2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
历史车轮，时代潮流。历史只会眷顾、、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A．滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者
B．滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者
C．浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者
D．浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
闲情，是________，什么也不做，也不想了。也是________，去水边品茗。有时，从午后一直坐到日暮黄昏，________。人散去，一回头，仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后，一钩新月天如水》，只见天空淡月一弯，竹帘半卷，竹椅几把，桌上剩茶几盏，就是________。
①偷得浮生半日闲，邀三两知己
②不见一个人，却有着说不出的意境
③不知不觉，一弯月儿挂上柳梢
④三月间看桃花开遍陌上，听杜鹃鸣
A．②①③④ B．④①③② C．④③①② D．②③④①
3．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．闲．游(xián)缥．缈(piāo)陈．列(chén)
B．珍．奇(zhěn) 焚．起(fén) 定．然(dìnɡ)
C．街．市(jiāi) 不甚．(shèn) 神秘．(mì)
D．流．星(liú) 溅．起(jiàn) 闪烁．(yuè)
4．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．贪婪废墟烘拖煞有介事
B．派遣镶边酷热肌肠辘辘
C．捷毛酬劳高邈拈轻怕重
D．殉职屋檐突兀喜出忘外
5．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A．要达到“问责必严”这一要求和目标，必须揪住问题不放、针对问题“不求甚解
．．．．”。
B．他带领当地干部群众，将不毛之地
．．．．变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。
C．我们应该对“欠薪”问题来个刨根问底
．．．．，找出真正的症结，并对症施治。
D．在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流
．．．．，精彩的表现折服了观众。
二、名句名篇默写
6．根据提示补写名句或填写课文原句。
①为山九仞，_____________。
②待到山花烂漫时，_____________________。
③，不亦君子乎？
④___________________，都护在燕然。
⑤漫步唐诗宋词，荡气回肠的千古绝唱让我们的心灵受到震撼：陶渊明《饮酒》中的
“，”展示了作者热爱自然的情感和旷达心胸，李白《行路难》中的“，”充满了作者对未来的憧憬。
三、诗歌鉴赏
7．阅读下面的诗歌，完成下列小题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1）下列说法，不正确的一项是（）
A.历史上的曹操雄才大略，文武双全，既是政治家，军事家，也是著名的诗人、文学家。
B.《观沧海》是曹操征乌桓时期作，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。
C.诗人用饱蕴浪漫主义激情的大笔，勾勒了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象。
D.诗人以沧海自比，通过写大海吞吐日月，星汉的气势，来表现了自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情细腻委婉。
2）下列对诗歌内容和写法的理解分析，不正确的一项是（）
A.这首诗不仅描绘了大海的景象，同时也赋予它性格，句句写景，又字字抒情，既表现了大海，也表现了诗人自己。
B.诗中写海景有远有近，虚实相交。
C.诗中描绘的大海开阔的景象，雄浑的气势，也正是诗人豪迈气魄、雄心壮志的表现。
D.全诗直抒胸臆，诗人把眼前的实景和心中的想象，以及个人的志向巧妙地交融在一起。
3）下列诗句的理解分析，不正确的一项是（）
A.“东临碣石，以观沧海”全诗以“观”字展开，写登山所见所思。
B.“水何澹澹，山岛竦峙”在视觉上突出近处的景物，有动，有静，显示了大海的辽阔和威严。
C.“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”在丰富的联想中表现出博大的胸怀和建功立业的政治抱负。
D.“幸甚至哉，歌以咏志”这两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有，是为合乐时所加的套谱。与正文内容没有直接关系。
4）下列诗句的朗读节奏，划分不正确的一项是（）
A.东临/碣石，以观/沧海
B.秋风/萧瑟，波涛/涌起
C.日月/之行，若/出其中
D.幸甚/至哉，歌以/永志
四、综合性学习
8．请你根据下面句子样式仿写。
未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱；未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦；未经历 ____________________，______________________；未经历______________________，________________________！
五、文言文阅读
9．狼蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1）对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
其一犬坐于前
A．其一犬／坐于前B．其一／犬坐于前
C．其／一犬坐于前D．其一犬坐／于前
2）解释文中加粗词语的意思。
(1) 恐前后受其敌。（___________）
(2) 屠自后断其股，亦毙之。（____________）
(3) 一狼洞其中。（___________）
(4) 狼亦黠矣。（____________）
3）翻译下面句子。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
____________________
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
_____________________
4）在与狼的较量中，“屠户'的心理和行动前后发生了怎样的变化?
5）概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?
10．诸子百家的思想源远流长，影响至今。从下列名言中你悟出了怎样的人生道理？
(1)九层之台，起于累土。——老子
(2)不以规矩，不成方圆。——孟子
(3)千里之堤，溃于蚁穴。——韩非子
六、现代文阅读
11．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1）从第一段找出描写小草质地、色彩、长势的相关语言。（3分）
质地：
色彩：
长势：
2）第二段写春花的顺序是从到，写春花繁密茂盛、
的特征。（3分）
3）第二段中的“闹”字能不能改为“叫”，为什么？（3分）
4）“红的像火，粉的像霞，白的像雪”次序是否颠倒？为什么？（3分）
12．阅读
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③花里带着甜叶儿□闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里像眼睛，像星
