人教高中地理选修三课件：专题一(共34张PPT)

二、人工美
1.概念:能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的⑩___物__质______文 明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。 2.表现 (1)古典园林美:组成要素包括_____山_____、水、花木和建筑等,是大自 然美景的 ____缩__影____。 (2)古建筑美:种类包括城池、_宫__殿__、陵墓、寺院、楼阁、桥、 _____塔_____、民居等,形式包括序列组合、 ____空__间__安排_、比例尺度、造型式样、色彩装饰等。 (3)人工美还包括古遗迹美、___民__俗__风__情美 、书画艺术美和雕塑艺术美 等。
2.古典园林美由哪些基本要素组成? 答案 由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本要素组成。
3.古建筑美有哪些?其表现形式有哪些?
答案
古建筑美主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、 桥、塔、民居等。其形式主要表现在序列组合、空 间安排、比例尺度、造型式样、色彩装饰等方面。
4.我国古典园林是如何体现人与自然和谐的?
答案
B
3.下面几幅图中的景观分别是A.武夷山的“五马奔腾”,B.华山的“南 天门”,C.庐山的“三叠泉瀑布”,D.“漓江风光”。读图,回答下列问 题。
(1)自然景观的美学价值包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等。 图中,既有形象美又有色彩美的是 漓江风光,既有形象美又有动态美
的是 庐山三叠泉瀑布 。
1.形象美
地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出不同的 形象美。地貌是构景的骨架,它决定了自然界的总体形态和空间 形式。
2.色彩美
色彩美是以色彩的冷、暖等色调,以及它们的对比、协调等组合 关系表现出来的形式美。欣赏者对色彩美的感受,既受到生理因素 的影响,也有明显的地方、民族和历史时代的特征。

现代旅游对区域发展的意义
新课学前预览
情景导入 曲阜是我国的历史文化名城，是中华民族始祖 先皇古帝的发祥地，殷商故都，周、汉鲁国都城， 春秋末期著名思想家、政治家、教育家、儒家学派 创始人孔子的故乡。
她以其悠久的历史文明和灿烂的东方古文化而闻 名中外，在中国漫长的封建社会里，一直是人们心中 的圣地名城，被西方人誉为“东方耶路撒冷”。 【思考】 旅游业给曲阜市的社会经
人教版高中选修三
地 理 全册优质课件
现代旅游
教学目标：
• 1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会 生活的重要组成部分。 • 2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。
旅游的发展历史
1、古代旅游的特点：人数少、事务性出游、出游距离 短、没有专业化的服务企业。 2、近代旅游出现在什么时间？标志是什么？近代旅游： 1841年、旅行社、商业化、规模有限。 3、现代旅游：20世纪50年代现代旅游得以迅速发展 的原因是什么？新科技革命推动、世界局势、经济和社会、 交通。
西班牙、 瑞士等国 是旅游强 国
假日旅游 促进经济 的发展
作用 原因 表现 带动 旅游业的发展建立在 __________________ 相关 物质资料生产和发展 产业 的基础之上；旅游业 的发 的发展为相关行业提 供广阔的市场需求 _________ 展 促进 旅游业可因地制宜地 _____ 区域经 发展，且具有强大的 ___的 济 关联带动作用 发展
点拨：现代生活的快节奏，使娱乐性、消遣 性的旅游占绝对优势，据统计，在全部的现代 旅游中，以娱乐、消遣为目的的旅游占75%。
现代旅游的基本要素
现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构
成。 旅游交通是旅游活动的基本条件。 “游”是旅游六要素的核心。 “购”和“娱”是增加旅游收入的重要途径。 六要素之间是相互联系、相互作用的。

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新人教版高中地理选修3现代旅游ppt
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理，即使延续时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
（精选）
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

大众化
【自主探究】 现代旅游的特点
现代旅游的特点：
8 7 6 5 4 3 2 1 0
1950年 1960年 1970年 1980年 1995
4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 5游主体的大众化
——现代旅游最突出的特点
1、作为一名旅游者，应具备哪些基本条件？ 2、旅游主体的大众化说明了什么问题？
华夏网2005年10月21日新闻 本报记者江金骐报道 昨天，中国第一个报名参加太 空游的人终于揭开神秘面纱，来自深圳的蒋方证实， 他就是半年多来一直被媒体猜测的人。而花费２０ ００万美元、作为世界第三位旅行太空的探险家美 国人格林·奥尔森，昨天也出现在北京，这位私人太 空游客说，他在太空拍了很多中国图景，并演示了 他在太空中所拍摄到的上海、北京、珠穆朗玛峰等 地的图片，他肯定地说：“我还看到了万里长城。”
一位旅游者的困惑：
王小姐想在年底去香港旅游，可到了旅行社她就 被各种方式的香港游给搞糊涂了。香港游的时间 有四日游、六日游、七日游等几种，类型有纯玩 游、购物游、迪斯尼游、演唱会游等，价格也是 五花八门。她一下子没了选择。
2、旅游形式的多样性
你还知道哪些旅游形式？
• 观光旅游 • 度假旅游 • 文化旅游 • 商务旅游 • 农业旅游 • 红色旅游 • 寻根旅游 • 其它形形色色的现代旅游
课外活动：
发挥你的想象力，策划 设计一些新的旅游项目。
3、旅游空间的扩大化
旅游的目的是什么：
很多人从小就怕旅游，学生时一次春游或秋游 回来总要写上一篇游记，于是一到景点就忙着 抄写景点介绍。长大了到单位旅游也总是要背 上“学习”，“考察”的幌子，最后的结果是 “学习、考察”没有成果，旅游也不尽兴。

