525活动策划
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西南大学
工程技术学院
主办单位:西南大学心理中心
承办单位:工程技术学院朋辈辅导员中心
一、活动背景
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题,心理健康状况已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。所以,搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高等学校面前的一项重要任务。而心理辅导员们又在大学生心理健康教育中发挥着尤为重要的作用。因此提高心理辅导员的素质加强大学生心理健康教育中的重要环节。
二、活动目的
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,促进心理辅导员们积极提高自身素质,以便更好的帮助他人,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
三、活动意义
加强大学生的心理健康教育,能促进大学生德、智、体、美的全面发展,使他们承担起中华民族伟大复兴的历史使命。它有利于贯彻以人为本科学发展观的客观要求,对于培养大学生积极乐观的人生态度、百折不挠的意志,提高当代大学生适应社会竞争环境的能力,塑造奋发有为的个性心理品质,促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调与全面发展,具有重要意义。它还能提高大学生思想政治教育效果,进一步加强和改进大学生思想政治教育。
四、活动主题:
掌握心理知识,提高自身素质
五、活动时间:
5月17日19:00
六、活动地点:
31教报告厅
七、活动对象:
工程技术学院全体学生
八、活动流程:
前期宣传:
前期宣传分为三个方面:
(一)在工程技术学院各年级的QQ群及朋辈博客上进行宣传。
(二)在楠园和竹园张贴海报,并在工程技术学院门口放置展板进行宣传。
(三)通过各个班级的朋辈辅导员将相关信息传达给自己所在的班级进行宣传。
中期准备:收集报名表,采办比赛所需物品等。
比赛及颁奖典礼:活动当天比赛时间14:30~17:30,比赛地点31教报告厅。
比赛现场评出获奖选手,并举行颁奖典礼。(详见附表)
赛后安排:在朋辈博客及工程技术学院主页上报道比赛相关情况,并展示获奖名单。
九、注意事项:
1、要加大活动的前期宣传。各部门及小组要利用中心的各种资源加大活动的宣传力度。
2、保证比赛的公平、公正。比赛要严格按照比赛规则进行,杜绝暗箱操作。
3、任务分工到位。各部门及小组要及时完成自己的任务,有特殊情况的要及时与王卫东联系。
4、活动资金透明。办公室要详细记录活动花费的每一笔消费,并且提前准备好所需的物资。
5、要及时准确的通知选手比赛信息。选手联系人员要准确的掌握选手的信息。要保证选手随时都能与我们取得联系。
6、要严格遵照活动的主题。帮助我院学生掌握更多心理知识,提升自身素质。
十、突发事件处理
在活动进行过程中,遇到突发状况如选手报名表丢失、多媒体资料出故障等等,要及时与负责人王卫东联系。
比赛前负责人要确认好一切都到位。
附录一:
工程技术学院心理骨干趣味大赛前期宣传及中期准备策划一、赛前宣传:
(一)时间:5月2日——5月10日。
(二)宣传部制作海报、横幅和展板。
(三)形式:
1)实地宣传:派出中心成员在楠园、竹园张贴海报进行宣传。
2)网上宣传:在中心博客上、樟树林论坛及各个年级的Q群里都发布比赛信息。
3)飞信宣传:请各班的朋辈辅导员通过飞信向自己所在的班级传达比赛信息。
二、宣传准备:
宣传部在5月5日之前做好海报,展板,横幅,并摆放、张贴到相关区域。
办公室负责提前做好报名表。其他部门协调工作。
三、中期准备:
办公室在5月10日收齐报名表、采办好比赛所需物资并申请好教室;
宣传部设计好比赛现场要用的海报和展板;
冯岩向评委嘉宾送邀请函并说明比赛相关事宜;
王卓选好比赛要用试题及比赛范围。
六、注意事项:
(一)在宣传前,活动资金要到位
(二)办公室要在前期宣传之前准备好所需的物资。
(三)各个园区的负责人要负责任。要保证每个园区都宣传到位。
(四)中心博客要每天都有人去更新活动信息。
(五)物资分配要合理,配送要及时。
(六)5月2日——5月11日期间,办公室每天都要有人值班,并排出值班表。
附录二:
大赛暨颁奖典礼策划
一、活动时间:
2013年5月12日
二、活动地点:
西南大学31教报告厅
三、活动对象
工程技术学院全体学生
四、参赛形式
全体学生可自由组队,每组最多5人,且至少包含一名心理骨干(各队可取队名、制作标语、自带亲友团,评委根据以上三点选出“最佳组织奖”)
四、比赛规则
比赛分为三个环节,第一环节50分,第二和第三环节分别25分,总分100分,根据总分来评获奖者。
环节一:各参赛队现场抽取视频题号,并提供2分钟思考讨论时间,然后派出代表陈述视频所反映出的问题及解决办法,陈述时间不得超过3分钟。
环节二:案例分析后各组立即进入限时答题环节。每组共回答5道问题,每道题限时10秒内作答,每组一次特殊机会(去掉一个错误答案,向亲友求助,跳过该题),评委以四组为单位进行点评,主持人公布分数及暂时排名。
环节三:环节一、二结束后再进行抽签,选手按抽签顺序上台进行才艺表演。评委根据表演情况进行打分,去掉最高分及最低分后取平均分。
备注:
(一)提前一周给定情景剧的主题范围:新生环境适应问题、游戏成瘾问题、学习压力问题、人际关系问题、就业压力心理、恋爱与性心理问题、神经症问题。各组可从中任选选一个进行情景剧的表演。
(二)提前一周给定抢答题的范围题库(共200道),比赛时有80%的题是从题库中随机抽题选出,另外20%则来源于时政热点等。