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汉语拼音u的写法汉语拼音是用来标注汉字读音的一种拼音方案，其中字母"u"是常见的一个音标。
下面将为您介绍汉语拼音中"u"的写法。
在汉语拼音中，字母"u"有两种不同的发音方式，分别是"ü"音和"u"音。
"ü"音在汉语中独特，它不同于其他语言中的发音，因此需要特别注意。
1. "ü"音的写法：字母"u"带有两个点，形成¨形状，即"ü"。
它在汉语中有一些特定的发音规则。
例如，"lü"的读音类似于拼读英语的"lyu"，而不是"lu"。
在拼音中，"ü"音通常与其他拼音字母组合在一起出现，例如：- jü：读作"ju"，如"举"（jǔ）- qü：读作"qu"，如"去"（qù）- xü：读作"xu"，如"虚"（xū）需要注意的是，在输入法中，为了方便使用，有时会用"v"代替"ü"的写法。
例如，"lv"会被识别为"lü"，"nv"会被识别为"nü"。
这只是一种方便的替代方式，并没有改变字母"u"的发音规则。
2. "u"音的写法：字母"u"在大部分情况下发音为"u"音，和其他语言中的发音类似。
例如：- du：读作"du"，如"读"（dú）- mu：读作"mu"，如"木"（mù）- tu：读作"tu"，如"图"（tú）需要注意的是，在有些情况下，字母"u"还可以用于标注其他音标，如"ua"、"uo"等。
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oо○·&( ^___^ )& 麻花辫女孩(？o？) 喔？(☆＿☆) 眼睛一亮 (*^〔^*) 羞羞脸· (作鬼脸) ( 「「) ~~~→ 怀疑喔～～ (?_?？) 什麼事啊？· (．．) 请问～ (((^^)(^^))) 什麼什麼，告诉我吧！· ( *^_^* 笑(打招呼) ( T___T ) 怎麼会这样…(≥◇≤) 感动～·……\ ( > < ) / 哇～出现了( ⊙ o ⊙ ) 目瞪口呆·( ˉ □ ˉ ) 脑中一片空白 ( *>.<* ) ~@ 酸～～！· ( E___E ) 念昏了头 ( $ _ $ ) 见钱眼开！ ( 3__3 ) 刚睡醒～· (ｂ_ｄ) 戴了副眼镜 (*^＠^*) 乖～还含个奶嘴哦· ( ＠^^＠) 脸红了啦！ o(?"?)o (皱眉头)·≥▂≤≥０≤≥＾≤ ≥ω≤≥﹏≤≥△≤≥▽≤·ゃōゃ⊙▂⊙⊙０⊙⊙＾⊙⊙ω⊙⊙﹏⊙⊙△⊙⊙▽⊙·∩▂∩∩０∩∩＾∩∩ω∩∩﹏∩∩△∩∩▽∩·?▂??０? ?＾? ?ω??﹏? ?△??▽?·●▂●●０●●＾●●ω●●﹏●●△● ●▽●·∪▂∪∪０∪∪＾∪∪ω∪∪﹏∪∪△∪∪▽∪·常用标点符号有：①句号：。
变音记号（二）-冀少版四年级下教案一、教学目标1.通过本节课程，学生将能够了解和掌握“变音记号”；2.学生将能够较好地运用“变音记号”；3.通过小组讨论、展示、教师点评等教学形式，提高学生的语言表达、团队协作和思维分析能力。
二、教学内容1. 复习通过复习，让学生回顾掌握的内容，温故知新。
2. 新知学习“变音记号”的相关知识：1.什么是变音记号？2.变音记号共有几个？各有什么含义？3.如何正确地使用变音记号？3. 实践通过实践操作，让学生运用所学知识进行实际操作。
三、教学重点与难点1. 教学重点1.让学生了解和掌握“变音记号”的相关知识。
2.让学生能够正确使用变音记号。
2. 教学难点1.让学生对比不同场合下的不同变音记号。
2.让学生认识到变音记号在语音中的重要作用。
四、教学准备1.教师准备PPT课件、黑板、粉笔等教学工具；2.教材和练习册。
五、教学过程1. 热身教师通过课外知识问答或小组竞赛等方式，进行适当的热身，激发学生的学习兴趣和参与热情。
2. 复习通过教师提问和学生主动发言，让学生回顾掌握的内容，巩固所学知识。
3. 新知3.1 带变音符号的字母1.调音符号：ä、ë、ï、ö、ü。
2.减音符号：à、è、ì、ò、ù。
3.单元音→双元音：a）变调音符+元音字母（如ä,ë,ü）；b）重读音节后的元音字母+e，即a, e, o后面接一个e。
(如came, sake, note)4.双元音→单元音：双元音ae、au、oe、eu中的一个字母做消音，变为单元音。
(如airplane→airplain)3.2 变音记号的用法1.ä、ë、ï、ö、ü调音符号的用法。
如：Lë，Bïn，dö，führer，hütte2.à、è、ì、ò、ù减音符号的用法。
