WORD操作试题
打开文件夹中的“博物馆.doc”Word文件，完成以下操作:
1.输入标题文字“陕西历史博物馆简介”;
2.将标题文字设置为:“隶书”、“小初”、“居中”;
3.将图片的环绕方式设置为“四周环绕”图片放在页面的右侧位置;
4.选中第一自然段的文字，执行“插入”/“文本框”/“横排”，即可将该段文字放在一个横排文本框中，
再将字号设置为“小四”，行距为1.5倍，调整文本框的大小，使其能显示第一自然希段的所有文字。
5.设置文本框的填充颜色为“淡蓝”，边框颜色为“浅绿”，粗细为“1.5”磅。
6.排版后效果如右图所示，以原文件名保存并退出Word。
打开考试文件夹中的“文本框.doc”Word文件，完成以下操作: 1.插入一个横排文本框，在里面输入图所示文本框中的文字: 2.设置文字格式:“小四号”、“黑体”、“加粗”;
3.将文本框的边线颜色设为绿色，粗细为4磅;
4.文本框上面的标题“特别推荐”用艺术字(环绕方式为浮于文字上方)，放置在文本框的上
边;
5.将标题艺术字“特别推荐”与文本框组合起来;
6.编辑效果如图所示，以原文件名保存。
打开考试文件夹中的“世园知识我知道.doc”Word文件，完成以下操作: 1. 在第一行输入标题文字“世园知识我知道”;
2(将标题的字号设置为:“二号”、字体为“黑体”、对齐方式为“居中”;
3(插入考试文件夹中的“世园.jpg” 图片，并设置为“上下环绕”方式; 4(对正文字设置字号大小为“小四”，行距为1.5倍。
5. 选中正文文字，进行分栏操作，分两栏，栏宽相等，距选默认。
6(编辑效果与右图所示，以原文件名保存并退出Word。
打开考试文件夹中的“现代通讯方式.doc”Word文档，完成以下操作:
1.将标题“现代生活中的交流方式”设置的字号设置为“二号”、字体为“楷体_GB2312”、“红色”、“加粗”，对齐方式为“居中”。
2.将正文的字号设置为“小四号”，
3.将全文所有自然段的对齐方式设置为首行缩进2个字符。
4.在五种交流方式“面谈、信函、电话、手机短信、网络聊天”前设置圆点项目符号，使其看起来更清晰。
5.在正文中插入“即时通讯.jpg”图片，设置图片的环绕方式为“四周环绕”，并将图片移动到文章的右边。
6.将编辑好的文档保存，关闭Word。
某小组同学在综合实践课程中，写了一篇曲江文化探究方面的论文。现在请你从考试文件夹中，打开“西安曲江文化探究.doc”文件，按以下要求编辑:
1.将标题文字“西安曲江文化探究”的字号设为“小二”号、字体为“黑体”加粗，对齐方式为“居中”。
2.摘要、关键字段落中的内容，字号设置为“小四”号，字体为“楷体”;
3.正文中三个一级标题字号设置为“四号”、字体为“黑体”加粗;
4.正文中的文字设置为“小四”，字体为“宋体”，首行缩进两个汉字，行间距设置为“固定值”20磅。
5.插入页码，页码在页面底端，页码的对齐方式为居中。
6.完成编辑后按原文件名保存，并关闭Word。
请打开考试文件夹中的“华清池.doc”Word文档，完成以下编辑操作:
1.设置标题“华清池简介”，字体格式设置为:“二号”、“黑体”、“居中”对齐。
2.将正文字体设置为“楷体”，字号为“小四”。
3.设置文档中两张图片的环绕方式为“四周环绕”。
4.调整两张图片的位置，将图片水平放在文字的最下方，稍小的图放左边，稍大的图放右边，不用改变图片的大小。
5.将编辑好的文档保存，关闭Word。
打开C盘ZREXAM文件夹中的“网络就像一把双刃剑”word文档。 1. 将第一段“辩证唯物主义认为……”设置为黑体，蓝色，加单下划线。 2. 将正文第一段(辩证唯物主义认为……)复制到文章最后，成为最后一段。 3. 将文中4个小标题居中。
4. 将文中第三段(比如，我们足不出户……)文字改为蓝色。
5. 将编辑好的文档保存，关闭word。
打开考试文件夹中的“现代通讯方式.doc”Word文档，完成以下操作: 1.将标题“现代生活中的交流方式”设置的字号设置为“二号”、字体为“楷体
_GB2312”、“红色”、“加粗”，对齐方式为“居中”。
2.将正文的字号设置为“小四号”，
3.将全文所有自然段的对齐方式设置为首行缩进2个字符。
4.在五种交流方式“面谈、信函、电话、手机短信、网络聊天”前设置圆点项目符号，使其看起来更清晰。
5.在正文中插入“即时通讯.jpg”图片，设置图片的环绕方式为“四周环绕”，并将图片移动到文章的右边。
6.将编辑好的文档保存，关闭Word。
打开考试文件夹中的“世园知识我知道.doc”Word文件，完成以下操作: 1. 在第一行输入标题文字“世园知识我知道”;
2(将标题的字号设置为:“二号”、字体为“黑体”、对齐方式为“居中”;
3(插入考试文件夹中的“世园.jpg” 图片，并设置为“上下环绕”方式; 4(对正文字设置字号大小为“小四”，行距为1.5倍。
5. 选中正文文字，进行分栏操作，分两栏，栏宽相等，距选默认。 6(编辑效果与右图所示，以原文件名保存并退出Word。
打开C盘ZREXAM文件夹中的“沉默的父爱”word文档。
1. 将文中第二段(操场上，一个6岁小男孩学着骑车……)设置为楷体
_GB2312，小四号字，蓝色，加粗。
2. 将第四段(10年过后……)的行距设置为1.5倍行距。
3. 在正文最后插入考试文件夹中的图片文件:“笔记本.jpg”(不改变图片大小)。
4. 将全文中“沉默”一词替换为“深沉”(包括标题) 。
5. 将编辑好的文档保存，关闭word2000。
打开C盘ZREXAM文件夹中的“心情决定成败”word文档。
1. 将文中第一段(有人把世界上的人分为两种……)，设置为楷体，小四号字，蓝色，加粗。
2. 将正文第三段(人类的情绪犹如一个风向标……)的行距设置为1.5倍行距。
3. 在正文最后插入考试文件夹中的图片文件:“外滩.jpg”(不改变图片大小)。
4. 将正文中四个小标题设置为倾斜。
5. 将编辑好的文档保存，关闭word。
打开考试文件夹中的“大唐西市.doc”Word文件，完成以下操作: 1.输入标题:“大唐西市文化遗产琳琅满目”，将标题设置为“二号”、“黑体”、“居
