科学与技术的区别与联系
我们常常习惯于把科学和技术连在一起，统称为“科技”。实际二者既有密切联系，又有重要区别。下面我将讲述自己理解的科学与技术的区别与联系。
科学的定义：
在牛津词典里，科学是science，分为“sci”和“ence”，sci-表示“知道”，-ence表示“性质，状态”，即是“对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结、归纳和认证。”它是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。简而言之，科学可以称为系统知识库。科学是对物理学，化学和生物学等各个学科的研究。科学涉及观察和实验。科学更关注分析。科学涉及理论及其发现。科学这个词被解释为通过实验和观察获得知识的系统，以便阐明自然现象。这是一种有条不紊的理性探索方法，宇宙中存在的对象是什么？他们是如何工作的？这是一门学科，有多个分支，如物理，化学，生物学，心理学，地质学，植物学等。
简单来说，科学是通过分析我们周围存在的所有事物而获得的知识的集合。知识基于与主题相关的事实和证据，而不是意见和个人选择。因此，科学所产生的陈述和法律不能受到挑战，因为它们得到了很好的观察和测试。科学可用于开发最新技术，治愈疾病和解决许多其他问题。
技术的定义：
技术的英语单词是“technology”，即技术、能力，是将科学知识应用于实际目的中。相反，技术是应用科学。技术涉及使用工具以及研究特定科学的知识。例如，十九世纪初，随着电磁学领域的一系列科学发现，促进了发电机的发明，从而引发第二次科技革命的发展，使电力的广泛应用由可能变为现实，而在电力的应用中又产生了一系列对人类社会生活具有重大影响的技术发明。技术与设计的综合有关。虽然科学涉及理论和研究结果，但技术却非常关注过程。技术必须使其流程正确地在应用科学领域取得进步。科学和技术之间的另一个重要区别是科学涉及观察和实验，而技术则涉及发明和生产。工具及其生产的发明是技术的方面。
科学解决的是理论问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中存在的事实与现象之间的关系，并建立理论从而把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学理论的成果应用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。技术是技术，技能，流程，设计，产品等的组合，致力于创造仪器或小工具或完成科学调查。它是一套知识，在工业，商业或日常用途的产品的创造，设计和利用中具有实际应用。
科学与技术的关系密不可分，几乎被看作是同一范畴；另一方面二者的目标和实现过程不同，在其相互联系中又相对独立地发展，二者是辩证统一的整体。
（一）区别
科学的目标是通过回答“是什么”和“为什么”的问题，揭示自然的本质和内在规律，目的在于认识自然。技术的目标在于“怎么做”和“做什么”，以满足生产和生活的需要，目的在于改造自然，这是两者最直观的区别。
在知识形态方面的区别，科学一般表现为理论形态；技术则一般表现为物质形态。科学主要表现为一元性的知识，它将纷杂的现象统一于某一种本质，从众多的假说中筛选出一种定论，使其简洁明了。技术由单一到多样，它将某一种科学知识转化为多种技术设施、工艺手段，从相同的原理中做出多种类型的设计方案。
对于国家或者社会来说，两者也存在明显的区别，科学的目的是发现新的现象和规律，要求具有理论学术意义，但不能要求在经济和社会生活中立见成效。技术主要从国民经济发展、
国防建设需要、人民生活水平提高等实际需要中发现和选择所研究的课题，要求能付诸实施并产生一定的实际效益。科学是由科学共同体通过制定行为规范来实施的。科学是无国界的，是公有的、共享的，属于全人类。技术是由国家专利部门通过专利法来实施的，这种管理是严格的、在一定时期是保密的。技术是有国界的，未经公司或政府许可时不能够输出的。科学无专利，保密是不道德的，而技术有专利，有知识产权，泄露技术秘密、侵犯他人的专利与知识产权是不道德的甚至是违法的。
（二）联系
科学和技术之间的联系是紧密的，两者相互渗透、相互转化。科学是技术发展的理论基础，技术是科学发展的手段。技术不仅为科学研究提供了工具，而且还可以激励理论研究动机并提供方向。
比如辐射科学可以应用于开发相关的技术和辐射应用的高级研究中。因此，辐射技术人员利用辐射技术研究了辐射科学。同样，能源研究的进步导致了太阳能电池板技术的发展，太阳能电池板用于产生能量和电力。再比如射电望远镜的发明与使用(技术)产生了射电天文学(科学)，电磁感应原理的发现(科学)导致发电机(技术)的产生。因此，特定科学分支的应用有助于特定分支的技术发展。在这种情况下，技术也可称为应用科学。
科学就像是一块铁，本身并无好坏，但科技就像这块铁做成的产品，可能做成耕地的犁，也可能做成伤人的刀剑。
