进组织凝聚力和活力，进一步落实党组织工作要求，提高党建工作水平和质量。

二、组织形式1.定期召开党组织学习会议每月定期召开党支部学习会议，时间不少于2小时。

会议内容除组织生活外，还要安排集中学习党的理论知识、党内文件和近期党内重要活动等，通过讨论和分享，提高党员的专业技能和工作积极性。

2.组织党内培训活动根据支部需要，定期组织支部成员参加党内各类培训活动。

主要包括各级党校、组织部门主办的培训班、业务培训等。

3.开展党员互助学习建立学习型党组织学习小组，每个小组由5-7名党员自愿组成。

成员定期聚会交流学习心得、分享工作经验及感悟，以此增强党员之间的互助学习力度，在学习中共同前进。

三、组织实施步骤1.确定学习计划和学习内容组织前，根据支部需要，制定学习计划和学习内容。

2.确定参与人员确定参与人员及分工，如会议主持人、学习报告人、议题讨论人等。

3.开展学习活动组织学习活动，主持人开场，报告人宣讲学习内容，参与讨论、提问，共同学习。

4.建立学习笔记和成果总结组织人员将主要学习笔记、总结、反馈，交由支部领导审核备查、资料整理。

5.反馈和改进总之，提取满意率和不足之处，及时改进，打造效益更好的学习型党组织。

在实施党支部建设中，创建学习型党组织是一个重要的方向，它有利于党员的进一步提升，同时也可以为党的发展和社会进步作出更大的贡献。

四、实施效果通过实施上述学习型党组织活动，将会形成如下实施效果：1.提高党员的素质定期召开党组织学习会议、组织党内培训活动和开展党员互助学习等活动，有利于提高党员的政治素质，在工作和生活中更科学地理解和领会党的路线方针政策。

2.增强党组织的活力和凝聚力学习型党组织倡导多元化的学习模式，鼓励党员独立思考和自主学习。

这将带来更具有活力的组织氛围，并提高党员之间的团结和凝聚力。

学习型党组织建设实施方案_计划方案学习型党组织建设实施方案（一）根据学院关于创建学习型党组织的要求，为切实开展好创建学习型党组织活动，提升党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，提高党员干部全面发展的活力，树立党员干部良好的工作作风和学风，特制定本方案。

一、指导思想和工作原则（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学院“三步走特色发展战略”，通过推进学习型党组织建设，持续增强学院核心竞争力，促进学院又好又快发展；切实提高全院党员干部的综合素质和工作能力，大力推进学院物质文明、政治文明和精神文明建设，营造和谐文明、积极向上的校园环境。

（二）工作原则：坚持创建学习型党组织与省级示范院建设相结合；坚持创建学习型党组织与管理年各项举措相结合；坚持创建学习型党组织与推进部门工作相结合；坚持创建学习型党组织与促进个人全面发展相结合，坚持创建学习型党组织与党外群众共同提高相结合。

二、学习内容与创建活动（一）学习内容1、党的基本理论。

《科学发展观重要论述摘编》、《六个“为什么”》、党的**中全会精神、新党章等。

2、专业知识和业务技能。

按照不同工作岗位和业务特点，安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习，提倡干什么学什么，缺什么补什么。

3、现代新知识、国际国内新形势。

广泛学习当代职业教育新理论、信息、科技、政治、文化、管理等方面的新知识，掌握国际国内新形势，不断拓展知识面，提高综合素质。

4、实践锻炼。

通过工作实践，提高自身本领。

重视在工作中学习，努力在岗位上成才。

同时虚心向群众学习，向先进典型学习，提高思想境界，增长才干，促进个人的全面发展。

推荐书目：通读部分：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国共产党中央、国务院关于加快林业发展的决定》；教师部分：《教师的二十项修炼》、《职业教育课程教学改革》（戴士弘著）、《高职教改课程教学案例集》（戴士弘、毕蓉选编）；行政后勤教辅：《卡耐基管理的艺术》、《学校经营》（学校管理新视野丛书）。