大二班教案11周

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期

领域语言执行时间2018.11.12

活动名称饼干排序组织形式集体组织教师刘燕妮备注

活动目标1.初步获得以AB的排序方式进行的简单有规律的排序方法。

2.能根据获得的排序经验调整排序方式，提高观察能力，进一步巩固经验。

3.感受排序活动的乐趣。

活动准备长方形橡皮泥若干、红豆、黄豆若干；

活动过程1.小熊为了让饼干变得好看又好吃，还请来了红豆、黄豆帮忙，红豆豆黄豆豆你跳一个、我跳一个，一会儿就把饼干打扮好了。提问：红豆豆、黄豆豆是怎么跳到饼干上的？

2幼.儿回答后教师总结：是你跳一个，我跳一个，也就是一个红豆豆、一个黄豆豆。

三、幼儿制作饼干。（长方形的饼干）

小熊的客人太多了，它一个人来不及做了，要不我们帮他一起做吧！

1.提出豆子排序的要求：记住，红豆豆、黄豆豆在上面跳舞是你跳一个，我跳一个的，所以我们要先放一颗红豆豆，再放一颗黄豆豆，沿着直线摆放，只要排一排就够了。你做好了就请你把它放到中间的泥工板上，我看谁排得又快又好看。

2.幼儿操作，教师巡回指导，教师提出明确要求：只能排一排。

活动评析

本次活动能根据获得的排序经验调整排序方式，提高孩子观察能力，进一步巩固经验。部分孩子掌握很好。

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期

班级教学活动计划

领域科学执行时间2018.11.13 活动名称和大自然相处组织形式分组

组织教师陈润园备注

活动目标1、体验诗歌中人和自然的情感。

2、学习诗歌，理解诗歌中的美。

3、能合作并有感情地朗诵诗歌。

活动准备

彩笔、四种颜色的卡纸

活动过程一、语言导入

教师：你们知道吗？不光是我们人会说话，大自然也会说话，而且大自然的话到处都是，

现在我们一起来看看吧！

二、配乐欣赏诗歌，理解诗歌内容。出示图片

1.白云飘得高高，告诉我们什么呢？

2.看！谁出来了？（蚂蚁）它们在干什么呢？蚂蚁往高处搬家，这是要告诉我们什么呢？

3.这是什么呀？（大树桩）上面有什么？每一个圆圈就是一个年轮，大树桩告诉我们有几圈年轮就代表它几岁了！

4.教师小结：大自然的语言多奇妙啊！我们只要认真观察就能够发现

活

动

评析

本次活动让孩子体验诗歌中人和自然的情感，个别孩子能有感情的朗诵诗歌，孩子在活动表现比较积极。

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期

班级教学活动计划

领域美术执行时间2018.11.14 活动名称纸伞画组织形式小组

组织教师刘燕妮备注

活动目标1、引导幼儿学习用各种材料和工具由中心向四周装饰伞面。

2、增强幼儿对色彩美和对称美的感受。

活动准备色彩鲜艳、有对称纹样的小花伞实物若干把，并撑于活动室内

活动过程一、引导幼儿参观“小花伞”展，激发幼儿装饰伞面的兴趣。

1、师：你们看到的这些小花伞是什么样的？这些颜色是怎么搭配的？伞面上有什么花纹？它们是怎样排列的？

2、幼儿回答后教师总结：刚才我们看到的伞有红的、有黄的……；

二、引导幼儿学习伞面的装饰方法。

1、出示范例，请幼儿仔细观察后讨论：这些伞面是用什么工具材料画出来的？色彩是怎样搭配的？画了些什么？

2、幼儿观察比较后分析：这些伞面是用不同的工具材料制成的：有粘贴的、有棉签画的、有蜡笔画的、还有手指点画的……

3、教师讲解装饰方法：给伞面装饰的时候，先用目测的方法找出中心点进行装饰，然后是上面、下面、左边、右边，用你喜欢的颜色和花纹装饰

三、幼儿分享作品

活

动评析本次活动课堂气氛良好，幼儿对本次活动较感兴趣，在活动中个别幼儿愿意大胆的表现自己。

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期

班级教学活动计划

领域安全执行时间2018.11.15 活动名称防溺水事故组织形式集体

组织教师陈润园备注

活动目标1.提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3.使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

活动准备事先准备事例《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

活动过程一、活动导入

1.小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?

二、活动过程

1.小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2.教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3.教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4.我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

活动评析

本次活动提高孩子的安全意识，学习溺水安全有关知识。大部分孩子掌握的不错。