技能高考文化综合语文仿真模拟题（十二）
一.单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。请将其选出。未选择、错选或多选均不得分。
1. 下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．帖tiē 妥帖请帖字帖服帖
B．畜xù畜产畜牧畜养牲畜
C．创chuàng 草创创伤首创创造
D．乘chéng 乘便乘客乘兴乘势
（答案：Ｄ。乘：动作义，念chéng；A请帖tiě字帖tiè；牲畜chù；C创伤chuāng）
(出题意图：常见多音字是近年来技能高考必考点。给出读音，检测学生字音知识和语感能力）
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A.脉搏元宵手屈一指仗义执言
B.气概恪守无精打采出人投地
C.重叠凑合出其不意怨天尤人
D.佳奖沉湎金碧辉煌留芳百世
（答案：Ｃ。A，应为“首屈一指”B，应为“出人头地”D，应为“嘉奖”“流芳百世”）
（出题意图：易混字、同音字是考查学生字形重点。此题多为学生学习中常用易混易错词）
3.依次填入下面句中横线的词，最恰当的一组是（）
①要是飞机出了事，这条命也就______了！
②无论怎样耐温的金属，到了一定的高温，会______。
③设计一座大桥，必须要搞清桥面_______的频率，避免发生意外事故。
A. 交待熔化振动
B.交代溶化振动
C. 交代溶化震动
D.交待熔化震动
（答案：Ａ。交代：把错误或罪行坦白出来,与“交待”在这个意思上可通用.但“交待”还作完结（指结局不如意,含诙谐意）,本句选“交待”；熔化：高温加热使化熔化是物质从固态变成液态的相变过程。溶化: 1.固体遇水后解散。 2.冰雪等固体变为液体。本题选“熔化”；“振动”是物理学术语，“震动”1.
颤动2.重大事件使人心不平静。本题选“振动”）
（出题意图：从近几年来看，近义词辨析主要是考同音近义词为多。此题考查常见难辨词语）
4.下列各句中，没有语病的一句是（）
A. 他背着家人和同学偷偷地把历年积存的200元压岁钱捐给了受灾严重的四川灾区。
B. 这篇发言稿我基本上同意，但是有的地方还需要修改一下。
C. 局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
D. 经过广泛的讨论，反复的修改，新的奖酬金制度终于付诸于实施了。
（答案：Ｂ。A项“他背着家人和同学”表意不明C。“几个学校领导”结构上有歧义D“付诸”和“于”重复）
（出题意图：语病知识对中职学生是难点。考查多限于简单易辨知识点。本题难度中偏下）
5.下面各句中，标点符号使用规范的一项是（）
A.这是一种不好的风气，金钱的多少，表示着人情的轻重，礼品的贵贱，决定着关系的亲疏。
B. 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C. 我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
D. “真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。（答案：Ｄ。A“礼品”前的逗号改为顿号B局部引用，“光阴”后“。”去掉C句内括号应紧挨着注解内容，第一个括号应放在“蔬菜”后；第二个括号应放在“作物”后）
（出题说明：标点符号是较好掌握的知识点。本题侧重考查高考必知点。难度中等）
6.下面句中，与其他三句修辞手法不同的一句是( )
A.后院巴掌大一块地方，怎么能够踢足球呢？
B.穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那真要淹死在泪水里了。
C.看着婴儿苹果似的小脸蛋，真想咬上一口。
D.看到满架缀着的果实，我闻到了葡萄酒醉人的馨香。
（答案：Ｃ。A、B、D都是夸张，C是比喻）
（出题说明：修辞知识方面高考出题考查学生较多的是比喻和借代、比拟的区别。这次想看看学生对比喻和夸张是否分清。）
7.下面文学常识的解说正确的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“赋”“比”“兴”三部分。
B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集。其中收录了《孔乙己》《药》《祝福》《狂人日记》等篇章。
C.苏轼是我国北宋时期著名诗人，豪放派的代表人物，因词风独特，被列为唐宋八大家之一。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史，“二十四史”均采用纪传体写成。
（答案：Ｄ。A《诗经》内容分“风”“雅”“颂”三部分B《祝福》属于鲁迅小说集《彷徨》C唐宋八大家是以文章见长，不是词。）
（出题说明：学生对文学常识容易犯张冠李戴的错误。本题考查学生对文常细节知识的把握情况。）
阅读下面的文言短文，完成8～10题
宋昭公出亡，至于鄙①，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者!’侍御③数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
【注解】①鄙，边境。②发政举事：施政办事。③侍御：侍从妃子。④谄谀：奉承拍马。
8.下列加点词义解释错误的一项是（）
A. 宋昭公出亡．（死亡）
B.被．服以立（通“披”，穿）
C.是以
．．至此（因此） D.卒．得反国（终于）
（答案：Ａ。“亡”在文中应理解为“逃跑”）
9.下面句中加点的字，与“吾知所以亡矣”的“所以”用法不同的一项是（）
A．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。(《廉颇蔺相如列传》)
B．师者，所以传道、授业、解惑也（韩愈《师说》)
C．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（诸葛亮《出师表》）
D．此吾所以敢率性就死不顾汝也。（林觉民《与妻书》）
（答案：Ｂ。题项中的“所以”是“……的原因”，只有B项不同，“所以”为“用来……”）
10.下面句中，与“是以至此”文言句式相同的一句是（）
A．明星荧荧，开妆镜也。（杜牧《阿房宫赋》）
B．遂为猾胥报充里正役。（蒲松龄《促织》）
C．（盖一世之雄也，）而今安在哉？（苏轼《前赤壁赋》）
D．求人可使秦者，未得。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（答案：Ｃ题项中为宾语前置句。C项符合。A为判断句B为被动句D为定语后置句）
