演讲稿PPT模板
- 格式:ppt
- 大小:2.23 MB
- 文档页数:7
演讲稿ppt尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的__-_,今天我演讲的题目是>一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱,演讲稿ppt模板.在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和-谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步.在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的〝家〞,有着强烈的集体荣誉感和归属感.正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧.这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量.给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了〝海伦`凯勒〞号联合舰队,两人在生活上.学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作.像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校.自习课安静.校服穿戴整齐.说话用语文明等等,这些都是团结的行为.也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念.还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐.让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵.让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂.演讲稿ppt模板.doc。
5分钟演讲稿ppt1. 5分钟演讲的PPT该怎样做缘分天空1926 风采演讲所谓公众演讲,顾名思义,就是在公众的场合面对公众发表言论的一种演讲形式。
简洁的说,就是当众讲话。
古今中外的各界人士都是演讲的高手。
他们当中不乏政界领袖人物、企业领袖等各界名人。
在中国古文化中《周易·系辞上》这本书中是这样描述演讲的重要性“鼓天下之动者,存乎辞”。
尼克松已经说,假如重进高校,会首先学好演讲和劝说这两门课。
差点毁就灭是了他世,界用。
演讲学习:求学的演讲工作:做简报,升职生活:与人沟通,交友小型演讲公司简报婚庆掌管学术沟通1.提前应当做什么.2.如何克服恐惊。
3.怎样样发挥80%的水平。
4.突发情况怎样处理Thefirststep确定主题——mainidea了解受众——audience主体思想——uniquethought详细步骤——detailedstep精彩内容——detailedcontentThen1.演讲时的视线.2.演讲时的脸部表情.3.声音和腔调.4.演讲时的姿态5.说话时的速度Next提前预备要到位,不断的反复,反复,再反复,全部的内容刻到你的脑海中。
遗忘紧急这回事。
自信,你要信任你站在这里,你就已经是最棒的了,你是最厉害的。
Last镇静镇静再镇静向前而不是向后时间少内容多忘词怎样处理如何处理现场听众的蓄意干扰盼望能对你有关心。
2. 求语文课前5分钟演讲PPT 感谢大唐柳色作者:余显斌渭城在哪儿?唐代的柳色能否还那么清爽?每次送别时,总想陪伴着友人走进客含,像唐代诗人那样叫上一壶酒,点上几碟菜,在四周绿色两头“一杯一杯复一杯,二人对酌山花开”。
可每次都是来也匆忙去也匆忙,总也无法如愿以偿。
同唐人相比,我们总是少了一份旷达,一份恬淡,一份缠绵。
唐人的神韵,唐人的风范,如同他们所歌颂的柳色一样,永久那么潇洒,那么清爽,那么多情,也永久在唐诗里“照旧烟笼十里堤”,让我们这些后来人憧憬,又让我们无法企及。
课前三分钟演讲稿简短ppt尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要演讲的题目是“课前三分钟”。
时间过得真快,一转眼间,我们已经在这个学校学习生活了好几年了。
每天早晨,当我们走进教室坐下准备上课时,老师总是会给我们三分钟的时间来自由交谈、互相交流。
这三分钟,被我们转眼就用掉了。
但你们有没有想过,这三分钟的时间赋予我们了什么?首先,这三分钟是为了帮助我们调整心态。
大家都知道,学习是一项需要集中精神、面对大量知识的任务。
有时候,我们可能会感到枯燥乏味,或者因为其他原因情绪低落。
而这三分钟,就是为了让我们放松一下,让我们抛开困扰我们情绪的事情,重新投入到学习中去。
只有心态好,我们才能更好地学习。
其次,这三分钟是为了加强同学之间的交流和了解。
我们每个人都有不同的个性、不同的爱好,也有不同的学习方法。
而这三分钟,可以让我们有更多的机会和同学们交流,了解彼此,发现共同点,分享学习经验。
通过这样的交流,我们可以互相学习,共同进步。
最后,这三分钟是为了让我们培养时间管理的能力。
时间是我们最宝贵的财富,我们每个人都只有24小时一天。
而这三分钟,就是对我们时间的提醒和警醒。
它提醒我们珍惜时间,合理安排,高效利用。
在这三分钟里,我们可以做一些有益身心的活动,比如阅读、做一些小练习等等。
通过充分利用这三分钟,我们可以让自己变得更加高效、更加优秀。
同学们,课前三分钟或许看似短暂,但它的价值是无法估量的。
它为我们提供了调整心态、加强交流、培养时间管理的机会。
让我们珍惜这三分钟,充分利用它,做一个更好的自己。
谢谢大家!。
ppt演讲稿范文各位尊敬的领导、亲爱的同学,大家好!我是盐城工学院“候鸟港湾,爱心殿堂”志者服务团志愿者肖和英,下面请允许我来为大家介绍下此次活动的具体情况。
今年暑期由省红十字会、省文明办、省教育厅、省卫生厅、共青团江苏省委、江苏省志愿者协会联合发起,在全省范围内开展旨在学习雷锋、关爱生命、传播爱心、服务社会的“博爱青春”志愿服务活动。
正如大家看到的一样,此次活动就是用爱心关爱留守儿童,用我们志愿者们热情的双手和温暖的爱心给留守儿童们带去快乐。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
我们所能做的就是尽我们最大的努力给他们带去关心和帮助,细心引导他们,避免他们走上歧途,让他们在健康快乐的环境下成长起来。
下面我就将此次的项目分三个部分来介绍:7月1日上午,我校关爱农民工子女“博爱青春”第二期暑期志愿服务活动在滨海县永宁路实验学校正式启动。
滨海县永宁路实验学校陈建银校长、我校团委书记、红十字会副会长、秘书长韩雅丽、团委副书记胡凌霞等出席启动仪式。
启动仪式上,我校志愿服务小分队向永宁路实验学校部分农民工子女及留守儿童赠送了价值五千元的学习用品和书籍,做到物质层面上对其进行帮扶。
热情的农民工子女代表也为韩雅丽书记和崔书记系上了他们最真挚的问候——红领巾,并且拍照留念。
下面由我来具体介绍下我们在滨海农民工子女基地开展的一系列活动。
“书信辅导员”是我校志愿者团队的特色项目,我们以“大手拉小手”为主题,由大学生担任中小学班级的“书信辅导员”,采取书信交往的形式对农民工子女及留守儿童进行情感关怀和生活学习的指导,从而实现精神层面上的帮扶。
ppt演讲稿(热门3篇)1.ppt演讲稿第1篇演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的.过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。
材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。
因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。
因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。
掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。
写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。