小学教育活动方案设计 4 篇
小学教育活动方案设计1 一、教育目标
1.让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2.让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动;
3.让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。
4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
二、活动主题：“心存感恩，成就人生”
三、活动安排
（一）宣传发动阶段（11 月25 日--11 月30 日负责人教导处）
1.利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式
发出感恩教育活动倡议; 广播站播放感恩系列歌曲; 召开学生干部会议进行宣传、发动。
2.以班级为单位，召开“ “心存感恩，成就人生”的主题班会。
3.音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲、歌唱祖国的歌曲，校歌。11 月30 日全校比赛。
4.举办班级" 二十四孝" 故事会。
1 孝感动天
2 亲尝汤药
3 啮指痛心
4 百里负米
5 芦衣顺母
6 鹿乳奉亲
7 戏彩娱亲
8 卖身葬父
9 刻木事亲10 行佣供母11 怀橘遗亲12 埋儿奉母13 扇枕温衾14 拾葚异器15 涌泉跃鲤16 闻雷泣墓17 乳姑不怠18 卧冰求鲤19 恣蚊饱血20 扼虎救父21 哭竹生笋22 尝粪忧心23 弃官寻母24 涤亲溺器
5.各班出一期以“我爱我的祖国” 办一期板报，收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。学校组织检查评比。11 月24 全校评比（二）全面实施阶段（11 月26 日到11 月30 日，负责人各班主任）
1.全校师生员工感恩父母行动
①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福; 给父母讲一个开心的故事;
给父母过生日; 赠送亲手制作的礼物;
给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
②倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒
米”。
③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。
2.感激老师的培育之恩（负责人：大队部）
①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。③向老师献真情，自选“五个一” （给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）（教师节）。
3.感激他人的帮助之恩（负责人：大队部）
①同学之间互帮、互助、互学、互进。
②开展扶贫助学献爱心活动。
③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4.感激祖国之恩（负责人：各班主任）①将收集“祖国之最” 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料在班园文化园地展示。11 月24 学校评比。
②观看一部爱国影片。
（三）总结评比阶段（（11 月26 日--11 月30 日到，负责人：教导处、各班主任）
1.教导处将把各班在各阶段各项活动中的完成情况纳
入班级量化考核，并及时予以通报
2.各班主任将本班学生感恩活动体会及感恩好少年事迹各两份11 月26 日上交教处)
3.每班评选2 名校级感恩好少年，全校评选评选感恩教育先进班级。
小学教育活动方案设计2 一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的帮助是理所当然的，没有感恩意识。我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母; 老师培育了我们，我们应该感谢老师; 别人帮助了我们，我们应该知恩图报。在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题懂得感恩，学会做人。
三、具体活动方案宣传发动阶段
1、三月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
全面实施阶段
（一）感激父母养育之恩
1、献给母亲的爱活动。“三八妇女节” ，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少参加其中的一个项目。“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈; 为妈妈沏一杯茶; 多做一件家务事，减轻妈妈的负担; 为妈妈洗一次脚。
2、开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，参加校内评比。
3、举行中队主题队会。“算算亲情账，感知父母恩” 将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
（二）感激老师的培育之恩
1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。
2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲比赛
3、引领学生积极参加“好习惯伴我成长”活动，让老师们轻松执教、快乐从教。
4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故
事会”
