Module1 We lived in a small house.
She didn’t have a television
一、重点词汇（单词表和课文中的）
lady(女士，夫人) life(生活) different（不同的） ago（以前）work(工作 ) write（写） change（改变，变化） enough（足够的）night（夜晚fire（火）radio（收音机）field（田地）hope（希望）二、重点短语
many years ago（许多年前） live in（居住在……里） enough food （足够的食物） lots of （许多） every day （每天）cook on a fire （在炉火上做饭）in the fields（在田地里）talk about（谈论）三、重点句型
There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.
在中国，许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。 Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China！我想念中国！
She didn’t have a television or a radio.
她没有电视机，也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.
一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读
ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter
五、背诵重点：课文第二部分
六、语法点：过去式
Module 2 She learnt English.
Mr Li was a teacher.
一、重点词汇
learnt 学习（learn的过去式）foreign（外国的）studied 学习（study 的过去式）language（语言）taught 教，讲授（teach的过去式）wrote 写（write的过去式）dancer（舞蹈演员）hard（努力地）
二、重点短语
Foreign language（外语）learn English（学习英语）make a cake （做蛋糕）twenty years ago（二十年前）in his class（在他班里）a good pupil（一个好学生）an English teacher（一位英语老师）walk to school（步行去上学）by school bus（乘坐校车）
三、重点句子
Did she learn any foreign language?
她学过外语吗？
But he’s learning English now.
但是他现在正在学习英语。
He studied very hard.
他学习非常努力。
四、自然拼读：
aw/ɔ:/draw saw air/eə/ chair hair
ass/ɑ: s/class pass
五、背诵重点:课文第二部分
六、语法点：一般过去时和一般现在时对比
Module 3 She had eggs and sausages.
Sam ate four hamburgers.
一、重点单词
Sandwich（三明治）traditional（传统的）breakfast（早餐）hamburger（汉堡包）lunch(午餐) gave 给（give的过去式）dish（食品）tonight（今晚）
二、重点短语
an Email from…（一封来自……的电子邮件）English food (英国食物) give …to…把……给…… tell a story(讲故事) at school（在学校）Chinese food(中餐)
三、重点句子
What did she have for breakfast/dinner?
她早饭/晚饭吃了什么？
Today Sam ate four hamburgers at school.
今天萨姆在学校吃了四个汉堡包.
I’ve got an email from Lingling.
我收到一封来自玲玲的电子邮件。
We gave our hamburgers to Sam.
我们把我们的汉堡包给了萨姆。
四、自然拼读
ea,ee /i:/ teacher see ea/e/ head bread
ear/iə/ear hear ear/eə/ bear pear ere,eir / eə/ where their
五、背诵重点:课文第二部分
六、语法点：过去式
Module 4 Let’s make a home library.
We can find information from books and CDs.
一、重点单词
Student(学生) sent 发送，寄（send的过去式）library(图书馆) idea(主意，想法) put（安放）heavy(重的，沉的) dictionary（词典、字典）card （卡片）ask（邀请）wrong(错误的) information（信息）project（项目）film（电影）way（方式，方法）guide（介绍，指南）on（关于）
二、重点短语
a good idea 一个好主意ask sb. to do sth.要求某人做某事on the shelf 在架子上get information from…从……获取信息as well 又
go to the library 去图书馆in the library 在图书馆have a great day 度过快乐的一天
三、重点句子
