车工实训教学情境设计方案教学内容

车工实训教学情境设计方案

教学组织形式与方法：

按照“理论实践一体化”教学模式组织教学过程。以岗位定能力，能力分解为

知识、技能和素质（态度），运用岗位职能需求、项目支撑、任务驱动的教学过程设计方法，实施工学结合的课程模式改革。

整合实训条件，开展项目驱动、任务引领型理论实践一体化教学活动。

实施场所：

实训车间

课程考核方式：

基于本课程工学结合、“理实一体化”教学特点，建立职业化的综合考评体系, 对学生专业能力进行全面、客观、公正地评价。

1. 工作过程考核（每一任务完成后进行一次过程考核）（50分）考核内容如下

2. 理论考试考核（30分）

3. 技能证书考核（20分）

课程教学资源：

1 •教材《车工项目式应用教程》清华大学出版社新课改中职教材

2 •参考书《车工技能训练项目教程》、《普通车工项目式教程》等

3 •其他课程网站、课程教学录像、电子课件、习题库等