错别字专项训练

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错别字专训

1 错别字的一组是()

A.坐镇辩证法入不敷出循私舞弊

B.帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈

C.翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭

D.沉缅暴发户甘拜下风举棋不定

2 下列词语中没有错字的一项是()

A.踌躇沾污见异思迁

B.缀泣秀颀甘拜下风

C.拮据瞻仰戛然而止

D.祈祷迁徒自出新裁

3 下列句中都有错别字,请找出来并加以改正。

(1)三天的时间里,把栏目标志、片头改过来又改过去,这在央视的历史上是决无仅有的。

(2)音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。

4 下列词语中共有4个错别字,先在错别字下面画错横线,然后改正。

不记其数小心翼翼曲径通悠锐不可当穿流不息杳无消息无精打彩

5 许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。

例如:空调机——完美无夏(瑕)

A.沐浴器——随心所浴()

B.咳嗽药——咳不容缓()

C.洗衣机——爱不湿手()

D.蚊香——默默无蚊()

6.有错别字的一项是()

A.因地制宜不屑置辩巧妙绝纶

B.郑重其事改邪归正威武不屈

C.别具匠心世外桃源政通人和

D.抑扬顿挫纵横决荡急中生智

7.有错别字的一项是()

A.自圆其说通宵达旦专心致志

B.漠不关心咳不容缓与时具进

C.丰衣足食川流不息垂头丧气

D.恹恹欲睡争相斗妍赫赫有名

8.下列词语中有错别字的一项是()

A.奋发图强世态人情和蔼可亲令人恐怖

B.原子辐射安装机器残酷无情徇情枉法

C.针砭时弊晶莹剔透出类拔萃鞠躬尽瘁

D.花团金簇群英汇萃厉精图治拼拼凑凑

9.下列词语没有错别字的一项是()

A.锐不可挡及及可危毛骨耸然斜门歪道

1

B.顶力相助带罪立功以逸代劳变本加利

C.一枕黄梁无耻烂言别出心裁挺而走险

D.立竿见影名声鹊起销声匿迹融会贯通

10.下列句子中没有错别字的一项是()

A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。

B.当遇到重大问题需要他拿主意时,他翻到迟疑不绝了。

C.今年春节期间,各电视台的文艺节目多的令人目不暇接。

D.北京办奥运,即战士传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。

11. 改正句子中的错别字()

(1)恕我借用前人评文贯用的词汇,它这风格就是:清新、俊逸。()(2)他是高挑挑的个子,块头不大,但从他那幅厚实实的肩膀看来,是个挺棒的小伙。()

(3)早上下过一阵小雨,空气里带有一股清新湿闰的香味。()

12.找出下列词语中的错别字,并改正。

谈笑风声挑拔离间和中共济

园满成功哑雀无声真相必露

13.找出下列词语中的错别字并改正。

德高望重一视同人反腐倡廉胜卷在握众志成城

励精图治如火如茶吉祥如意通宵达旦美轮美焕

错别字

改正

14.阅读下面一段话,这段话中,有三个错别字,请找出来并加以改正。

当你流连祖国的名川大山,徜佯在故乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时;当你顷心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近灿烂的文学名著,陶醉在精采的影视作品里……你观察,你思考,你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,生活就是一本大写的“语文书”!

错别字

改正

【参考答案】

1.解题思路:此题考查同音字的辨识。A.“辩证法”应为“辩证法”,这是形同音同而误。“辨证”是“辨明是非,改正错误”的意思,“辩”有“辩论”之意。“循私舞弊”应为“徇私舞弊”,这是音同义近而误。“徇”是“曲从”之意,“徇私”就是为了私情而做不合法的事。而“循”是“遵守”、“沿袭”等意思。C.“唇枪舌箭”应为“唇枪舌剑”,这是音同而误。“枪”、“剑”在这里形容言辞的锋利,而“箭”作比喻意的时候,常作“快速”之意。D.“沉湎”应为“沉湎”,这是音同形近而误。“沉湎”有“沉溺”之意,而“缅”为“遥远”的意思,如“缅怀”、“缅想”等。答案:B。

2. 解题思路:此题考查形近字的辨识。A相中的“沾”和“玷”字形相近的形声字,它们的读音不同,意义也完全不同,可根据各自的形旁作比较辨析。“沾”本意是“浸湿”“玷”本意是指白玉上的斑点,所以应写作“玷污”; B 相中“缀”和“啜” 是字形相近的形声字,所以应写作“啜泣”; D相中的“徒”应写作“徙”,它们笔画接近易发生混淆,必须要认真比较细微不同之处。答案:C

3. 解题思路:此题考查在具体语句中辨析词语的正误解答此题必须要结合语句意,揣摩词语的意思,最后根据词义、句意来断定字形。(1)句中“决无仅有”的“决”应为“绝”(2)中“大声急呼”的“急”应为“疾”。这两处的错误都是因字的读音相同而造成的。

4. 解题思路:此题考查辨识字形正误及正确的书写汉字的能力。选词及错别字均为学生生活中常见的它们的出现频率较高,稍不注意就会误以为正确。如:“不计其数”中的“计”误以为“记”,“曲径通幽”中的“幽”误以为“悠”,“川流不息”中的“川”误以为“穿”,“ 无精打采”中的“采”误以为“彩”。

答案:记——计悠——幽穿——川彩——采

5. A.沐浴器——随心所浴(欲) B.咳嗽药——咳不容缓(刻)

C.洗衣机——爱不湿手(释)

D.蚊香——默默无蚊(闻)

解题思路:此题命题形式新颖,接近实际生活。既可以丰富字形考察的材料,又得以体现语文学科的工具性特征,培养学生实际运用语言的能力,是一种有效的考察形式。答好此题,必须明确成语的含义,据义定形。

答案:A.欲 B.刻 C.释 D.闻

6. A

7.A

8.D

9.D 10.C

11.惯副润 12.生拨衷圆鸦毕 13.仁券荼奂

14.徉倾彩

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