中心学校2019年工作总结

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XX县XX镇中心学校2019年工作总结

时光荏苒,岁月如歌,紧张而繁忙的2019年匆匆而过,一年来,XX镇中心学校认真贯彻党的教育方针、政策,推进素质教育。积极推进教育教学创新,以“立德树人、均衡提高,办人民满意的教育”为指导思想,以“校长‘六个一’、教师‘六个一’、学生‘四个一’”为工作抓手,以制度规范工作,以活动为落实各项工作的载体,向着“校长提高水平、教师提高能力、学生健康成长”的目标迈进,取得了可喜的成绩,顺利地完成了各项工作任务。现将XX镇中心学校2019年工作总结如下:

一、基本情况

XX镇现有1所初中,8所小学,10所教学点,5所公办幼儿园。在校生3713人,教职工263人,教师学历达标率100%。初中教师83人,小学教师180人,中小学高级教师23人,中学一级教师152人,学历达标率100%.

二、注重学习、促学赶帮

1.理论学习

要求各校长组织教师学习教育方针政策、法律法规,学习上级有关文件精神,组织教师参加国培计划学历提升等继续教育学习,让校长、教师熟知工作重点,认准工作目标,选对工作方向。让校长、教师做到“学明白、想明白、说明白、做明白”。

2.外出学习

今年除县教体局组织的外出培训外,我们还组织了两次校长到兄弟乡镇学校参观学习,组织九年级教师三次参加在郑州举办的中考研讨会。

3.相互学习

依托学区制建设,组织了各区各校之间,相互听课、评课,认真开展公开课、示范课活动。各区推出优秀教师在全镇进行公开观摩课。

4.学生学习

积极落实学生“四个一”工作。不断加强班级图书角建设。各校认真开展早饭、午饭后各半小时学生读书活动,增强了学生的阅读能力、语言表达能力和写作能力。中心小学等几个学校每天午饭后读书半小时、写毛笔字、硬笔字半小时活动,已开展的有声有色。

三、立德树人、成效显著

1.立德,教育“德”为首。

(1)教师德育工作,组织教师签订《师德师风建设承诺书》230余份,各校开展了师德师风专题研讨和反腐倡廉活动。每学期开展一次“师德师风教育周活动”,每学年评出“师德标兵”10人,并于教师节期间进行表彰。一年来,全镇校长、教师无违法乱纪现象。

(2)学生德育工作,狠抓学生养成教育。3月份为“学习雷锋月”,10月份为“思想道德建设月”。平时,通过团队活动、升国旗、国旗下讲话、演讲比赛等活动,对学生进行德育教育。

2.树人

对全镇评出的镇级模范、教学能手、师德标兵、十佳教师等于教

师节进行表彰并予以奖励。

四、均衡提高、稳步推进

1.均衡

一年来,我们重点抓了均衡达标四所学校的档案建设、绿化以及校园文化、班级文化建设。同时,不忽视对教学点各方面的建设,全镇12所教学点投入大量资金进行了校园绿化和校园文化、班级文化建设。可以说,我们的教学点除了校舍、仪器设备等不如均衡达标学校,绿化、校园文化、班级文化等方面不亚于均衡达标学校。

2.提高

一年来,我镇1所初中、3所小学、12所教学点、5所公办幼儿园,在各方面都有明显提高。七、八年级质量检测成绩我们XX一中的成绩处于先进之列。在抓好公办学校的同时,加强了对民办幼儿园的管理建设,3月底和9月底,我们组织人员对全镇范围内所有民办幼儿园进行拉网式检查,对无证幼儿园下停办整改通知书,2019年关闭了两所无证幼儿园,对有证幼儿园进行各方面督查指导,为了能让教育规律与生命规律相匹配,中心校多次组织人员对幼儿园进行抽查,坚决杜绝幼儿园小学化现象。全镇幼儿园办园水平进一步提高。

五、党建和党风廉政建设

(一)党建

党建工作是我们各项工作的纲领,任何一项工作都应该在党建工作的领导下开展。一年来,在教体局党组的正确领导下,我们每月认真开展“五+N”活动,重温入党誓词、交党费、学习党章、学习十

九大精神、学习习总书记讲话。“两学一做”常态化,“三会一课”制度化。

(二)党风廉政建设

1. 加强学习,提高党员廉政建设思想素养,认真开展反腐倡廉教育。经常组织中心校人员、中小学校长、幼儿园园长学习党规党法和上级关于纠正治乱文件,要求学校制定相关规章制度,有效地促进了各学校的廉政建设。

2.加强党风廉政宣传和教育。学校党风廉政建设教育和积极开展党员先进性教育有机的结合起来。一年来,校园长、党员干部观看了反腐倡廉警示教育片,并结合我镇工作实际,积极开展了党风廉政建设和反腐工作的教育活动。

3.抓管理,突出一个“严”字。定期不定期对各校廉政工作进行督察。召开教师代表座谈会,在教师敏感的评先、评优、职称评聘、经费开支和选人用人等方面严格实行公开公示制,全面推行党务校务公开,扩大教师、群众知情权。

4.廉洁自律。作为中心校的一把手,我坚持集体领导与个人负责相结合,不搞一言堂,处处体现民主集中制原则,认真按照校务公开推进各项工作,将涉及教职工和群众利益的事项,通过教代会等方式和程序予以公开。在选人用人方面把好用人关,坚持任人为贤的路线,采用竟聘上岗工作的程序,从XX教育整体利益出发,工作中勤俭节约,不大吃大喝、铺张浪费,以身示范,从一张纸开始节约办公用品。

六、人民满意,稳中求进

1.让校长满意。

教师节对目标管理、学科抽测、大课间评比、县质量检测、中招、校长“六个一”评比等方面表现突出的学校和先进个人进行了表彰。指导各学校合理运用办公经费。各项制度方案制定后都先在校长会上通过,首先让校长明白工作方向。

2.让老师满意

深入推进依法治校和校务公开,建章立制,认真开展乒乓球比赛、跳绳比赛、象棋比赛等形式多样的教职工活动,通过开展优质课评比、教师“六个一”评比等活动,提高了教师的工作积极性。评先、评优、晋级、聘任、校长选拔、教师选调等工作做到公平、公正、公开,按章办事。不但自己做到廉洁自律,还要求中心校人员及校长做到。各项工作不存在对教师、家长吃、拿、卡、要现象。另外,对全镇困难教职工在工作、生活中予以照顾,争取政策帮扶。

3.让学生满意

认真开展“六一”文艺汇演、夏令营、庆“十一”、庆元旦、大课间评比、学生“四个一”评比等活动,对优秀学生进行表彰。构筑安全保障,组织开展校园欺凌专项治理,切实保障在校师生人身安全;重视安全教育和安全演练,不断加强校园人防、物防、技防等工作;配合派出所对接送学生车辆进行专项检查整顿;配合食安所集中开展专项检查整治工作,切实维护师生饮食安全。

4.让学生家长满意

各学校都成立了班级、阶段、学校三级家长委员会,定期召开家