现代旅游
旅游的三要素
出游的目的 旅行的距离 逗留的时间
旅游的发展历史
历史阶段 古代旅游
时间
1840年之前
旅游需求 少
产业阶段 前产业化
特征
特点
人数,目的
距离
近代旅游 现代旅游
1840年之后
较多
初级产业化
1950年之后
多 高度产业化
高档消费有限, 无旅 游产业结构
旅游的发展及现代旅游的特点
1、旅游主体的大众化
7.旅游六要素的核心是指 A行 B购 C娱 D游
8.旅游的主体是
A旅游者
B旅游资源
C旅游业D闲暇时间来自3.现代旅游空间的扩大，主要得益于 A 旅游资源丰富 B旅行社的诞生 C 科学技术进步和交通工具的发展 D人们交往日益频繁
4.增加旅游收入的重要途径是 A 食、宿 B 购、娱 C 行、游 D 食、娱
5.旅游的主要目的是 A 发展经济 B丰富物质生活 C 娱乐和享受 D 丰富文化生活
6.既是旅游业的一大特点，又是旅游发展的 原 动力，指的是 A旅游内容的多样性 B旅游空间的扩大化 C旅游方式的多样性 D旅游目的的消遣性
六大要素： 食、宿、行、游、购、娱
食
宿
行
游、购、娱
六大要素相互联系、相互作用
购物天堂——香港
到香港购物是许多游客来港旅游的主要动 机。“购”是香港旅游六要素的核心，促 进了整个旅游业的发展。
课堂练习
１.以下是旅游活动三要素的是 Ａ金钱 Ｂ闲暇时间 Ｃ旅游业 Ｄ旅游动机 ２.“太空旅游”体现了现代旅游中的什么特点？ A 旅游主体的大众化 B旅游形式的多样化 C 旅游目的的娱乐化 D旅游空间的扩大化
第一章 第一节 现代旅游

美国
欧洲
新疆
日本
巴西
非洲
印度
澳大 利亚
南极
（4）旅游目的的娱乐化
思考:为什么娱乐、消遣成为现代旅 游发展的一大原动力? 点拨：现代生活的快节奏，使娱乐性、消遣性的旅游占绝对 优势，据统计，在全部的现代旅游中，以娱乐、消遣为目的 的旅游占75%。
旅游途中，你最大的收获有哪些？
旅游归来，你最想和大家分享的是什么？
好吃的 纪念品 照片和视频
奇闻异事
惊险遭遇
文化知识
……
省钱攻略
人教版高中地理选修3《第一章 现代旅游及其作用 第一节 现代旅游》课件_73
二、现代旅游的基本要素
1、现代旅游的基本六要素
（1）现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成 （2）旅游交通是旅游活动的基本条件 （3）“游”是旅游六要素的核心 （4）“购”和“娱”是增加旅游收入的重要途径 （5）六要素之间是相互联系、相互作用的
宗教游
人教版高中地理选修3《第一章 现代旅游及其作用 第一节 现代旅游》课件_73
到巴黎逛商场、到意大利买皮具、到 香港选择免税商品，这样的旅游是 购物游
中国多数旅客的旅游，目前 还属于观光型
经济发达地区的游客， 开始步入度假保健型 和购物型
第一节 现代旅游
• 一、旅游的发展及现代旅游的特点 • 1．旅游活动的历史发展（1841年、1950年） • （1）古代旅游 • （2）近代旅游 • （3）现代旅游 • 2．现代旅游的特点 • （1）旅游主体的大众化 • （2）旅游形式的多样化 • （3）旅游空间的扩大化 • （4）旅游目的的娱乐化 • 二、现代旅游的基本要素
第一节 现代旅游
旅游活动的发展阶段：

粮食产量
(2)
人体(réntǐ)健康
第五页，共40页。
2．中国淡水供应与需求 (1)我国水资源现状：总量丰富人，均__(r_é_n__jū不n足) 。 (2)我国水资源短缺的原因 ①地区分布极不平衡：由东南向西递北减__(_d_ìj_iǎ_n。) ②时间分配不均：年际变化__大__，年内分配不均。 ③我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。 (3)危害缺：水_(_q_u_ē_s_h已uǐ)经成为对工农业生产有重要影响的问题。
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材料二 我国耕地数量的变化图。
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材料三 我国省级行政区人均耕地差异分布图。
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(1)根据材料及我国人口变化的特点，分析我国人均耕地面积的 变化，并分析导致这种变化的主要原因。 (2)要解决材料三中 a 地区粮食生产面临的生态问题，应采取哪 些措施？ (3)说明 b、c、d 三省人均耕地数量少的共同原因。 (4)据以上材料找出我国人均耕地数量不容乐观的三条理由。
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解决资源短缺问题的分析思路 资源是经济发展的基础，在地区资源利用中出现的问题，尤其 是资源短缺问题，解决措施需要从“开源”“节流”两方面着 手。 所谓“开源”，即增加资源供应来源，可以是同种资源，通过 加大勘探开发而增加产量；也可以是其他资源，如煤炭供应紧 张，可以增加石油供应；火电供应不足，可以发展风电、核电 等。
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第三章 自然资源的利用(lìyòng)与 保护
第一节 人类面临的主要资源问题
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第三章 自然资源的利用(lìyòng)与 保护
学习目标
明目标、知重点
了解淡水资源短缺的原因及危害。