新入职教师岗前培训总结

  • 格式:docx
  • 大小:13.89 KB
  • 文档页数:2

下载文档原格式

  / 2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第新入职教师岗前培训总结

2018年2月1日至2月4日,参加了XX第九期新入职教师岗前培训,回想当初,从2017年8月报名开始,经历中间的初审、现场复审、笔试、面试、体检、人事考察等一系列过程,看似简单的过程,但每个环节都有可能与XX无缘,所以很幸运能够成为XX大家庭的一员,也觉得确实和XX有缘分。毕业后参加工作也已经两年多,但对于高职教师这个新的社会角色,将要面对的新的工作任务以及新的生活也有点不知所措,此次的培训使我对高职教师工作有了一定的了解,在教学方面形成了一个初步的框架,同时也深刻意识到自己在教师岗位上的不足。以下是我具体的心得体会。

首先开班仪式上教务处周处长向我们介绍了学校的历史、学院的发展以及我校高职教师的现状,李院长从“立德、立志、立学、立能”五个方面阐述了如何做一名受人爱戴的好老师,并总结出要想成为一名好老师,那么必须具有“五业”精神和四种能力,即“爱业、敬业、乐业、勤业、精业”和“认知能力、实践能力、协作能力、创新能力”。要想成为一名优秀的教师,就必须认真教书,把职业当做事业来做,只有这样才会用心对待每一节课,对待每一个学生。在工作之余我也会有意识的培养自身的这些素质和能力,使自身提升到一定的高度,那么教学质量也会变得越来越好。

其次通过周处长对学院教学管理相关制度的介绍,让我更快明白哪些事情是教师能做的、必须做的,哪些事情是教师绝对不能做的,有可能你认为无关紧要的事情却造成一个教学事故,这些制度的学习

也为我们尽快投入教师工作节省很多时间,不会在工作中出现大错误。在之后的工作中,我也将严格按照学院的规章制度规范自身行为,在短时间内进入教师的角色,更快的适应教师工作。

此次培训中其他教授、优秀教师及前辈们在教学工作中的经验分享,让我们对信息化教学、如何上好一节课、如何活跃课堂气氛等有了初步的认识,要运用好这些方法还需在以后的教学中慢慢体会。信息化教学手段让我眼前一亮,从以前传统的手写的方式转变为现代技术的运用使教师上课工作效果更好,这是以后教师教学的发展方向。在上课过程中,如果只停留在讲课的方式,势必会导致效果不佳,那么就需要我们有更多的创新;由于自己在企业工作有两年的实践经验,而学生们没有实习经验,那么我需要针对性的向学生讲解,在上课中,也需要多和学生互动,通过与学生沟通能了解到学生的想法,从而对我以后的教学有一定的帮助。模仿是最优秀的老师,在以后的教学工作中,我也会多多模仿其他优秀老师的上课模式,将前辈们的经验慢慢运用到我的教学工作中,设计出最适合自己最适合本校学生的教学方法。

作为一名新教师,日后工作的路还很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断的学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校教师。