汉语注音符号对照表1. 声母（Initials）：b b, p p, m m, f f, d d, t t, n n, l l, g g, k k, h h, j j, q q, x x, zh zh, ch ch, sh sh, r r, z z,c c, s s, y y, w w.2. 韵母（Finals）：a a, o o, e e, i i, u u, ü ü, ai ai, ei ei, ui ui, ao ao, ou ou, iu iu, ie ie, üe üe, er er, an an, en en,in in, un un, ün ün, ang ang, eng eng, ing ing, ong ong.3. 声调（Tones）：1st tone ā, 2nd tone á, 3rd tone ǎ, 4th tone à, 5th tone (neutral tone) a.4. 声调规则：第一声（1st tone），高平调，声调符号为一横线，如，mā（妈）。
第二声（2nd tone），高升调，声调符号为一个撇，如，má（麻）。
第三声（3rd tone），低升调，声调符号为一个竖折，如，mǎ（马）。
第四声（4th tone），高降调，声调符号为一个反斜线，如，mà（骂）。
第五声（neutral tone），轻声，不标注声调符号，如，ma （吗）。
通过上述注音符号对照表，我们可以准确地表示汉字的发音。
需要注意的是，汉语拼音中的声调非常重要，因为同一个拼音在不同的声调下可能代表不同的意思。
因此，在学习和使用汉语注音符号时，正确标注声调是非常关键的。
希望以上对汉语注音符号对照表的解释能够满足你的需求。
如果还有其他问题，请随时提出。
特殊符号大全囧⊙●○⊕◎Θ⊙¤㈱㊣★☆♀◆◇◣◢◥▲▼△▽⊿◤◥▂▃▄ ▅▆▇█ █ ■ ▓ 回□ 〓≡ ╝╚╔ ╗╬ ═ ╓ ╩ ┠┨┯┷┏┓┗┛┳⊥﹃﹄┌ ┐└┘∟「」↑↓→←↘↙♀♂┇┅﹉﹊﹍﹎╭╮╰╯*^_^* ^*^ ^-^ ^_^ ^︵^ ∵∴‖︱︳︴﹏﹋﹌︵︶︹︺【】〖〗＠﹕﹗/\ " _ < > `,·。
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声调符号阴平阳平上声去声－／∨﹨声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
例如：妈 mā麻 má马 mǎ骂 mà吗 mɑ阴平阳平上声去声轻声汉语拼音字母表（小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表小学拼音表）声母表b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝]j[基] q[欺] x[希]z[资] c[;雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗]y[医] w[巫]韵母表a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying难点提示:1.标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上.2.以前常说“ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”3 .“b p d q” 4个声母极易混淆,大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min mingf fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding dongt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting tongn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning nongl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling longg ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng gongk ka ke kai kou kan ken kang keng kongh ha he hai hei