珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起——小学防火安全主题班会 (二年级上册).doc

小学生消防安全主题教育班会优秀5篇小学生消防安全主题教育班会（篇1）一、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。

二、活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：1、师搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。

3、4台小灭火器。

五、活动方法：自主参与实践、合作探究式。

六、活动过程：（一）导入新课。

（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。

案例一3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发器）的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）学分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃？（9）山林着火如何逃？七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人！小学生消防安全主题教育班会（篇2）活动目的:通过这次班会，学生可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强学生的消防安全意识，提高学生的自我保护和自救能力，减少火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。

二年级防火安全主题班会教案范文教学目标：1. 了解火灾的危害性和防火安全的重要性；2. 掌握一些基本的防火安全知识；3. 培养学生对防火安全的意识和能力。

教学资源：1. PPT和投影仪；2. 视频素材：火灾事故案例、消防演练视频等；3. 教具材料：灭火器、火警报警器等。

教学过程：1. 导入（5分钟）：让学生回忆一下上一堂课学到的防火安全知识，引发对防火安全的兴趣和思考。

2. 观看视频（10分钟）：播放火灾事故案例和消防演练视频，引起学生对火灾的危害性和防火安全的重视。

3. 知识讲解（15分钟）：a. 分享一些火灾事故案例，让学生了解火灾的危害性。

b. 介绍灭火器和火警报警器的功能和使用方法，并演示如何正确使用灭火器。

4. 小组讨论（10分钟）：将学生分成小组，让他们讨论以下问题：a. 家庭中是否存在火灾隐患？b. 如果发生火灾，应该怎么做？c. 在学校或公共场所发生火灾时，应该如何逃生？5. 班级展示（10分钟）：每个小组选择一个代表，向全班展示他们的讨论结果和解决方案。

6. 总结（5分钟）：通过讨论和展示，总结防火安全知识，强调它的重要性，并鼓励学生将这些知识应用在实际生活中。

7. 延伸活动（5分钟）：让学生回到家中，与家人一起检查家庭中的防火安全设施，并制定一个家庭防火应急计划。

评价方式：1. 小组讨论的参与度和表现；2. 班级展示的内容和表达能力；3. 学生的课后练习和习题回答。

这是一个简单的二年级防火安全主题班会教案，你可以根据实际情况进行适当修改和调整。

希望对你有帮助！。

珍爱生命远离火灾主题班会课件5篇珍爱生命远离火灾主题班会课件（精选篇1）一、活动主题：珍惜生命，留意消防安全二、活动时间：__年10月17日三、活动地点：三(二)班教室四、参与人员：三班级二班全体同学（一）活动背景：开展防火宣扬与检查，大力宣扬119,使119深化人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。

因此，万一发生火灾时，准时报警求救是最要紧的。

（二）活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打119火警电话向公安消防队报警。

(2)骑自行车到消防队报警。

(3)大声呼喊报警。

(4)使用有线广播报警。

（三）活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。

假如门窗、通道、火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。

假如浓烟太大，呛得透不过气来。

可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。

当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。

可按当时详细状况，实行以下几种方法脱离险区：(1)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。

(2)是住在比较低的楼层可以利用牢固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。

(3)是假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。

假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。

(4)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，急躁等待消防人员。

五、活动内容(一)发生火灾时应留意的事项(1)切忌慌乱，推断火势来源，实行与火源相反方向逃命。

(2)切勿使用升降设备(电梯)逃命。

二年级消防安全班会教案二年级消防安全班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的二年级消防安全班会教案（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级消防安全班会教案1班会主题消防安全从小要记住活动形式主题班会活动时间20xx年11月3日教育目的1、知道11月9日是全国消防日。

2、知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识。

3、知道一些消防安全常识及识别消防安全的标志。

教育过程一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点：1火警电话号码“119”要记清2听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了” ，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象:指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢?(学生自由发言)五、给父母讲一讲，和父母说说家庭安全怎样做。

二年级消防安全班会教案2一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

小学生消防主题班会教案小学生消防主题班会教案范文（通用6篇）作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小学生消防主题班会教案范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生消防主题班会教案1一、设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。

二、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。

3、结合日常生活，知道一些消防常识。

三、教学重难点：学习防火的生活常识，培养有关防范能力。

四、教学准备：多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程：（一）火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。

（二）引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）（三）讲授新课1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。

2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？在家里应如何注意防火？（图片）例如：（1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？（2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。

小学二年级主题班会：保护生命，预防火灾主题：保护生命，预防火灾引言：在我们的日常生活中，保护生命，预防火灾是非常重要的话题。

作为二年级的孩子们，我们应该了解如何保护自己和他人免受火灾伤害。

本次班会将介绍火灾的危害、预防火灾的措施以及如何正确应对火灾突发情况。

一、理解火灾与其危害1. 火源是什么？2. 火灾可以给人们带来哪些危害？3. 是否有听说过跟火有关的事故？请举例说明。

二、知晓预防火灾的措施1. 保持环境整洁，避免物品堆放过多。

a) 清理废纸等易燃垃圾。

b) 了解易燃物品，并正确存放。

2. 认识到电器和插座使用中潜在的危险。

a) 插拔电器时应握住塑料头而不是拉线。

b) 不乱拔、乱插电线或插头。

3. 确定了解家庭用具中带有可能导致火灾发生的元素，并学会正确使用。

a) 如厨房中的燃气灶、电磁炉等。

b) 避免单独离开正在使用的火源。

三、如何应对火灾突发情况1. 发现火情时应该怎么办？a) 保持冷静，迅速寻找安全出口。

b) 若无法逃生，找到合适的位置封锁门窗，用湿毛巾捂住口鼻等待救援。

2. 学习正确使用灭火器和紧急求救电话号码。

a) 使用灭火器时要注意什么？b) 紧急求助电话是什么？结论：保护生命，预防火灾是我们每个人的责任。

当我们了解了火灾的危害以及预防和应对火灾的措施，就能够更好地保护自己和他人。

同时，我们也应该积极传播这些知识，让更多人了解如何预防和避免火灾的发生。

只有大家都意识到保护生命的重要性，并采取相应措施，我们才能创造一个安全、无火灾威胁的环境。

如果你有任何关于保护生命、预防火灾的问题或者遇到任何突发情况，一定要及时向老师、家长或相关人员寻求帮助。

保护生命是最重要的事情，我们都应该努力做到最好！。

小学消防日主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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