预防医学儿少-最全名解

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儿少名解

1第二次生长突增

1生活技能

1少年儿童卫生学Child and Adolescent Health5:是保护和促进青少年儿童身心健康的科学,是预防医学的一个重要组成部分。

生长growth5:是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加,表现为组织器官身体各部以至全身的大小、长短和重量增加以及身体成分的变化,为量的改变。

发育4:指细胞和组织的分化及功能的不断完善,心理、智力的发展和运动技能的获得,为质的改变。

生长发育growth and development:是生长和发育的总称,在人体生长发育过程中,生长和发育是相互依存、密不可分的。

成熟maturity4:生长发育基本结束时个体所达到的状态。此时,形态功能已全面达到成人水平,各器官系统功能基本完善,骨骼钙化完成,性器官具有繁殖后代的能力。

生长与发育的关系:不同的概念和内涵;生长是发育的前提,发育包含了生长;两者相互依存。

生长轨迹现象4:在外环境无特殊变化的条件下,个体儿童的发育过程比较稳定,呈现一种轨迹现象。

3赶上生长3:因某种因素生长发育受阻的儿童,在阻碍生长的因素被克服后表现出的加速生长,并恢复到正常轨迹的现象。

1生长关键期5:器官和组织的快速生长期,此时受到不利干扰,常导致永久性缺陷或功能障碍。Eg青春期早期是长骨的关键生长期;胎儿期-出生后6个月是脑组织的关键生长期。

头尾发展律2:胎儿和婴幼儿期,从生长速度看,胎儿期头颅生长最快,婴儿期躯干增长最快,2~6岁期间下肢增长幅度超过头颅和躯干,儿童的身体比例不断变化。

近侧发展律(proximodistal pattern):横向的运动如手的精细动作特点:由近及远,由粗到细、由简单到复杂.

向心律(centripetal pattern):儿童期、青春期,身体各部的形态发育顺序:下肢先于上肢,四肢遭遇躯干,呈现自下而上,自躯干远端向中心躯干的规律性变化。

生长突增growth spurt 76sexualprecocity:指少年儿童的生长速度突然加速的现象,从胎儿到成人,先后出现两次生长突增,青春期的生长突增现象的出现,通常提示儿童进入青春期的开始。一般女孩比男孩早两年左右。

身高的突增高峰peak height velocity PHV 2:是身高年增长的最大值或者称身高生长高峰,它是青春期身高生长突增过程中的重要标志,PHV所处的时间年龄男性为13-15岁,女性为11-13岁,并常常作为一种标志来研究青春期各种征象的发育顺序。发育development:是指细胞和组织的分化和功能的不断完善,心理智力的发展和运动技能的获得,为质的改变。

2骨骼年龄:简称骨龄。是一种生物学年龄(发育年龄),是根据儿童少年的骨骼发育(钙化)程度同骨发育标准比较,求得的发育年龄。骨龄是反映个体发育水平和成熟程度的较精确指标。

2遗传度(heritability):遗传度,是指在群体表型特征两变异中,遗传变异所占的比例。遗传度介于1和0之间,越接近于1,提示遗传的作用越大;越接近0,说明环境的作用越大。

2矮身材short stature3:指该儿童的身高低于其年龄相应标准的第3百分位数以下。

高身材:身高处于该年龄身高标准的第97百分数以上,或高于均值的2个标准差,以家族性高身材和体质性生长加速为主,极少病理性。

家族性矮身材:指那些身材虽矮小但生长速度属正常范围、有矮身材家族史的儿童。

体制性生长迟缓:身材矮小、青春期突增和性成熟出现时间都晚但最终身高能达到正常。

内分泌系统疾病:许多内分泌系统疾病会引发生长发育障碍造成矮身材。

1心理卫生4:又称精神卫生,是研究如何维护和促进人类心理健康的科学。它包括一切旨在改善心理健康的措施,使人能按自己的身心潜能进行活动。

心理发展/心理发育psychological development3:指个体从出生到死亡期间持续而有规律的心里变化过程。

心理卫生问题:指主要发生于儿童青少年时期的行为偏异,它不是某种特定精神疾病的症状表现,多随年龄增长而逐渐减少或消失。青春期心理咨询adolescent psychological counseling:专指对处于青春期发育阶段的少年,运用心理商谈的技术、程序和方法,帮助其对自己与环境形成正确的认识,矫正其心理上的不平衡,以改变其态度和行为,并对社会生活产生良好的适应。

青春期adolescence or puberty2:是由儿童发育到成人的过渡时期,它从体格生长突增开始,到骨骼完全融合、躯体停止生长、性发育成熟而结束。

性发育迟缓/性发育延迟delayed puberty2:又称青春性发育迟缓,一般以男孩13.5-14岁未出现睾丸增大,女孩13-13.5岁未出现乳房发育为特征。

第二性征:青春期出现的男女身体形态方面的性别特征,除阴毛、腋毛外,男性还有胡须、变声及喉结出现,女性还有乳房发育。性发育:从受精的瞬间开始直到首次遗精或月经初潮。

1性早熟2:指男孩在9岁以前出现睾丸增大,女孩在8岁以前出现乳房发育或10岁以前来月经初潮者。

体脂body fat:也叫体脂肪,指全身所有的脂肪组织,体脂加瘦体重等于体重。

瘦体重lean body mass:也称去脂体重,包括全身的骨骼肌肉内脏器官和血管神经等。

发展性教育:主要是指对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

补救性教育:是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,恢复健康状态。

近视2:眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于正常,但视近正常,它是由于屈光不正所致。

视力低下3:眼睛辨认目标的能力下降,裸眼视力<5.0

视力低下的原因:屈光不正(近视、远视、散光);弱视;各种眼病(结膜炎);营养不良或急慢性疾病

2弱视amblyopia 3:眼球没有器质性病变,但单眼或双眼视力低下,屈光矫正视力达不到正常。(眼部无明显器质性病变,矫正远视力低于0.9)

