平安校园优秀成果汇报材料

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平安校园优秀成果汇报

材料

集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

优化育人环境打造平安校园——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料

博兴县第三小学

优化育人环境打造平安校园——博兴县第三小学平安校园建设优秀成果汇报材料博兴县第三小学位于博兴县新城二路南首,学校坐北朝南,是滨州市面积最大的一所小学校园。我校根据县教育局创建、巩固“平安校园”和“平安会仪”目标管理责任书的要求,按照建设“平安校园”的总体要求,为进一步加大创建、巩固“平安校园”的工作力度,强化校园工作,以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,坚持“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针,加强学校安全工作,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。坚持把创建平安校园列入学校管理的重要内容,取得了一定成绩。

一、学校基本概况

博兴县第三小学现有37个教学班,1556名学生,在职教职工152人,学校占地面积150亩,学校有教学楼2幢,办公楼1幢,实验楼一幢。学校有高标准的田机场一块,目前,学校各项工作正常有序,取得了学生家长们对学校教育工作的支持和理解。

二、领导重视,组织健全,职责明确

我校充分认识到学校平安是落实科学发展观的具体体现,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分。专门成立了由校长王兆强为组长,教导主任赵立芹和安办主任高秀伟任副组长,其他老师任成员的职责明确、协调配合的组织领导机构。同时还聘请会仪镇派出所赵秀民同志担任我校的法制副校长。并制定了一系列的工作计划和实施方案,责任到人。我们在学校目标管理计划中作了重点的说明,专门制订了学校的创建计划,学校通过“创和谐性校园、创学习性校园、创可持续性校园”三个抓手来落实平安校园的创建工作。按照“谁主管,谁负责”原则,与教师、家长、学生、炊事员、护校员签定目标管理责任书,落实目标管理责任。

三、措施有力,制度规范

1、制度健全

为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度,如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是交通安全制度。第五类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置学生伤亡事故预案。第六类是食品卫生安全等。

2、宣传到位

在每一次的开学初、重大节日时、重大活动前和放寒、暑假都要进行安全教育,把学校教育与家长教育结合起来,强调安全的重要性。有的学生家离学校较远,每一次放学老师都会安排值勤学生,大学生帮助小同学,时刻提醒要注意安全。每周一升国旗时间除加强学生道德教育外,还安排一些有针对学生的交通安全、禁毒、预防传染病等知识的教育,使他们从小就树立一种安全意识。学校将交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、特种设备安全教育、禁毒教育等纳入学校教育教学活动中,充分利用综合实践课等时间进行课堂教育;组织师生开展“安全每一天”、“安全教育周”、“综合治理、安全宣传月”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“11·9消防宣传日”等安全宣传教育主题活动,结合实际,开展丰富多彩的综合治理宣传教育活动,充分利用班会课、少先队活动等多种载体对学生进行法制宣传和教育,营造良好的综合治理宣传氛围,提高师生安全意识;组织学习《学生安全知识守则》,组织高年级学生写一篇以“关爱生命”为主题的征文,组织高年级学生写一篇以“校园防火、禁毒防艾”征文。同时加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校大部分孩子是农村子女,学生易冲动,好争胜,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校非常重视对学生的行为规范养成教育

和法制安全教育。学校组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生,创文明班级”活动,对文明学生和文明班级进行表彰。每学期还举办法制安全教育周活动,通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式,增强了学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。使每一位学生参与到创建平安校园工作中来,使创建平安校园活动深入到每一位教职员工之中,在学校里形成人人参与创建“平安校园”工作的良好氛围。

3、安全工作注重细节。

我校安全监控分区到位,教师人人参与安全管理。我校相关安全管理人员保持24小时通信畅通,安全事故及时上报。定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。学校将平安创建工作纳入重要议事日程,每学月召开一次“平安校园”巩固工作会议,每一次有工作安排,有落实,有检查,有记录。我校每月定期开展安全大检查,并坚持一周小查,一月大查,碰到节日重点查的管理监督制度。对于学校安全、消防不定期地经常地进行自查。及时准确地掌握学校校园和周边出现的新情况、新问题,及时整改不安全因素,发现问题及时解决,对学校解

决不了的问题及时上报中心校。努力消除学校及周边各种不安全隐患。建立并完善各类突发事件应急处置预案,每学期组织师生进行一次突发事件应急处置演习活动,提高师生应急自救能力,抓好学校安全防范机制。学校认真做好安全每一天的宣传教育工作,落实措施,确保师生安全,校园安全。加强门卫和值班制度,我校实行24小时值班,建立了闲杂人员进校登记制度,由值周教师负责,并坚持安全日日记。

4、突出师德师风建设

强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师;要改进工作作风,用人格凝聚教师;要加强交流合作,用情感凝聚教师;强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,都要对相关老师予以严肃批评和处理。

四、经费落实

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在楼梯口设置安全提示