闽教版信息技术八年级上册
- 格式:doc
- 大小:50.00 KB
- 文档页数:8
第一单元图像处理
活动三图像的色彩调节
教学目标:
1.知识
(1)理解亮度、对比度、饱和度和色相的概念。
(2)学会利用“颜色替换”命令更换选区图像的颜色。
(3)了解“色阶”和“曲线”工具的构成及其用法。
2.技能:
初步掌握利用这些工具对图像进行简单修饰和调整。
3.情感
(1)鼓励学生对知识进行迁移,完成创新活动,提高教学的实效性。
(2)培养学生探究精神与独立操作能力。
课时:
3课时
重点与难点:
1.教学重点:
(1)理解亮度、对比度、饱和度和色相的概念。
(2)能够应用“图像调整”菜单中的“亮度/对比度”与“饱和度/色相”
命令对图像进行简单的调整。
(3)了解色阶和曲线工具的使用方法。
2.教学难点:
(1)亮度、对比度、饱和度、色相和色阶、曲线的概念。
(2)了解色阶和曲线工具中各种参数的意义与使用方法。
(3)利用曲线工具对图像进行精确调整。
教学方法:
讲授法、演示法、任务驱动法、自主探究和协作学习
教学准备:
1.教学环境。
多媒体网络教室,因特网环境,PS软件等。
2.资源准备:相关的图像素材
教学过程:
教学反思:
1.本活动内容是图像处理的基础,现已广泛应用于日常生活中图像的处理,学好这部分内容,对提升学生的审美能力和处理能力具有很大的帮助。教学时,教师应当结合生活实例,深入浅出地进行讲解,务必让每位学生都能理解“亮度”、“对比度”、“色相”和“饱和度”等基本概念,为后续课程的学习打下坚实的基础。
2.“曲线”是一个非常实用的工具,可快速地实现对图像的调整。同时,“曲线”又是一个难于真正掌握的工具,对于学生来说有一定的难度。教学时,教师不要急于求成,力求完美。应从最简单的实例出发,先让曲线整体上移或下移,让学生观察图像画面的变化情况,理解“输入”、“输出”意义及其调节方法,进而学会添加或删除共他的调节点,实现对图像的精确调整。