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“卡通人物编故事”主题写作指导及习作评点
作者：龚兴琼
来源：《作文评点报·小学三、四年级》2018年第46期
【文题在线】
不少卡通人物深受同学们喜爱，孙悟空、哪吒、葫芦娃、米老鼠、柯南……你喜欢哪些卡通人物？请展开想象的翅膀，从中挑选出一两位，重新编个故事，你也可以自己设计一个卡通人物，给他起一个好听的名字，让他也走进你编的故事里，把这个故事写下来，与大家交流。
【互动空间】
老师：同学们，这次习作将是一次愉快的卡通王国之旅，要求我们展开想象，用卡通人物编故事。
嘟嘟：这次习作真有趣，我最喜欢看动画片了，许多卡通人物都让我难忘。可是，我不知道怎么入手写啊！
老师：先要确定故事的主人公。他可以是你最喜欢的卡通人物，也可以是自己设计的卡通人物。确定好主人公后，再想想他们身上发生了什么故事。
嘟嘟：哦，我明白了，我最喜欢猪猪侠，当有人遇到危难的时候，他会用五灵锁变身去拯救需要帮助的人。我还喜欢孙悟空，可以写他们怎么相遇，发生了什么故事。
老师：嘟嘟的想法真不错，让不同时代、不同地方、不同国家的卡通人物相遇，一定会有精彩的故事发生。
淘淘：我从汪汪队受启发，设计了一只卡通狗，我给它取了个名字叫“吉米”。我应该写吉米的什么故事好呢？
老师：主人公的身上一定会发生很多故事，如珍惜友谊、助人为乐、保护环境、团结友爱、战胜邪恶、文明礼貌、勤奋努力……无论什么故事，只要是健康积极的就可以。
可可：如果想让我们的故事吸引人，有什么秘诀吗？
嘟嘟：可以给故事取个好名字！
丽丽：在故事中设计几个坏家伙或是一些困难，也可以设计一些有趣的事情让故事一波三折，情节曲折的故事大家都爱读。
