小学生科技活动方案

  • 格式:doc
  • 大小:34.00 KB
  • 文档页数:11

下载文档原格式

  / 11
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学生科技活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。

小学生科技活动方案

小学生科技活动方案范文3篇

为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的小学生科技活动方案范文,欢迎大家分享。

小学生科技活动方案范文1

一、指导思想

为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度xx月举办科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,激发学生热爱科学,丰富了学生的课下生活,培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维,为学生的全面发展奠定基础。

二、活动时间:

20xx年xx月,前两周进行动员准备工作,后两周进行比赛

活动

三、活动对象:

全体师生

四、活动内容:

制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁

五、活动方法

(一)制作降落伞

活动材料:塑料袋或者手绢、尼龙布,50厘米的棉绳若干,小重物

活动方法:降落伞面做成圆形,将棉绳系在降落伞的伞面上,底下绳子打上结,挂上重物。

比赛方案:要求降落伞外观美观,有创意。当降落伞都从三楼落下时,看谁的下降速度慢,就为获胜。

(二)鸡蛋保护器

活动材料:鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等,根据自己的设计要求来定。

比赛要求:将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下,看谁的鸡蛋不破,同时还要求,用的材料最轻,最节省、简单实用。

(三)建高塔

活动材料:塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等,根据

自己的设计来定

建高塔的原理:物体重心低,就会平稳,高塔要求上轻下重,上小下面大,使高塔不容易倒。

活动形式:自己选择组合成小组,提供一个作品。

比赛要求:材料要用废旧物品,塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高,还要抗风力的袭击不倒。

(四)建桥梁

活动材料:报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等

活动原则:以小组为单位,设计一个作品,自己选择桥的类型以及材料。

比赛要求:桥梁要求美观有独创性,比赛时要往桥上加重物,看哪一组的承受力最大,就为获胜。小学生科技活动方案范文2

一、活动主题:

创新·合作·成长

二、活动目的:

为了积极响应鹿城区第xx届青少年科技节活动和第29届科技创新大赛,并激发我校学生从小热爱科学、学习科学、运用科学的兴趣,培养动手与动脑相结合的能力,我校特此举办此次科技节活动。

三、活动时间:

20xx年9月——11月

四、活动内容:

(一)科技节开幕式

时间:20xx年9月29日

内容:亲子动员,科技激趣

对象:全体师生

(二)科技讲座

时间:暂定20xx年10月17日下午

内容:科学家xx科普讲座《物理的魅力》

对象:高段学生

(三)“低碳消费”特色现场赛

时间:暂定11月3日——7日

1、低年级:“纸飞机竞远”

比赛规则:统一提供废打印纸(a4)多张,现场十分钟内制作纸飞机,完成后可以总飞行2次,取远的成绩。

参赛要求:一、二年级每班选送2只队伍,每只队伍2人,配合进行。

2、中年级:“橡皮泥载重”

比赛规则:学校统一提供相同大小的橡皮泥和等大的环形小

铜片(垫圈),学生现场十分钟内捏制小船放入水中浮起,然后慢慢地逐个加入环片直至小船沉没,比较小船能承载的最多环片数,多者获胜。

参赛要求:三、四年级每班选送2只队伍,每只队伍2人,配合进行。

3、高年级:“扑克牌搭高”

比赛规则:自备扑克牌一副或多副,现场搭高,不能用手扶。比赛时每组允许失败并重新开始搭高,但比赛时间不另外增加,每组最多用时15分钟。以立住为准,多者为胜。如高度相同,以时间少者为胜。

参赛要求:五、六年级每班选送2只队伍,每只队伍2人,配合进行。

(四)区级各类相关活动(校级选拔赛)

1、科幻画

时间:10月10日前,每班最多挑选3副作品交美术组参评要求:科学幻想画面向全体学生,画种不限,作品规格为4开(38cm×54cm)的纸或其他材料,横竖均可,限个人作品。

2、“智力七巧板”、“美画板”二选一现场赛

时间:暂定10月28日下午,每班最多挑选七巧板3人,美画板2人参赛。

比赛形式:分年段个人赛,分低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式进行,学生可寻找相关模拟卷进行练习。

3、“智力七巧板多副组合”创新作品评比

时间:10月24日前,每班最多挑选3副作品参评

要求:作品主题为“我是小小故事王”,要求阅读或观看一本(部)中外经典的童话故事或寓言故事,对故事中的部分情节内容进行自由想象和创意,用续写、修改、创新等多种形式进行创作,主题要正面、积极、健康向上。利用智力七巧板为主道具设计主题画面。多副组合创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在50cmx38cm纸上,可以配上颜色、背景等;在作品背面注明作者、作品名称、由多少副完整的七巧板组成(最多不超过50副);同时附上200字左右的说明。

4、科学小发明

时间:10月17日截止

要求:好发明来源于生活,你的“异想天开”也许就是发明的金点子,以便于生活为切入点,发明创作,具有创新性,作品需注明作者、作品名称及简要说明。

5、科学小论文

时间:10月17日截止

要求:可以是详尽的观察日记或者有趣的研究报告,有意向