hao hou hen hang heng hongj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiongq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing qiongx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing xiongzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng zhongch cha che chi chai chao chou chan chen chang cheng chongsh sha she shi shai shao shou shan shen shang shengr re ri rao rou ran ren rang reng rongz za ze zi zai zao zou zang zeng zongc ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng congs sa se si sai sao sou san sen sang seng songy ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying yongw wa wo wai wei wan wen wang weng wu wong。
48个素音读法48个音素读法一、21个声母b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝] j[基] q[欺] x[希] z[资] c[雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗] y[医] w[巫]二、韵母i[衣] u[乌] ü[迂] a[啊] ia[呀] ua[蛙] o[喔] uo[窝] e[鹅] ie[耶] üe[约] er[儿] an[安] ian[烟] ua[弯] in[因] uan[弯] ün[温] ang[昂] eng[亨] ing[英] ueng[翁] ong[雍] iong[雍]。
三、声调阴平：第一声，例如：bā pā mā fā dī tí ní dǐ mǐ。
阳平：第二声，例如：bō pō mō fō dē tē nē dé mə。
上声：第三声，例如：bǒ pǒ mǒ fǒ dě tě ně dé mǒ。
去声：第四声，例如：bà pò mò fà dì tì nì dì mì。
四、音变1. 轻声：在某些情况下，一些音节会失去原有的声调，变成一种轻而短的声音，这就是轻声。
例如：“子、头、马”等字。
2. 变调：当两个上声字连在一起时，第一个字会变成阳平。
例如：“水果”中的“水”会变成阳平。
3. 儿化：在口语中，有些音节会带上“儿”的音，这种音变叫做儿化。
例如：“小孩儿”、“花儿”。
4. 语气词“啊”的变调：“啊”在句末时，会根据前一个字的声调变化而变化。
例如：“多好的书啊！”中的“啊”会变成阴平；“快点儿写啊！”中的“啊”会变成阳平；“你听懂了吗？”中的“啊”会变成上声；“你快去休息一下吧！”中的“啊”会变成去声。
5. 特定音变：在一些特定的词语中，一些音节也会发生变化。
降号调的规律降号调是汉字拼音中的一个重要部分，也是语言学习者需要掌握的内容之一。
降号调指的是在汉字拼音中，“ǎ、ě、ǐ、ǒ、ǔ”这五个字母下面的符号，用于表示汉字在发音时的声调，而这五个字母的读音都是比普通字母更短，所以被称为“降号调”。
在汉字拼音中，声调是非常重要的一部分。
在汉字中，有四个声调，它们分别是：阴平、阳平、上声和去声。
汉字拼音将这四个声调分别用1、2、3、4来表示。
而降号调主要作用就是为了表示汉字在发音时的声调，以便更加准确地传递意思。
对于新手来说，汉字拼音的降号调是一项相对较难掌握的技能。
因此，在学习汉语拼音降号调的过程中，需要遵循以下规律：1. 阴平声：不带降调在表示阴平声调的时候，不需要添加“ǎ、ě、ǐ、ǒ、ǔ”的符号，直接拼写汉字即可。
例如：“mā”、“dí”、“lù”。
2. 阳平声：不带降调与阴平声调一样，阳平声调也不需要添加“ǎ、ě、ǐ、ǒ、ǔ”的符号。
例如：“má”、“dān”、“chú”。
3. 上声：带2声符号（“ɑ̌”）上声调是指汉字的发音在第一个部分（声母）是高声调。
