2013-2014 学年第一学
期
一、单项选择题 1、 分配数列中的次数是指 ( C A 、用以分组的数量标志 C 、统计分组后各组对应的单位数 2、 抽样调查与重点调查的主要区别是 A 、作用不同 B 、组织方式不同 3、按某一标志分组的结果表现为 (
A 、组内差异性，组间同质性 C 、组内同质性，组间同质性
4、 对某市机动车进行普查，调查单位是该市 A 、每一辆机动车 C 、所有的机动车
5、累计增长量 ( A )
A 、等于逐期增长量之和 有关系
B 、分组的组数 D 、分组的次数 )
D C 、灵活程度不同 )
B 、组内同质性，组间差异性 D 、组内差异性，组间差异性 ( A ) B 、每一个机动车车主 D 、所有的机动车车主 D 、选取调查单位的方法不同 B 、等于逐期增长量之积
C 、等于逐期增长量之差
D 、与逐期增长量没 6、下列指标中属于时点指标的是 ( A ) A 、商品库存量
B 、商品销售量 7、 按全国总人口数计算的人均粮食产量是一个 A 、平均指标 B 、结构相对指标 8、 下列数列中属于时期数列的是 B
A 、历年全国的铁路总长度 C 、历年全国的在校人数
9、如果变量 x 和变量 y 之间的相关系数为 A 、低度相关关系 10、
某校共 20 个班级， 查，此类抽样调查属于
A 、纯随机抽样 C 、平均每人销售额 C
C 、强度相对指标
D 、商品销售额 D 、比较相对指标 -1 ， B 、完全相关关系 现从中按班级序号间隔相等地抽取 ( D ) B 、分层抽样 67 分、 78 分、 B 、数量标志 B 、历年全国的招生人数 D 、历年全国的职工人数 这说明两变量之间是 C 、高度相关关系 5 个班， 并对这 )
D 、完全不相关 5 个班的全体学生进行体格检
11、 几位学生的某门课成绩分别是
A 、品质标志 12、 对于不等距数列，在制作直方图时，应计算出 A 、次数分布
13、
某连续变量数列 ( D ) A 、 480
B 、次数密度 ,其第一组为开口组，上限为
C 、等距抽样 88分、 96 分，则 C 、标志值 B ) 各组次数 成绩”
D 、整群抽样 是 ( B ) D 、数量指标 B 、 420 C 、 14、 用同样多的货币购买同类商品，今年比去年少买 A 、 10% B 、 25%
15、 相关系数的取值范围是 ( C ) A 、0W r w 1 B 、-1 w r < 2 C 、 16、要了解 100 名学生的学习情况，则个体是 A 、 100 名学生
B 、每一名学生 (
C 、 500， 已知第二组的组中值为
D 、各组组距 540，则第一组的组中值为 450 20%，这是因为价格上涨了 B C 、 15% D 、 20% -1 < r < 1 B) D 、
460 C 、100名学生的学习成绩 D 、每一名学生的学习成 绩 17、某企业计划 2008 年产值达到 5500 万元，但实际产值完成了 5000 万元，则该企业产值计划完成相对 指标为 ( B )
A 、 10%
B 、 90.9%
C 、 100%
D 、 110%
18、某企业银行存款余额 4月初为 80万元， 5月初为 150万元， 6月初为 210万元， 7月初为 160万元， 则该
企业第二季度的平均存款余额为 ( B 、 150 万元 A 、 140 万元 19、
登记性误差 ( C ) A 、只在全面调查中产生 C 、在全面调查和非全面调查中都会产生
)
C 、 160 万元
D 、 170 万元 B 、只在非全面调查中产生 D 、在抽样调查中不会产生
( B ) A 、全面调查 B 、抽样调查 C 、典型调查 20、 对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是
D 、重点调查 21、 研究某企业职工的基本情况时，下列属于品质标志的是 ( B A 、工龄 B 、健康状况 C 、工资级别
22、
统计分组对总体而言是 ( B ) A 、将总体区分为性质相同的若干部分 C 、将总体单位区分为性质相同的若干部分
23、 统计表中的主词是指 ( A ) )
D 、工资收入 B 、将总体区分为性质不同的若干部分 D 、将总体单位区分为性质不相同的若干部分
A 、所要说明的对象
B 、说明总体的统计指标
C 、横行标题 24、 由变量 y 对变量 x 回归，与由变量 x 对变量 y 回归是 ( B ) A 、同一个问题 B 、不同的问题 C 、有时相同有时不同的问题 25、
抽样推断中，抽样误差是 ( C ) A 、可以避免的 B 、可以避免也可以控制 C 、不可以避免但可以控制
26、 编制数量指标指数时一般应以哪个作同度量因素 ?( B ) A 、报告期的质量指标作同度量因素 B 、基期的质量指标作同度量因素 C 、报告期的数量指标作同度量因素 D 、基期的数量指标作同度量因素 D 、纵列标题 D 、不同的问题但方程相同 D 、不可避免也无法控制的 二、多项选择题 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多 选、少选或未选均无分。 1、 要了解浙江省全部成年人口的就业情况，那么 A 、浙江省全部成年人口是研究的统计总体
C 、浙江省成年人口就业率是统计标志 E 、反映每个人特征的职业是数量指标 2、 统计调查方案包括的内容主要有 ( ABCDE A 、确定调查目的 AB
D B 、浙江省成年人口总数是统计指标 D 、某人职业是教师是标志表现 D 、确定调查时间和调查期限和地点
3、
非全面调查包括 ( ABDE ) A 、重点调查 B 、抽样调查 4 时点数列的特点有 ( BCD ) A 、数列中各个指标数值可以相加
C 、指标数值是通过一次登记取得的
E 、指标数值是通过连续不断的登记取得的 5、 总量指标的计算必须遵从下列哪些原则？ A 、同类性 C 、明确总量指标的统计含义 6、 计算平均发展速度常用的方法有( A 、几何平均法(水平法) D 、简单算术平均法
B 、确定调查对象和调查单位 E 、制定调查的组织实施计划
C 、确定调查项目和调查表 C 、工业定期报表
D 、典型调查
E 、非全面统计报表 B 、数列中各个指标数值不具有可加性 D 、指标数值的大小与时期长短没有直接的联系 AC ACE )
B 、非同类性
D 、 计算人员必须相同
)
B 、调和平均法 E 、 加权算术平均法
E 、计量单位必须一致
C 、方程式法(累计法)
