2020年法律硕士考研历年试题分类解释(法理学)参照模板

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法理学

概述:法理学很多人说难,我想主要是难在最后一个大题目,因为那是一个跨度相对大一些的题目,考察的知识点关联性比较强,需要从整体上把握。但是,由于法硕考试本身决定这个题目不会太难,而且其考试的重点基本上涉及到公正、平等、权利、法治这些基本的概念,只是从不同角度出题目让考生进行论述而已。比如04年就让考生从宪法的、法制史的角度进行论述平等,今年就让考生从立法、执法、司法角度论述权利。为了使解释更具有条理性,法理学的编排将放弃教材以及大纲的那些章节排列。按照法的本体、法的运行、法的演进、法与社会四个方面进行编辑。

一、法的本体

1、法的本质、法的特征、法的作用

历年试题:

5.在法的本质问题上,神意论的主要代表人物是()。[2005]

A.西塞罗B.萨维尼C.托马斯·阿奎那D.托马斯·霍布斯

68.结合给定的材料,分析法律作用的分类以及不同作用之间的相互关系。[2005分析]

材料1:《管子·七臣七主》:“法者所以兴功惧暴也,律者所以定分止争也,令者所以令人知事也,法律政令者,吏民规矩绳墨也。”

材料2:马克思在《资本论》中论迷私有制社会中政府的职能时曾指出:“政府的监督劳动和全面干涉包括两个方面:既包括执行由一切社会的性质产生的各种公共事务,又包括由政府同人民大众相对立而产生的各种特殊职能。”

材料3:恩格斯在《反杜林论》中指出:“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础,而且政治统治只有在它执行了它的这种社会职能时才能维持下去。”

16、权利是可能的,义务是必须的。[2001判断]

17、按照法律规范内容的确定性程度,可以将法律规范分为授权性规范、义务性规范和禁止性规范。[2001判断]

三、简答题(本题5分,请将答案写在答题纸相应位置上)[2001]

简述法的社会作用与规范作用之间的区别

4、法的社会作用直接体现法的本质和目的。[2002判断]

41.简述法的指引作用的种类。[2002]

1、把法律归结为神的意志的典型代表人物是()。[2003]

A.柏拉图B.托马斯?阿奎娜

C.卢梭D.康德

5、不属于法律规范作用的是()。[2003]

A.指引作用B.评价作用

C.经济作用D.强制作用

27、强制性是法律固有的特性,其他社会规范不具有强制性。[2003判断]

28、法律作用的对象是人的行为与法律作用的对象是社会关系这两种说法的含义是一样的。[2003判断]

2、对法律所体现的国家意志起最终决定作用的因素是()[2004]

A、国家的历史传统

B、国家的阶级结构

C、国家政权的组织形式

D、一定的社会物质生活条件

64、为什么说法律是一种特殊的社会规范?[2004简答]

2、法的要素

历年试题:

6.法律规则可以分为授权性规则和义务性规则,这一分类所依据的标准是()。[2005]

A.法律规则规定的内容B.法律规则对人们行为规定和限定的范围或程度

C.法律规则内容的确定性程度D.法律规则所包含的社会关系10.关于法律权利的表述,正确的是()。[2005]

A.法律意义上的权利一词最早来源于教会法

B.法律意义上的权利与非法律意义上的权利相比,主要区别在于前者代表着某种利益

C.法律意义上的权利与义务相互关联,权利的实现离不开义务的履行

D.法律权利永远不能超出社会的经济结构,但是必须超越社会的文化发展

6、只有法才规定人们的权利和义务。[2000判断]

3.权利和义务的根本区别在于( )。[2002]

A.权利可以放弃,义务必须履行

B.权利是与生俱来的,义务则是由法律规定的

C.权利对于一切人都是平等的,义务则因人而异

D.权利应当享有,义务可以放弃

6、法律的两大基本的、主要的构成要素是法律概念和法律规范。[2002判断] 43.简述法律规范的逻辑结构及其要素。[2002简答]

29、在构成法律规范的条件、模式、后果等三种要素中,居于核心地位的是模式。[2003判断]

1、下列选项中,不属于法律规则构成要素的是()[2004]

A、假定

B、行为模式

C、法律后果

D、概念

3、法的渊源与分类

历年试题:

8.关于当代中国法律渊源的表述,能够成立的是()。[2005]

A.就实行社会主义制度的大陆地区的法律渊源而言,可以概括为以宪法为核心、以行政法规为主的法律渊源

B.在我国,作为法律渊源之—的“法律”一词是在广义上使用的,除了指由国家最高权力机关及其常设机关制定的规范性文件外,还包括其他有立法权的机关制定的规范性文件

C.民族自治区人民代表大会制定的自治条例和单行条例,必须报全国人民代表大会常务委员会备案后才能生效

D.国际法不构成我国现行法律体系的法律部门,但是我国签订或加入的国际条约是我国的法律渊源之一

14.关于法的分类的表述,能够成立的是()。[2005]

A.解决一般法与特别法冲突的原则是一般法优于特别法

B.实体法与程序法是按照法律适用范围的不同对法律所作的划分

C.英美法系法律的基本分类是公法和私法

D.从一定意义上讲,法的历史类型、法的渊源和法系等都可以看作是对法的分类

13、法律渊源就是法律的来源、源流。[2000判断]

3、下列选项中,不属于当代中国法律渊源的是()[2004]

A、判决书

B、地方性法规

C、规章

D、国际惯例

53、关于普通法的说法,正确的是()。[2004]

A、普通法是英国在11世纪后逐渐形成的一种判例法

B、普通法是指针对一般人、一般事在全国普通话适用的法律

C、普通法是指中央国家机关制定的规范性法律文件

D、普通法是调整某一类社会关系的法律

4、法律部门与法律体系

历年试题:

13.在我国,依据法律部门划分的标准和原则,《中华人民共和国香港特别行政区基本法》属于()。[2005]

A.行政法B.宪法C.社会保障法D.民法

11、法律的调整对象是我国法律部门划分的主要标准。[2000判断]

2、一个国家全部法律部门所构成的有机联系的整体是()[2004]

A、立法体系

B、法律体系

C、法学体系

D、法系

5、法的效力

历年试题:

4.关于法律效力的表述,正确的是()。[2005]

A.狭义的法律效力是指规范性法律文件的效力,广义的法律效力还包括共产党的政策的效力

B.我国法律的空间效力遵循以属地主义为主、以属人主义和保护主义为补充的原则

C.在我国的法律中,有些法律不仅在国内生效,而且根据国家主权原则还适用于国外发生的特定事件和行为

D.法律的时间效力就是指法律何时生效、何时终止效力的问题

2、非规范性法律文件也具有法律效力。[2000判断]

3、法律效力的一般原则是不溯及既往。[2000判断]

18、法律的溯及力又称法律的溯及既往的效力。[2001判断]

五、分析题(将答案写在答题纸相应位置上。每题10分,共30分)[2003]

52、某法学教师在课堂讲授中提出:“在我国现行法律制度中,法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之异。”

运用所学的法学理论知识,对该讲授内容进行分析。

6、法律关系

历年试题:

48.某甲用分期付款的方式购买了一套价值34万元人民币的商品房,银行每月从某甲的工资存折上扣划1300元,用于偿还银行的贷款,某甲和银行之间的这种法律关系属于()。[2005]

A.基本法律关系B.隶属型法律关系C.相对法律关系D.普通法律关系

17、法律关系客体是法律关系主体权利和义务所指向的对象。[2000判断] 15、法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起法律关系形成、变更或消灭的事实。[2001判断]