在表示上声调时，需要在声母的一个字母上面添加“ɑ̌”符号。
例如：“mǎ”、“dǎn”、“chǐ”。
4. 去声：带4声符号（“ù”）去声调是指汉字的声母在开头是低声调。
在表示去声调时，需要在声母的最后一个字母上面添加“ù”符号。
例如：“mù”、“dùn”、“shù”。
5. 轻声：表示“不发音”在表示轻声时，需要在汉字拼音中的最后一个字母上方加上一个小字号“·”，表示在该字母上不发音。
例如：“huǒ·che”、“dǎ·sào”。
以上就是汉语拼音中表示降号调的规律。
掌握这些规律并熟练使用，可以帮助初学者更加准确地读音。
同时，在实际汉语学习中，需要不断的练习和实践，同时也需要注意学习正确的发音技巧和口音。
部编版一上第二单元基础复习【知识梳理】第二单元基础知识梳理一、认识并书写下列拼音。
6个单韵母：a o e i u ü23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w已学的10个整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu 二、易写错的字母。
m(左右两部分要写得一样大)n(第一笔竖，第二笔左弯竖)f(第二笔是横，注意横较短)t(第二笔是横，注意横较短)三、形近字母的辨析b—d—p—q—g t—f n—m i—l—j四、会拼读四个声调。
声调：一声平“一”，二声扬“／”，三声拐弯“V”,四声降“\”。
āáǎà/ ōóǒò / ēé ěè/ īíǐì / ūúǔù / ǖǘǚǜ / yī yí yǐ yì / wū wú wǔ wù / yū yú yǔ yù / zī zí z ǐ zì / cī cí cǐ cì / sī sí sǐ sì五、会拼读下面的音节六、拼读方法(1)两拼法：前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。
例如：b—à→bà(2)三拼法：声轻介快韵母响，三音连拼很顺当。
例如：h—u—à→huà(3)整体认读音节的读法：作为一个整体认读音节，不拼读。
例如：“y ī”直接读出“一”的音。
(4)特殊音节拼写规则：j、q、×和ü相拼时，上的两点要省略。
(5)特殊音节的辨析：区别j、q、x和i相拼组成的两拼音节与y和i 组成的整体认读音节的不同。
(6)音调符号的标记规则：有a不放过，没有a找oe ，i u并列标在后。
七、会认的字。
五十个语音学符号--最全最详细本文介绍了语音学中常用的五十个符号，旨在提供一个详尽的参考。
以下是所列符号及其对应的发音特征和示例：1. M: 双唇鼻音。
例词：mother（母亲）2. N: 齿槽鼻音。
例词：nice（好的）3. ŋ: 后腭鼻音。
例词：sing（唱）4. p: 清塞擦音。
例词：pig（猪）5. b: 浊塞擦音。
例词：big（大的）6. t: 清齿擦音。
例词：top（顶部）7. d: 浊齿擦音。
例词：dog（狗）8. k: 清喉擦音。
例词：cat（猫）9. g: 浊喉擦音。
例词：goat（山羊）10. ʔ: 喉塞音。
例词：uh-oh（哎呀）11. f: 唇齿摩擦音。
例词：fun（有趣的）12. v: 浊唇齿摩擦音。
例词：very（非常）13. θ: 齿齿摩擦音。
例词：think（思考）14. ð: 浊齿齿摩擦音。
例词：this（这个）15. s: 清齿龈塞音。
例词：sit（坐）16. z: 浊齿龈塞音。
例词：zip（拉链）17. ʃ: 清龈龈塞音。
例词：ship（船）18. ʒ: 浊龈龈塞音。
例词：treasure（财宝）19. ʧ: 清齿龈损毁音。
例词：cheat（作弊）20. ʤ: 浊齿龈损毁音。
例词：judge（法官）21. r: 唇颚音。
例词：red（红色）22. j: 半元音。
例词：yes（是的）23. w: 唇颚摩擦音。
例词：wait（等待）24. e: 无拉长元音。
例词：bed（床）25. ə: 中央中张元音。
例词：sofa（沙发）26. æ: 开前齿元音。
例词：cat（猫）27. a: 开圆唇元音。
例词：car（汽车）28. ɑ: 半开背尾元音。
例词：far（远的）29. ɔ: 開背尾元音。
例词：bought（购买）30. ɛ: 开前中元音。
例词：pen（钢笔）31. i: 前高闭元音。
例词：see（看见）32. ɪ: 前中闭元音。
例词：sit（坐）33. u: 后高闭元音。
