毕业设计开题答辩

毕业论文答辩自述（8篇）：毕业设计框架结构毕业设计论文答辩荷载组合毕业论文答辩自述第一篇：各位老师，下午好! 我叫XX，是XX级**班的学生，我的论文题目是《美、日影院动画中反派角色塑造比较研究》，论文是在潘明歌导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

从美、日成功的反派角色塑造案例中，我们可以看到影院动画中反派角色塑造手法的多样性。

首先，”脸谱化”在动画电影中并是一个贬义词，而是可以作为一种创作的手法，人物性格鲜明，善、恶对比强烈。

”非黑即白”的人物性格可以迅速将观众带入影片的情境中，同时也让小观众易于理解、记忆。

其次，”复杂化”也失为另一种创作方式。

特别是在”脸谱化”无法吸引更多的观众以及创造更多具有创新性的情节时，反派角色的塑造也需要适时的向多元化发展。

本文将以商业动画为平台，以叙事性的动画影片为探讨对象，这一类动画也就是我们常说的院线动画、剧场版动画。

文章将首先分析影院动画的特点及反派角色的重要性：陪衬正面角色、展现个性、丰富、推动故事情节的发展、揭示人性黑暗面、引导是非价值观。

并尝试从美、日两国同的民族文化入手，在对代表东、西方文化的日本、美国的社会文化、民族性格、民俗文化、大众审美诉求等因素分析的基础上，进一步探讨两国动画电影中对于反派角色的塑造。

最后，通过对我国影院动画中反派角色塑造中的足进行分析，希望能够引起动画创作者对于反派角色塑造的重视，并尝试对我国影院动画中反派角色的塑造提出建议。

反派角色是影院动画创作中可忽视的一个关键性因素，即使观众再厌恶反派角色，都可否认，反派角色在制造矛盾冲突、推动情节发展上都起到了重要的作用。

研究美、日影院动画中反派角色的塑造，具有一定的理论意义和实践价值。

一、开题答辩常问的问题涉及到以下几个方面答辩老师认为并建议学生：1、题目的难度太大。

与自己导师商量，以调整之2、题目的难度太小。

与自己导师商量，以调整之3、题目的工作量太大。

与自己导师商量，以调整之4、题目的工作量太小。

与自己导师商量，以调整之5、有时要求学生对其所选题目的创新性进行论述6、题目过于陈旧。

与自己导师商量，以调整之7、题目实用性太差。

与自己导师商量，以调整之8、计划采用的技术太陈旧。

与自己导师商量，以调整之。

9、题目与学生将要进行的工作不符。

与自己导师商量，以调整之10、学生针对自己选定的题目应该做哪些工作还没有了解。

学生回去后深入了解之二、具体问题1、为何选此题目？2、题目的创新点是什么？3、题目所在的研究领域现状如何？4、题目的实用性如何？5、毕业设计经历的主要阶段？6、准备采用哪些技术？7、准备采用的技术先进性如何？8、你自己认为题目名称与要做的工作内容相符吗？9、你自己认为题目难度如何？太大？太小？还是恰好？10、你自己认为题目所代表的工作量合适吗？太大？太小？还是恰好？11、设计完成后达到什么目标？12、需要用到什么设备？现有的条件是否能满足？三、开题答辩后的材料提交内容根据上述一中所述精神，任选二中五个问题来回答，并写成WORD文档。

交给导师。

注意：任选回答的五个问题必须涵盖选题原因与难度、题目创新点与实用性、计划完成的主要内容与阶段。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

本科生毕业论文（设计）答辩工作规范根据学校关于做好本科毕业论文（设计）工作的相关要求，为了切实做好我院本科毕业论文（设计）答辩工作，根据我院实际，特制定相关规范如下：一、成立答辩委员会根据学校的有关精神，学院成立由院领导、专业建设负责人、系主任、有关教师、答辩小组组长等组成的答辩委员会，负责领导和组织毕业论文（设计）答辩工作。

