2019年海伦农业机械化学校教师招聘试题及答案

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2019年海伦农业机械化学校教师招聘试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

注意事项:

1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、在课程评价领域,()是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。

A、形成性评价

B、终结性评价

C、过程性评价

D、诊断性评价

【答案】B

【解析】在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。形成性评价是贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。故选B。

2、教育心理体系的基本出发点是把人作为一个()。

A、动物的存在

B、生物的存在

C、物的存在

D、意识的存在

【答案】B

【解析】教育心理体系的基本出发点是把人作为一个生物的存在。故选B。

3、15岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是

()。

A、留张某独自在家可锻炼其生活能力

B、父母在外地也可以履行其监护职责

C、不得让生活能力差的孩子独立生活

D、不得让张某脱离监护单独居住生活

【答案】D

【解析】《预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。故选D。

4、历史上著名的“文翁兴学”,所兴之学属于()。

A、官学

B、私学

C、书院

D、私塾

【答案】A

【解析】“文翁兴学”是西汉景帝以前,四川没有官办学校,汉景帝末,任文翁为蜀郡守,文翁在成都设置学官,创建官学。所以“文翁兴学”所兴之学为官学。故选A。

5、教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的()阶段。

A、开创

B、发展

C、成熟

D、完善

【答案】C

【解析】20世纪60年代,随着认知心理学的兴起,教育心理学的研究从行为范式转向认知范式,主要研究人员有加涅、奥苏伯尔、布鲁纳、罗杰斯等。20世纪60年代属于教育心理学发展的成熟时期。故选C。

6、()是课程计划构成的核心内容。

A、课程设置

B、课程开设的顺序

C、课时分配

D、学年编制和学周安排

【答案】A

【解析】课程计划具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。故选A。

7、下列不属于侵犯了学生的财产权的是()。

A、损坏学生财物

B、非法没收学生物品

C、乱罚款、乱摊派、推销商品等

D、故意隐匿、毁弃学生信件

【答案】D

【解析】ABC属于侵犯了学生的财产权,D项属于侵犯了学生的隐私权。故选D。

8、丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()

A、首因效应

B、晕轮效应

C、刻板效应

D、投射效应

【答案】D

【解析】投射效应是指在人际交往中,认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到其他人身上。丁老师把自己的想法和思维方式投射到学生身上,是投射效应的体现。故选D。

9、学习系列材料时,首尾部分容易记住,中间部分不易记住,这种现象是()。

A、遗忘

B、首因效应

C、近因效应

D、系列位置效应

【答案】D

【解析】系列位置效应是指记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响,包括首因效应和近因效应。前面材料容易记住是首因效应,结尾材料容易记住是近因效应。故选D。

10、实现科学技术的积累与继承,主要依靠()。

A、口耳相传

B、教育

C、文字

D、媒体

【答案】B

【解析】教育再生产科学技术知识,教育可以通过科学技术的创新,直接推动科学技术的发展,为经济发展提供科技成果。故选B。

11、中国的科举制度开始于()。

A、两汉时期

B、隋唐时期

C、宋元时期

D、明清时期

【答案】B

【解析】中国的科举制度萌芽于南北朝时期,起始于隋唐时期。故选B。

12、每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段()。