论刘禹锡的三峡诗文

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论刘禹锡的三峡诗文《竹枝词》的艺术

刘禹锡是唐代作《竹枝词》最多的大诗人,共11首,这些《竹枝词》有民歌的新鲜质朴,又有文人的深远意境,本文对其艺术特色作简要的分析。

刘禹锡,字梦得,旧称中山或彭城人,皆指郡望而言,实为洛阳(今河南)人。贞元九年(793)进士,又登博学宏词科。十一年(795)授太子校书,十六年(800)为徐泗濠节度掌书记。十八年,调任渭南县主簿。次年入朝为监察御史。二十一年(805)正月,顺宗即位,擢为屯田员外郎,判度支盐铁案,协助杜佑、王叔文整顿财政。是年八月,顺宗内禅,革新失败,刘禹锡先贬连州刺史,再贬郎州司马,在郎州九年。后历任连、夔、和三州刺史,宝历二年(826)罢归洛阳,大和元年(827),授主客郎中分司东都,三年(829),改官礼部郎中,又出为苏、汝、同三州刺史,开成元年(836)秋,为太子宾客分司东都,世称“刘宾客”。会昌二年(842)秋,病故于洛阳。晚年与白居易诗歌唱和,并称“刘白”。诗歌各体擅长,七言尤工。学习民歌,成就甚高。白居易称他为“诗豪”。亦工文章,尤长于议论,在韩、柳之外自成一家。

夔州流行民歌《竹枝》,刘禹锡效之。《竹枝词》最著名的是《竹枝词第二首》的第一首,另有《竹枝词九首》,此诗作于长庆二年(822),时刘禹锡为夔州(今重庆奉节)刺史。

诗见下:

杨柳青青江水平,

闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,

道是无晴还有晴。

释义:江边的杨柳青青,垂着绿色枝条,水面平静,忽然听到江面上情郎唱歌的声音。东边出着太阳,西边还下着雨,说是没有晴天吧,却还有晴的地方。

诗中写情窦初开的少女在江边听情人唱歌时的心理活动,后二句用谐音双关手法,以天气“有晴”、“无晴”的变幻不定,表示情人“有情”、“无情”的猜测,生动地刻画了少女疑虑和眷恋的复杂微妙心态。

竹枝词是巴渝(今四川省东部重庆市一带)民歌中的一种。唱时,以笛、鼓伴奏,同时起舞。声调宛转动人。刘禹锡任夔州刺史时,依调填词,写了十来篇,这是其中一首摹拟民间情歌的作品。它写的是一位沉浸在初恋中的少女的心情。她爱着一个人,可还没有确实知道对方的态度,因此既抱有希望,又含有疑虑;既欢喜,又担忧。诗人用她自己的口吻,将这种微妙复杂的心理成功地与以表达。第一句写景,是她眼前所见。江边杨柳,垂拂青条;江中流水,平如镜面。这是很美好的环境。第二句写她耳中所闻。在这样动人情思的环境中,她忽然听到了江边传来的歌声。那是多么熟悉的声音啊!一飘到耳里,就知道是谁唱的了。第三、四句接写她听到这熟悉的歌声之后的心理活动。姑娘虽然早在心里爱上了这个小伙子,但对方还没有什么表示哩。今天,他从江边走了过来,而且边走边唱,似乎是对自己多少有

些意思。这,给了她很大的安慰和鼓舞,因此她就想到:这个人啊,倒是有点象黄梅时节晴雨不定的天气,说它是晴天吧,西边还下着雨,说它是雨天吧,东边又还出着太阳,可真有点捉摸不定了。这里晴雨的“晴”,是用来暗指感情的“情”,“道是无晴还有晴”,也就是“道是无情还有情”。通过这两句极其形象又极其朴素的诗,她的迷惘,她的眷恋,她的忐忑不安,她的希望和等待便都刻画出来了。这种根据汉语语音的特点而形成的表现方式,是历代民间情歌中所习见的。它们是谐声的双关语,同时是基于活跃联想的生动比喻。它们往往取材于眼前习见的景物,明确地但又含蓄地表达了微妙的感情。如南朝的吴声歌曲中就有一些使用了这种谐声双关语来表达恋情。如《子夜歌》云:“怜欢好情怀,移居作乡里。桐树生门前,出入见梧子。”(欢是当时女子对情人的爱称。梧子双关吾子,即我的人。)又:“我念欢的的,子行由豫情。雾露隐芙蓉,见莲不分明。”(的的,明朗貌。由豫,迟疑貌。芙蓉也就是莲花。见莲,双关见怜。)《七日夜女歌》:“婉娈不终夕,一别周年期,桑蚕不作茧,昼夜长悬丝。”(因为会少离多,所以朝思暮想。悬丝是悬思的双关。)这类用谐声双关语来表情达意的民间情歌,是源远流长的,自来为人民群众所喜爱。