答辩委员会由行政院长任主任委员，委书记及分管教学的副院长任副主任委员，委员由相关院长、专业建设负责人、正副系主任、各答辩小组组长组成，秘书由学院教学办担任。

二、组建答辩小组答辩小组以系为单位组建，根据各系对应的本科专业学生毕业答辩人数确定分组情况，每个答辩小组教师为3－5名，不得少于3名；每个答辩小组学生为20－25名，不得多于30名；每个答辩小组一名组长，配备一名研究生秘书；答辩小组负责审阅学生毕业论文（设计），撰写评阅意见，组织答辩，评定成绩。

此外，负责学校本科毕业论文（设计）创新奖及湖北省优秀学士学位论文的工作。

三、毕业论文（设计）资格审查1、学术不端检测。

根据学校要求，每年答辩前抽取毕业论文的30％进行学术不端检测，检测的重合率20％以上30％以下的论文限期整改，修改后的论文指导老师签字确认后才能参加答辩；检测重合率超过30％的论文，限期修改后进行第二次检测，第二次检测仍超过30％的不能参加答辩。

2、毕业论文材料审核。

毕业生须在答辩前10天提交答辩材料，包括毕业论文（设计）、外文翻译、答辩评审表、毕业实习报告、毕业实习考核表。

院教学办负责收集整理毕业生提交的答辩材料，组织各答辩小组进行资格审查。

对于毕业论文材料欠缺的、雷同的、不符合要求的，限期整改，指导老师签字确认后才能参加答辩，否则，不能参加答辩。

四、答辩秘书培训答辩前1周对答辩秘书进行培训。

通过培训，统思想，提高认识；明确职责、规范程序；发放答辩材料，强调注意事项。

要求答辩秘书对照《答辩秘书工作规范》做好答辩工作中的每一个细节。

毕业设计答辩演讲稿3篇Graduation project defense speech演讲人：JinTai College毕业设计答辩演讲稿3篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业设计答辩演讲稿2、篇章2：毕业设计答辩演讲稿3、篇章3：毕业设计答辩演讲稿篇章1:毕业设计答辩演讲稿尊敬的各位老师：您们好!我叫***，学号是xxxxxxx，我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》，我的论文指导老师是孙**老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革，已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革，教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。

《国家基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。

小学科学课程标准指出：在一切有条件的地方，科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。

信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源，学习的形式更加多样，学习的安排更加灵活，将更加有利揭示教学重点，突破教学难点。

有利于加强教学的直观性，使知识、能力、兴趣融为一体。

开题答辩ppt范文(通用十一篇)5开题答辩ppt范文(篇一)一、选题背景与意义（说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势）选题背景二、研究的基本内容和拟解决的主要问题1基本内容运动损伤的类型部位运动损伤发生的原因运动损伤的预防措施2解决问题2.提出如何预防损伤的有效措施三、研究方法及措施（拟采取的研究手段及技术路线、实验方案等）1研究方法问卷调查法：文献资料法：数理统计法对调查、咨询、收集到的有关数据，在计算机上采用Excel对数据进行处理，进行统计分析、归纳和总结.四、研究工作的步骤与进度（课题研究在时间和顺序上的安排）序号时间内容1 确定题目、完成文献综述，撰写开题报告2 ．12 以答辩小组为单位做开题报告3 整理已收集的材料及调查数据完成一稿4 前完成二稿5 论文定稿及装订6 准备论文答辩7 论文答辩开题答辩ppt范文(篇二)开题答辩，分为开题报告和答辩两部分，实际上就是有关人员对项目初期，规划阶段的成果，进行全面的审核的一种形式。

他确定了项目的整体原理是否可行，是否可以继续设计实验。

学生或相关人士在进行一个课程设计、毕业设计或项目的命题完成之前，要进行开题报告的书写，相当于设计说明书的含义，他指明了设计的思路性、方向性、可行性等问题。

而在开题报告完成以后，要进行相关人员的对项目和设计思路的审核，而这种审核是以答辩的方式进行的;相当于对项目进行前期的可行性分析，通过答辩才可以进行下一歩的设计实验工作。