曲折性近视(功能性或假性近视):眼轴长度正常,而晶状体屈折力过强。

轴性近视(器质性或真性近视):晶状体屈折力正常,但眼轴过长。

1假性近视:也叫功能性近视,由于近距离作业,眼睛过度疲劳,睫状体痉挛,晶状体凸度增加,成像在视网膜前方,叫假性近视。2动力定型:身体内外环境的条件刺激按一定顺序重复多次后,在大脑皮层上与此相关的神经环路相对固定下来,称为动力定型。1使动调节:皮层工作能力在工作开始时水平较低,经启动过程后逐渐提高,称始动调节。

双生子:在研究遗传和环境对生长发育的影响方面,双生子是最理想的素材。双生子分同卵和异卵双生子。前者是由一个受精卵发育而成,具有相同的遗传基因,其差别完全来自于不同的环境;后者来自于不同的受精卵,遗传基因只有50%相同,其差异来自于遗传和环境两方面。将同卵和异卵双生子进行比较,可区分出遗传和环境因素作用的大小,亦可计算出遗传度。遗传度越接近1,提示遗传的作用越大,越接近0,则环境的作用越大。

相似度系数(similar coefficient):应用于双生子的研究中,利用下列公式计算:式中,X和S代表为同卵或者异卵组内的均值和标准差;A和B分别为某对双生子中两个体在同一指标上的测量值,N为同卵或异卵双生子的对数。CS越大,提示对内差异越大;反之,则对内差异越小。如对共同生活的同卵双生子或异卵双生子的骨龄身高体重的相似度系数做比较,其系数均为同卵者小于异卵者,只是其程度不尽相同。

环境雌激素:在生产、生活中产生、释放到环境中去的一类化合物,具有雌激素活性,可干扰内源性雌激素的生理作用,拮抗雄激素的效应

儿童铅中毒2:凡血铅水平≧0.48ǖmol/L,不管有无临床症状、体征和其他血液生化指标变化,都可诊断为铅中毒。

社会经济状况(socioeconomic):它涵盖了所有与社会政治经济生活和学习环境、文化教育、卫生保健、家庭结构和家庭生活质量、父母的受教育程度及职业、亲子情感联结、个人与社会成员的交往等有关因素。这些因素相互交织,错综复杂,共同对生长发育产生影响。在经济欠发达的国家和地区,“社会经济状况”对生长发育的影响集中体现在城乡差异上。

家庭环境商(home environment quotient):通过(儿童家庭环境量表)调查经由评分和转换系统,其结果以(家庭环境商)来表示的一种测量方法。儿童家庭环境测量是国外近20年来发展起来的一项衡量家庭质量的新技术,近年来我国也有应用和报道。该测量主要用于早期检出以后可能发生认知和行为问题的高危儿童,并针对家庭中的不良环境因素制定相应的干预计划和措施。

生长长期变化Secular change of growth:19世纪以来,尤其是第二次世界大战以后,许多发达国家的少年儿童生长素度加快、生长水平提高,出现身材一代比一代长得高,性发育提前等一系列持续变化的现象。1953年德国学者Koch称之为“生长长期加速”,但该术语只强调生长速度的增加和成熟的提前发生,对成人的身高增长变化未给予足够的重视,没有充分反映诸如不良的社会政治经济状态(如战争、动乱、经济萧条或危机、饥荒等)可对生长发育水平造成的停滞、下降等负面影响。20世纪60-70年代,英国学者Tanner等在大量研究和文献分析基础上,将该现象称之为“生长长期趋势”,但由于“生长长期趋势”这一术语总是和正向趋势相联系,而忽视了负向趋势,因此,正是提出了“生长长期变化”的概念。

指数法(index method):是根据人体各部分之间的比例关系,借助数学公式编成指数,用以评价发育水平、体型、体质或营养状态的方法。指数大致可分为三类,第一类为体型指数,主要有身高坐高体重胸围肩宽盆宽等指标组成,如胸围/身高、坐高/身高、骨盆宽/肩宽等;第二类为营养指数,如体重/身高等;第三类为功能指数,如握力/体重、肺活量/体重等。

2BMI指数Body mass index:(体重(kg)/身高(cm)2)该指数又称Kaup指数,原多用于婴幼儿营养评价。现认为能较敏感的反映体型的胖瘦程度,而且受身高的影响比Rohrer指数小,与皮脂厚度、上臂围度等营养状况指标的相关性也比较高。该指数在童年期及青春早期随年龄增加而增加,青春中期、晚期及成人较恒定,一般认为大于24为超重,大于26为肥胖。

Quetelet指数:身高体重指数(体重(kg)/身高(cm)),此指数又称Quetelet指数,表示1cm身高的体重数,显示人体的充实程度,也反映营养状况。该指数随年龄增长而逐渐增大,女性19岁、男性21岁趋于稳定。

1Rohrer指数:(体重(kg)/身高(cm)3×107),表示了肌肉骨骼脂肪内脏器官的发育状态,反映单位体积的充实程度,可作为营养指数。均值曲线呈“V”字型,7岁后随年龄增长而增大。该指数在反映体态上比较敏感,并较广泛用于营养状况评价。缺点是受身材高矮影响较大。

形态年龄(morphological age):是用某项形态发育指标(如身高体重等)所制成的标准年龄,来表示个体儿童的发育状况。如身高