这首诗采用了民间情歌常用的双关的手法,含蓄地表达出微妙的恋情,新颖生动,妙趣横生。关于竹枝词的特色,可以概括为“四易”,即易学、易懂、易写、易流传。这是从学习和阅读方面讲的。如果从艺术表现手法来研究分析,可以概括为以下几点:

(一)语言流畅,通俗易懂,有浓郁的民歌风味。竹枝词是由民歌蜕化出来的,民间的口语、俚语皆可入诗,且极少用典,读起来琅琅上口,雅俗共赏。清记录王世祯《师友诗传录》中有一段话:“竹枝稍以文语缘诸俚俗,若太加文藻,则非本色矣”这是竹枝词的一大特色。正是由于在竹枝词里用了大量口语、俚语和地方乡音,读起来具有浓厚的乡土风味和生活气息。

(二)用谐音双关的手法,使诗句更加含蓄有味,“东边日出西边雨,倒是无情还有情。”用“晴”写“情”,看似写的是眼前的景,实际上写的是心里思恋的人,看似写的是天,实际是写的人,贴近生活自然,新颖别致,这些的都是刘禹锡的《竹枝词》的艺术。

(三)诗风明快,诙谐风趣。大凡竹枝词,不论出自南方或北方,也不论是汉民族或少数民族,几乎都具有这种特色,所以刘禹锡的《竹枝词》也不例外。应该说,这种诗风也是从民歌中带进来的。明人颜继祖谓,竹枝词“能以嬉笑代怒骂,以诙谐发郁勃,昔人所云善戏谑而不为虐也”(《秣陵竹枝歌》序)。清人杨静亭在《都门杂咏》序中也说:“思竹枝取义,必于嬉笑之语,隐寓箴规,游戏之谈,默存讽谏”。的确如此。好的竹枝词往往于风趣中见神韵,于诙谐中隐美刺,于俏逗中见真情。当人们阅读时,直感妙笔生花,常常在诙谐解颐中发人深思,耐人寻味,竹枝词这种强烈的艺术感染力,博得历代读者的喜爱,并给予高度评价。《西湖竹枝词》有一首写男女恋情:

又道芙蓉胜妾容,

都将妾貌比芙蓉。

如何昨日郎经过,

不看芙蓉只看侬!

诗中以姑娘的口吻问自己心爱的人说:“你不是说芙蓉比我漂亮么,那为什么昨天经过这里时,你只瞧着我而不看芙蓉呢!”芙蓉,即荷花。两个热恋中的情人互相逗情的心态写得十分真实生动,极有风趣。

(四)重叠回还的方式写诗,给诗带来了流转唯美的韵味,在刘禹锡的《竹枝词》中大量的“反复”、“排比”和“叠词”,像“东边日出西边雨,倒是无晴还有情。”中的“边”,“情”“晴”,这些表达方式的运用,给结构上带来回环整觞美,增强言情效果,而且音韵上流宕圆润,加强表声效果。

(五)动人的音乐美感,《竹枝词》压的是平声韵,改变原《竹枝》的仄声韵,使其改变风格又不是音乐美,婉转流畅,《竹枝词》第二首也不例外,仄平换之有韵,例如第三句以仄声起音,形成顿挫之势,由轻幽转为顿扬;末句以平声收束全诗使曲调再次婉转优雅。

(六)语言文字方面,《竹枝词》本来就是三峡一带的民歌,难免会有口语“鄙陋”之词,但是刘禹锡保持了竹枝的通俗易懂,却又避免了“鄙陋”之词,改变了用方言随口创作的特点,用文人语言来创作,使《竹枝词》着实不俗。