开题答辩时需演示课题的PPT文稿，主要包含设计思想，主要步骤流程图等。

开题答辩答辩流程1、答辩：由答辩学生陈述5分钟。

2、由答辩评委点评，1-3分钟左右。

3、自述部分主要包括以下内容：论文题目;研究目的;实用价值(创新点);将解决的问题和拟采用的方法;进度安排;文献综述(即文献检索和阅读情况，以书报刊论文为主)。

4、学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。

毕业论文答辩开场白毕业论文答辩开场白（通用7篇）在平平淡淡的日常中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。

一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编为大家收集的毕业论文答辩开场白，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业论文答辩开场白篇1尊敬的各位评委老师：各位老师，下午好！我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是xxxx，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。

因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成五个部分。

第一部分是综述。

这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关mis系统开发原理与方法文科生活毕业论文答辩开场白模板默认第二部分是系统分析。

这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计。

通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现。

根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。

第五部分是系统运行。

这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。

开题答辩准备工作及答辩流程
（一）开题答辩准备工作
1、本学期16周(12月10日—12月15日),导师与学生当面指导开题答辩准备事项，根据任务书完成开题报告。

2、每位学生必须参加开题答辩，如不参加，视为放弃毕业设计资格。

3、每位答辩学生准备好一份任务书和开题报告的打印稿提交予答辩评委，建议答辩前制作PPT幻灯片。

（二)答辩流程
1、答辩：由答辩学生陈述5分钟。

2、由答辩评委点评,1—3分钟左右。

3、自述部分主要包括以下内容：
•论文题目；
•研究目的;
•实用价值（创新点）；
•将解决的问题和拟采用的方法；
•进度安排;
•文献综述（即文献检索和阅读情况,以书报刊论文为主)；
4、学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作.答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在12月25日前完成修改后的开题报告；
5、答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。

6、答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者，不得进入毕业设
计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者,毕业设计（论文）成绩视为无效。

7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。

开题报告1.研究的背景及意义1.1研究背景兴城位于锦州市西南部，在辽东湾西岸，居辽西走廊中段。

是中国著名的旅游圣地。

兴城海滨国家级风景名胜区是我国唯一一个集山、海、岛、泉、城为一体的游览疗养胜地。

城是明代古城，泉是温泉，山是首山，海是渤海湾的兴城海滨，岛是菊花岛。

这里有被誉为“第二北戴河”之称的美丽海滨，有巍峨壮美的首山，有海景壮阔的菊花岛，有颇具休闲度假气氛的温泉群，还有保存完好的明清古城。

有着优良丰富的旅游资源，游客络绎不绝。

随着我国经济的持续、稳定发展，人们的生活水平迅速提高。

这使得人民群众对住宅的要求越加强烈，对旅游酒店的好坏要求越来越高，使得建筑施工行业发展势头强劲，各种星级酒店拔地而起。

特别是进入21世纪以来，随着工程设计与施工技术的进步，施工过程中用工材料的配置、人员配备的安排、机械设施的使用、工种作业的衔接以及施工流程的设计等方面都发生了很大变化，现代建筑工程项目的规模也变得越来越庞大，施工过程变得越来越复杂。

随着科学技术的发展和施工技术水平的不断提高,管理体制的进一步改革完善, 建筑市场逐渐走向规范化,市场的面更广阔,竞争更激烈。

为了适应日益激烈的市场竞争形势, 适应建筑市场和新型施工管理体制的需要,我们必须对现在的施工组织设计的编制观念、形式、方法进行优化和改进。

也需要参加编制人员有足够的工程理论基础和一定的实践经验, 要求编制的施工组织设计对施工过程起到指导和控制作用。

[1]然而，近年来我国部分建筑施工企业盲目扩张规模，导致项目管理水平下降，管理效率低下，直接造成了资源浪费、经济效益低迷，工程成本超支、工期拖延、工程质量下降的恶性循环。

在建筑施工项目管理发展的大背景下，针对目前我国建筑施工企业所面临的困境，从整体出发，全局考虑问题，对建筑施工项目管理进行科学的施工组织设计具有强烈的紧迫性和必要性。

在实际施工过程中，根据具体的工程特点，组织最合理的施工方法，统筹安排施工规划，统一协调人力、机械、材料、资金、施工方法等各项资源，合理有序的组织施工，以使工程施工的连续性、均衡性、协调性和经济性取得相对最优的效果，从而提高企业的经济效益。