八年级语文质量检测题
一、积累与运用（22分）
1、选择下列注音完全正确的一项 ( )（3分）
A.畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(liǚ ) 颔首(hàn)
c.直戳(chuō) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D.滞留(zhì) 桀然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）
A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群
B.美其名曰文质彬彬困惑不解
C.正襟危坐诚惶诚恐藏污纳诟
D.暗然失色不可名状微不足道
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）
A、王老师讲课时总是抑扬顿挫
．．．．，生动有趣。
B、走进考场，只见考生们个个正襟危坐
．．．．，气氛十分紧张。
C、秋天来了，满地落英缤纷
．．．．，让人不忍踩上去。
D、在以前的革命题材的影片中，叛徒总是鹤立鸡群
．．．．，让观众一眼就能认出来。
4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.为了纪念建党90周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.2011年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品。
D.为了避免道路交通不再拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
5、根据提示填写句子。（7分）
①冰霜正惨凄，。（《赠从弟》刘桢）
②，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
③念天地之悠悠，（《登幽州台歌》陈子昂）
④写五柳先生贫穷却安然自若的语句是：，；，
，晏如也。
6、名著阅读（3分）
请根据一文同学阅读《海底两万里》这部名著后写的读书笔记，按要求填空。
【读书笔记一】情节概括
A.孤身斗舰队，奇招灭火灾
B.风暴中偏航，麦田里获救
C.遭冰山封路，陷缺氧危机
D.海底观美景，洋面见海难
（1）上述情节中，出自《海底两万里》的有（）和（）（只填序号）（2分）
【读书笔记二】人物点评
A.他知识渊博、机智勇敢、沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B.他心地善良、刚毅勇敢、酷爱真理。他是一名外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
（2）上述点评中，点评尼摩船长的一项是（）（1分）
二、综合性学习
7、阅读下面的材料，完成后面的问题。（8分）
材料一汶川大地震中一幕令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里赛有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
材料二一名中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已经给了你十五年的饭吃。”
材料三调查显示，某普通高校女学生中清楚自己、明星、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37.7%。
（1）研读上面的材料，写出你的探究结果。（3分）
（2）每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之前，请你想你班内同学提出一项活动倡议。（2分）
（3）仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。（3分）
示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
三、阅读
（一）阅读《与朱元思书》一文，回答下列问题（10分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8.解释加点的词语。（2分）
猛浪若奔．（）窥谷忘反．（）
9.文中“，”两句表面看来似乎是写鸟禽声音，实质是
以声音来反衬山林之寂静。这是以动写静，寓视于听得手法。（2分）
10.翻译下列句子。（4分）
（1）从流漂荡，任意东西。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
11.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情？
（2分）
（二）阅读下文，回答问题。（15分）
（甲）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！
⑧但在那时那地，我的意见却变化了。
（乙）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
——摘自《呐喊?自序》
12.（甲）文中两个“他们”各指的是什么人？（2分）
A 。 B
。
13.（甲）段中的第⑧句“那时那地”指的是，“我的意见却变
化了”指的是。（3分）
14.作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？选择正确的解释（）（1分）A．民族自尊心受到严重挫伤。 B．对噪音特别反感。
C．听不惯日本学生的疯狂欢呼。 D．认为课堂上不应该大声吹呼。
15.（乙）段中“那一回”指的是。（2分）
