大学生人生规划论文

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课程序号: 5471

《大学四年学业生涯规划书》

学院: 行知学院专业: 环境设计

姓名:吴莜然学号: 13768129

授课教师:肖光华提交时间: 2013 年 11 月 27 日成绩:

大学生人生规划

一:前言

关于我的大学生人生规划,首先,我认为,按照自己的实际情况做好自己的人生规划是一件十分重要的事情。在国外的学校里,一直要求学生一入学校就要做好自己对大学四年,对未来的方面的种种规划。在当代社会中,人生规划是许多公司的领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。对于规划人生我们应该持积极的看法和向上的人生态度,在我看来,人生规划作为大学生进入社会前应做关键的一环,理应活的我们充分重视。

二:自我评估

我对自己的认识看似了解看似也不了解,儿时我的梦想,有许多。有些梦想淡了,有些随着时间的磨练而变得越发清晰,其实对于我来说最简单的梦想莫过于就是:“以后赚大钱,用自己的勤奋努力换来周边的人的幸福生活.”一直一直在这个理想的激励下,我总是在不间断的努力着,每当我遇到困难和挫折,独自走在布满荆棘的道路上时,是这个梦给了我坚持奋斗的决心和勇气。在我看来,我对将来的目标,不仅需要充分的兴趣,还需要学会宽容和诚信。一个人在社会中生存总会遇上不能称心如意,一帆风顺的事情,有些时候只有拥有充分的宽容才能愈合那些创作的效果。一个人只有懂得去宽容自己的心灵,才会得到一次又一次不断的升华。

每个人都有每个人的缺点,人总是在不断成长的过程中修正和完善自己的缺点,让自己变得更加完美。

曾经,大学生被誉为天之骄子,是同龄人中的佼佼者,但是随着这几年的高校扩招,原本的精英教育变成的大众教育。当今,又有多少大学生面对的就业难问题并为之困扰,在种种残酷竞争面前,有人选择惊慌失措,有人变得忧郁彷徨,而又有人变得垂头丧气。虽然我还是一个大一新生,但在这就业的寒流和众多同学心中的阴霾也深深影响着我。从前想着只要高考过去,前面将是一片平坦,可现在看来,面对新环境,新生活我们所考虑的问题,处理的事情,前路人世漫漫充满惊奇。

勇敢的海燕印着暴风雨在大海上自由的狂舞,懦弱的企鹅只会被暴风雨吓得瑟瑟发抖。我们是选择做一只勇敢的海燕呢?还是选择去做一只胆怯的企鹅。答案是显而易见的。

在现实的困惑和压力面前,我们更加冷静和从容,应该为之理性。科学的设计自己的人生,辩证的看待今天和明天,精心的准备今天,勇敢的明天,来充分实现自身的科学发展。

面对明天,我们要拥有良好的思想道德素质,还要拥有过人的专业知识能力,同时也要有健康的身体素质,努力做的更好,充分发展自己,为了自身的未来努力奋斗。

好的人生离不开好的规划,成功的人生离不开成功的规划其在正确领导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线。有了航线,我们就不会偏离人生目标,更不会因此迷失方向,才能更加顺利驶向成功的彼岸。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们。应该学会在远离目标的时候去创造条件,接近我们的目标,所谓的创造,我认为本

身就是一种进取,一种求索,一种心向,既我们对目标的那份执着,是一种坚韧不拔的追求。

我们的一生是十分漫长的,更是变动的。同样国家的政策调整外在的物质条件变化,家庭的变迁,突发事件的出现,都会使我们的遭遇变得困难起来。在艰难和挫折面前我们要以乐观豁达的态度来直面人生路。

学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

三:初步计划

在我看来大学四年生活我们不应碌碌无为渡过,我将其划分为四个阶段:

一年级为试探期:

首先,作为一名大一新生,我们要重新审视自己,要初步了解我们自己的性格,兴趣和目前自己所有的知识水平能力,做好仔细详细的自我评估,我认为大一刚进大学我们就应该明确自己的目标,兴趣学习一门特长,这样定会有利于你未来的生活。在审视自己的基础上我们可以确定短期和长期的目标,长期的目标一般以以后的职业规划为主,短期的是以我们在校的大学生活为主,如何去提高自己使自己变得更优秀,锻炼自己的能力,提高自身的素质,使自己不断发展成为今后用人单位聘用的人。我个人认为大学第一年,应该要打好知识基础,在兼顾学业的前提下,适当的参加社团活动,来提高自己为人处事,一定的组织能力和与他人交流的技巧。想想有多少人是从事着与自己专业相关的工作,这一点时刻警醒着我,要一直努力,千万不能因此放松,不然就会成为那可悲人群中的一员,喜欢着自己的专业,却没有能力或是没有展现的舞台,是一件多么可怕的事情,所以大一就是带着好奇心,也不能因此而过度放松自我,应该要打起精神来。二年级为定向期:

我没有经历过大二,或许有些不太实际,但我认为大二是拓展职业地平线的时期,是应该考虑清楚四年后的何去何从。要及时了解相关的安排,活动,来锻炼自己的各种能力,同时能够将自己在大学理论课堂上学到的知识运用于生活中,此时也可以尝试兼职或者参加各种实践活动,但最好是在兼顾学业的前提下去实践从事与未来职业或本专业的相关工作,以此来提高自身的责任感,主动性和勇于克服困难的能力,充实自己的生活。

三年级为冲刺未来期:

到了大三,是一个相对忙碌的时期,同学们都为实习,求职而奔波,此时的我们应该细分自己的选择目标,明确自我的目标,不能再像大一大二碌碌无为的渡过。我应该开始学习写个人简历,求职信,了解搜集就业信息的各种渠道,网罗人脉,增加就业的机会。参与各种学术论文,大胆提出自己的论点和见解,提高自己独立解决问题的能力和对事物的创造性。要多参加和专业相关的暑假实践工作,和同学交流求职工作的心得,丰富自己对今后就业的认识和了解。我对自