人教版九年级物理20.1《磁现象 磁场》教案

第二十章电与磁

第1节磁现象磁场

一、教学目标

（一）知识与技能

1、了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用。

2、通过实验认识和理解磁场。

（二）过程与方法

通过实验了解磁现象和磁场。

（三）情感态度和价值观

了解我国古代四大发明之一的指南针，增强民族自豪感和使命感，进一步激发学习物理的兴趣。

二、教学重难点

重点：知道磁体周围存在磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场状况。

难点：磁场的理解。

三、教学资源准备

条形磁体、U形磁体、小车、小磁针、一元硬币、铁块、铜块、铝块、木块、塑料刻度尺、纸片、回形针、多媒体课件。

四、教学过程

课堂练习在图○1○2○3中标出的各

磁体的N、S极，在图④

⑤中标小磁针的N、S极。

在图○6中画出三条磁感

线的方向。

学生做练习，个别同

学展示自己答案。

加深

对知识点

的理解。

板书设计20.1磁现象磁场

一、磁现象

1、磁性磁体

2、磁极磁极的命名

3、磁化

4、磁极间的相互作用

二、磁场

1、磁场的方向

2、磁感线的方向

3、磁感线的特点

作业布置

地球磁极突然反转将

会怎样？一场浩劫？远

古时期曾出现

按要求完成扩大视野，

关注生活。